每天進(jìn)行三門語言的整理——

俄語——

《東方大學(xué)德語》第一冊共23課，其中9,16,23為復(fù)習(xí)課，1~8每課一篇短文，9~15，17~22每課一篇對話一篇短文，兩天整理一課。詞匯重音用其他顏色標(biāo)注。

Текст課文

Мой друг我的朋友

(Рассказ Чжан Хуа)（張華的敘述）

Вчера у меня был гость. Его зовут Ван Хуа. Он мой хороший друг. Раньше мы жили и учились в Шанхае. Ван Хуа учился хорошо， много читал. Мы вместе делали домашние задания，играли в футбол，вместе отдыхали.

昨天我有個客人。他叫王華。他是我很好的朋友，以前我們在上海生活，學(xué)習(xí)。張華學(xué)習(xí)很好，讀了很多書。我們一起做作業(yè)，踢足球，一起休息。

Теперь мы оба учимся?в Пекине. Он учится в университете，изучает?математику，а я учусь в педагогическом институте, изучаю русский язык.

現(xiàn)在我們倆在北京學(xué)習(xí)。他在大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)數(shù)學(xué)，我在師范學(xué)院學(xué)習(xí)，學(xué)俄語。

Вчера весь день мы были вместе.Утром Ван Хуа был у нас в общежитии. Он рассказывал о жизни，об учёбе в университете. Потом мы играли в махшаты，слушали музыку. После обеда мы были в парке： гуляли，фотографировали，смотрели，как поют и танцуют дети. Вечером мы смотрели фильм "Берег".

?昨天一整天我們都在一起。早上王華去了我們宿舍。他聊了他的生活，關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)。然后我們下了象棋，聽了音樂。午飯后我們?nèi)チ斯珗@：散步，拍照，看孩子們唱歌跳舞。晚上我們看了電影“岸”。

法語——

馬曉宏《法語》除了第一冊是18課，其余都是16課，前7課都是對話，只翻譯短文，從第八課開始。今天翻譯18課的課文——

Le portrait?de mes parents我父母的肖像

Mes parents sont ages，ils ont plus de soixante-cinq ans. Mais ils ne paraissent pas leur age. Depuis leur retraite，ils s'occupent du fils de mon frère. L'enfant est très content de rester avec ses grands-parents，parce qu'il est gaté. Et mes parents sont tout heureux de vivre avec lui，grace à lui， leur vie est ranimée.

我的父母上年紀(jì)了，他們超過了65歲。但是他們看起來沒這么大。從他們退休以來，他們忙于照顧我哥哥的兒子。孩子很開心和他們的祖父母住在一起，因?yàn)樗麄涫軐檺邸Ｎ业母改付己荛_心和他住在一起，多虧了他，他們的生活生氣勃勃。

英語——

詞匯——

1. metal/stone corrodes/is corroded金屬/石頭腐蝕了；

2. a substance oxidizes/is oxidized?物質(zhì)氧化了；

3. devise a process for something/doing something發(fā)明某事物/做某事物的工藝；

4. somebody flouts something（a law/an order/an accepted way of behaving）某人藐視某事物（一項(xiàng)法規(guī)/命令/行為方式）；

5. a worrying or threatening situation/event（a crisis） is looming一個不安的/威脅的情形/事件（危機(jī)）迫近；

6. somebody subscribes to a charity/a company定期資助一項(xiàng)慈善/一個公司；

7. facilitate an action/process（the development of something<tourism>）促進(jìn)一項(xiàng)行動/進(jìn)程（某事物的發(fā)展<旅游業(yè)>）；

8. bu ferry乘渡船；

9. an insult to the prople對民眾的侮辱；

10. a calamity災(zāi)禍；

11. describe something（A）as something（B）把A描述成B；

12. shabby things/places破舊的事物/地點(diǎn)；

13. a reproduction of something=a copy of something某事物的復(fù)制品；

14. somebody（A） dictates to somebody else（B）A對B發(fā)號施令；

15. something is soluble/will dissolve in a liquid某事物會在一種液體中溶解；

16. somebody furnishes a room/a building某人裝飾房間/建筑；

17. give a gasp of horror/surprise/relief/rapture/pain害怕地/吃驚地/寬慰地/驚喜地/疼地吸了口氣；

18. something（A） indicates something（B）A反映了B——

    Dreams can help indicate your true?feeling.夢境可以反映你真實(shí)的感受。

19. somebody（A） shoves somebody/something（B）A一把推開B，shove somebody/something out of the way把某人/某事物推出道路；

20. a dissertation on something某事物的論文。

• 3.群落

  生存于一個生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)體的組合被稱為生物群落。我們的草場生態(tài)系統(tǒng)的群落包括多種植物、動物、蘑菇及其他菌類、以及豐富大量的微生物（比如細(xì)菌）——太小以至于只能通過顯微鏡看到。每一種生命形式都屬于一個物種——一個其成員只能在其間生殖的群體。

• 4.種群

  一個種群由限定于特定地區(qū)的一個物種的所有個體組成。例如，我們的草場包含一個羽扇豆種群（這里展示了一些）和一個長耳鹿種群。所以一個群落是生存于特定地區(qū)的種群的集合。

• 5.有機(jī)體

  每一個生物被稱為有機(jī)體。草場里的每棵樹是一個有機(jī)體，每一個動物，真菌，細(xì)菌也是。

到這里！