中國(guó)老師用文言文寫(xiě)《鋼鐵俠傳》!網(wǎng)友:看到最后一句就忍不住哭

《復(fù)聯(lián)4》的27.13億美元全球票房成績(jī),終究讓它遺憾錯(cuò)失了對(duì)《阿凡達(dá)》的27.88億美元的影視冠軍的沖擊。
在制作水平來(lái)說(shuō),10年后今天上映的好萊塢大片是不可能會(huì)在特效層面羸弱于《阿凡達(dá)》的,即便是今年年初上映的卡梅隆新作《阿麗塔》也足夠在畫(huà)面展現(xiàn)上將《阿凡達(dá)》拽拉下去了,那又更何況斥資了3億+美元的《復(fù)仇者聯(lián)盟4》呢?

但是事實(shí)就是事實(shí),《復(fù)聯(lián)4》終究失利了,而這也宣告著11年22部電影的情懷鋪墊,是不足夠和當(dāng)年剛好踏中“技術(shù)變革”紅利的影響相提并論的。
不過(guò)漫威迷也不用擔(dān)心,雖說(shuō)票房成績(jī)不及《阿凡達(dá)》高企,但漫威電影在社交輿論的熱度可是長(zhǎng)盛不衰呢。
比方說(shuō)今天的微博熱搜榜單又再次出現(xiàn)與之有關(guān)的輿論話題---
“老師用文言文寫(xiě)鋼鐵俠傳”

這是怎么回事?文言文和鋼鐵俠竟然還能夠擺到一起,而且還擠占到了微博熱搜榜單的第4位置之上?
其實(shí)嘛,這個(gè)熱搜話題是經(jīng)由一位身處遼寧沈陽(yáng)某中學(xué)的語(yǔ)文老師所引發(fā)的---

根據(jù)上述新浪新聞的報(bào)道,這位名叫“殷積惠”的老師業(yè)余愛(ài)好就是愛(ài)電影和寫(xiě)文章,而鑒于最近熱映《復(fù)聯(lián)4》并且這部電影也象征著初期漫威宇宙落幕的緣故,故此便有感而發(fā),創(chuàng)作了一篇以鋼鐵俠為主角,描繪了托尼整個(gè)人生“從出生到死亡整個(gè)階段”的文言文內(nèi)容。
是的,一般人的業(yè)余愛(ài)好也并無(wú)多大的提及需要,但這位老師的厲害之處就在于,她竟然將自己的《鋼鐵俠傳》加入到語(yǔ)文試卷里,供給學(xué)生當(dāng)做閱讀理解題目來(lái)練習(xí),并自此讓自己在中文互聯(lián)網(wǎng)火爆了一把咯。

好了,我們大概了解了這個(gè)熱點(diǎn)的前因后果,接下來(lái)就好后品味一下這份文言文《鋼鐵俠傳》的精妙亮點(diǎn)吧---
在隔夜君看來(lái),這大抵能夠分為“細(xì)無(wú)巨細(xì)”和“情感觸動(dòng)”兩大特征:
對(duì)于前者來(lái)說(shuō),我們能夠看到“托爾早孤,銳志好學(xué)......常有一姝,別號(hào)小辣椒......誓曰,孰弒吾親,必手刃之......名曰復(fù)聯(lián)。聯(lián)雷神,破洛基,平奧創(chuàng),寰宇震栗”。

這段內(nèi)容用寥寥百字就將鋼鐵俠人生的厄境遭遇,以及他和小辣椒從相遇相識(shí),以及《復(fù)聯(lián)12》的劇情全都涵蓋其中了。
“尼與余眾昏然于世,小辣椒為其育一女......遂造時(shí)空穿越之械......遂傾其意念,力扣響指,但見(jiàn)滅霸及其眾已成灰燼。尼耗盡利器,竟卒?!?/strong>

而這里則用了兩段內(nèi)容描繪鋼鐵俠在《復(fù)聯(lián)4》中的境況,從如何渾渾噩噩于世間,到如何和家人的相處,再到后來(lái)落實(shí)決心去幫助復(fù)聯(lián)制作時(shí)間機(jī)器,以及到了最后大義般的用自己的犧牲去將滅霸全軍覆滅,通通都在其中了。
如果你們也曾有過(guò)所有的漫威電影的觀看經(jīng)歷,那想來(lái)在念及上述文言文之時(shí)也會(huì)情不自禁的在腦海中浮現(xiàn)出相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景吧?
俗話有說(shuō)“一花一世界”,而這位語(yǔ)文老師卻用自己的文字給我們帶來(lái)了“一句一回憶”的絕妙體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
另外,對(duì)于隔夜君來(lái)說(shuō),上述細(xì)無(wú)巨細(xì)的歷程描述確實(shí)也足夠犀利了,但真正讓我拍案叫絕的還得屬她對(duì)漫威電影的“觸動(dòng)點(diǎn)”的精準(zhǔn)拿捏---
比方說(shuō)“俠之大者,為國(guó)為民”,這句話出現(xiàn)在“用匪之械,繕為機(jī)甲,遂稱鋼鐵俠”之后,你們知道對(duì)應(yīng)于電影的臺(tái)詞是什么嗎?
是的,那就是那句《鋼鐵俠》最為著名,也最為讓人動(dòng)容的“I am iron man”了!

接著,“彼乎童子,吾將護(hù)之”,這句短語(yǔ)你們認(rèn)為會(huì)對(duì)應(yīng)哪一句臺(tái)詞呢?
事實(shí)上直接轉(zhuǎn)譯到白話文也是難以辨識(shí)的,但如果我們能夠?qū)φ涨昂笪某霈F(xiàn)的地方,以及文中作為鋼鐵俠行動(dòng)的趨導(dǎo)動(dòng)因,這或許就能夠理解為“愛(ài)你三千遍”的內(nèi)涵吧。

你們看,這位語(yǔ)文老師妥妥的就具備著專(zhuān)業(yè)影評(píng)人的能耐呢,能夠在眾多劇情里頭挑選出最具感染力的臺(tái)詞,再經(jīng)由精煉的話語(yǔ)進(jìn)行編撰,成為寥寥數(shù)字,但卻意味深長(zhǎng)的文言文字。
此外,在這篇《鋼鐵俠傳》的最后一段,這位語(yǔ)文老師也不忘額外獨(dú)立了一段描述自己對(duì)鋼鐵俠生平歷程的體會(huì),“然其護(hù)童子,護(hù)復(fù)聯(lián),護(hