很久以前寫的啦，叫微生霧，是個非常不負責任的名字（點頭） 因為班里組織了一場語擦為了更好地理解俺乖女兒寫的 后面退出那個班級了捏，當她跳級高一好了（不） 發(fā)出來的原因大概是 “至少在某一條‘過去’的時間線中，我與他們相遇過，雖因命運（my≈夢緣）而停止了交集……但是，我記得。”記錄者如是說。 是個中二病，mbti魔法老頭人格吧大概

隨便放點。 微涼辰-《掌間之絲》番外_祂的日記 8月31日 星期日 天氣晴朗 ???我依舊跟隨命運前往新的中學，似乎今日之事以小說體描寫才更有內(nèi)位……要不試著寫寫自傳體小說？ ???午后的陽光照的人昏昏欲睡。蟬鳴更如伴奏的催眠曲般冗長往復。我獨自漫步于小區(qū)外的觀景圣地，兩校交界的公園——就是打架的好地方啦，至于為什么是“觀景”，當然是因為它在我的心中，便是一道奇特的風景線。這是從小學就開始的想法了，每天上下學都會經(jīng)過那，或是故意經(jīng)過的那？總而言之，很好玩。 ???話說回來，今天是要去新學校報道的日子。對于小升初嘛，是有些小小的難過，“告別是為了更好的相遇”什么的，似乎沒有“我很高興在此結(jié)束于你的旅途，期待我們的再次相見”讓人有所觸動，像我這種人嘛，即使有在意的人，三分鐘熱度后肯定會……隨神明安排去吧，我只是一個手中握著透明的命運絲線的普通人罷了。什么也看不見，唯一的神性大概是“俯視星空的時之記錄者”？是了，去學校的目的：將所見所感記錄下來。用雙手、文字、繪畫、聲音……用自己。 ???我也并不是什么跟蹤狂，偷窺狂啦，只是在與人相處上淡化了自己的存在，好保留主角的完整經(jīng)歷、性格、思維方式。每次出現(xiàn)的時期那么剛好，也只是劇情需要而已。 ???人生如戲嘛。（現(xiàn)在這樣寫，真的是在寫小說嘛?。?????進班級的時候人很少，想坐的位置被人搶先一步占有了，sad。“后排靠窗，王的故鄉(xiāng)！”定律永不過時。不過沒事，靠窗最后一排前面還沒人坐，唯一不觀察的同學只有后桌那個趴著睡覺的男生。小遺憾。前面是一個留著長發(fā)的同學，而再空一排座位，是一個粉發(fā)的女生。直覺告訴我，這個站位可以搞事。不過應該不會是我起頭。照例看著窗外發(fā)呆，風拂樹，樹間鳥，鳥下行人，歡聲笑語……我看著就好，沒有參與的必要。 ???“嘖，怎么又在一個班，煩死了?！币郧白劳瑢W不耐的聲音為起，我裝作好奇的樣子，轉(zhuǎn)頭觀察起全班來。共有九個人，四個是男生，我的前桌在內(nèi)。他看的方向是隔了一桌的粉發(fā)同學看來是認識。有故事，想知道。粉發(fā)同學不久前有了一個同桌。唔，沒聽錯的話，是叫藍雙？粉發(fā)女生叫喬雨欣？[這句話的“怡”字被劃掉了，改成了“雨”]記不住……不過，我不喜歡那個藍雙。原因嘛，雖然那個很小少爺脾氣的同學是矮了點，多管閑事地說起又理所當然地安排什么的……很有班長的氣質(zhì)，呵呵噠。不過也謝謝她讓我觀賞了一場短暫的鬧?。ㄋ麄z吵了一架，大概吧） ???前桌同學一句“更新了？！”讓我本能的一顫，沒什么，催更后遺癥罷了。他說完這話后，抓著手機就沖出了教室。好玩，這是過激讀者的基操反應嘛？他是在看小說，漫畫還是視頻呢？好想知道—— ???很小少爺脾氣的同學——叫他小少爺好了——之后又和后桌進行了男人之間的友好互動，男生間的“不打不相識”真是非常浪漫呢??！因為我在前桌走后就低頭摸魚了（畫畫啦），所以周圍的事情都是靠聽的，喬雨欣[中間的“怡”字被劃掉改成了“雨”]和藍雙相約去操場跑步，藍雙居然周全的帶了學校地圖……無聊[這個詞被劃掉了，似乎在考慮怎么樣的說辭才更有常人的感覺]帶地圖超沒意思誒，想去的地方靠直覺，隨便走走不就能到了嗎……她們商量要干嘛的時候，前桌又跑回來，很自然的吩咐喬同學把他的書包拿給他，唔，又是理所當然，但是是認識的人間的。前桌好像校霸（手動狗頭），喬同學長得很卡哇伊，呃，好像我喜歡的就沒有不卡哇伊的？嗯嗯，都很卡哇伊?。∷坪跤幸粋€同學和我一樣，沒找到伴。不過我是不會主動的啦，因為沒有很強烈的興趣嘛。第四個男同學聽起來（我低頭畫畫呢）很友好，很關心同學的樣子，卻莫名讓我覺得他像個瞇瞇眼的狐貍……他在前桌抓了書包走后不久也走了，走前還提醒了某些同學，內(nèi)部矛盾要解決比較好。別啊，人在極端情緒爆發(fā)后所做的事情無論幾次都好有意思！人和動物的區(qū)別只有一副以理智為基礎的面具而已，哪來的自信高高在上呢？智慧么？不見得對世界有多少益處吧？ ???有兩個女生主動來找我了，開口介紹的蒙著一邊眼的同學姓白，[認真地在紙上又補上了白棠呢，小霧]沉默的同學叫蕭畫嵐，為什么只記住了她的全名……她名字的諧音和我的一樣好玩嘛。關于，關于交朋友這種事情，我真的是超不在行啊啊?。?！說出自己的名字，和諧音梗無差，好羞恥?。。。?！蕭同學內(nèi)向我當然看出來了啊?。?！我也是網(wǎng)絡巨人，現(xiàn)實廢人，看見有人COS我推，又不敢上前詢問能否拍照干正風中半小時的帶社恐?。。。。。?！尷尬的自我介紹后，為了緩解尷尬，換了種聲線，模仿凱莉小姐的人怎么會是我?。。。。。。。?！中途那個自己一個人的女同學下樓了，而白同學也順勢讓蕭同學坐在了我的旁邊。白同學很想去操場，一直看著窗外播報喬與藍的比賽，我便順勢提出了下樓的想法，說不定能見到想認識的同學。蕭和我?guī)狭水嫯嫻ぞ?，我看只有后桌沒有要走的意思，便請他最后走的時候關燈關風扇，誰知他同意后，二話不說就去關燈了?！芭?！”的一下很快啊，小少爺在教室里十分懵逼。 ???“沒有人了吧？”后桌這么說著。剛進門的狐貍同學十分困惑，而小少爺?shù)穆曇纛H有些咬牙切齒的意味：“我不是人嗎？”? ????斯巴拉西內(nèi)~男生間的友誼！一定不久后就能誕生了吧~！ ???我習慣性的喊了句拜拜后，便跟上了白蕭二人，在下樓時提出了想畫下全班的想法，蕭同學推薦了藍雙。哈哈，雖然你們認識，但我怎么可能先畫反派呢？她可是“其他同學”中的一個啊。 ???好巧不巧的，在樓梯口看見了前桌，他背對著我們，似乎很難受的樣子。命運啊，注定會讓記錄者與主角相遇么？我用上洗手間的借口打發(fā)了蕭、白先走，對于蕭同學的“我等你”不置可否。沒必要，從前如此，現(xiàn)在也是。沒必要對一個說謊者付出實踐?？墒牵瑸槭裁茨莻€時候……沒有拒絕呢？真是的，“我等你”亙古不變的謊言，或是小說情節(jié)的轉(zhuǎn)折點……無用的期待…… ???少年的背影完全浸沒于陰影中，完全沒有發(fā)覺再向前走一步，便能到達陽光所沐浴的溫暖世界。是這樣嗎？我的主角？狐貍先生踱著步子來到你的身邊，既已至此，我并沒有出現(xiàn)的必要了。恐懼著人群包圍的小王子啊。你會思念那株枯萎的玫瑰嗎？寫下如此不明不白的話語，于荊棘花叢中鐫刻下你的容顏，與晶瑩的淚珠一起。 少女自光明之地向你靠近，給予救贖與解脫的美麗的毒蛇，描述著逃離瘋狂的誘人的辦法。 “她想帶你離開。”狐貍發(fā)覺了悲哀。 “只有離開才是解脫之道?！彼麄兓蛟S都明白?？煽諝庵械幕鹚幬毒芙^和解。終于，聰明的狐貍停止了無用的挽回。 記錄者沉迷于故事的發(fā)展，不自知的輕嘆出聲。霎時，敏感的狐貍躲進花叢，毒蛇將王子帶離苦海。 “你在干嘛？”行人拉回了沉浸其中的記錄者，世界再次回歸荒蕪。 ???是后桌，我后退兩步，藏到樓梯轉(zhuǎn)折的地方，好讓芮同學看不到是我（剛剛從喬同學口中得知了芮同學的姓），人太多了，他會難受吧？還未完全回神的我的回答顯得十分無力，不過后桌似乎沒有在意，轉(zhuǎn)身走了。我在心中幻想著周圍都是熟人的自己，一個大膽積極的自己，用追著閨蜜打的速度沖到芮、喬二人面前，說出那句未被狐貍打擾時所想說的話： ???“可以，和你們做朋友嗎？” ???作為主角身邊的一個不可或缺的配角。 ???——但還是算了吧，命運似乎并不想我進行此刻的相遇。我也不適合做那個不可或缺的配角，只是萬花叢中可有可無的一支罷了。 ???而在歡聲笑語中，在操場那一邊，有一個人。 ???她說，會等我。 （完） 沒錯，里面描寫的男孩子們幾乎都在一起了，只能說霧のcp雷達磕得很準確，畢竟其中一對是寫完才知道……咳咳咳，小霧就是那種，故意一竅不通神游女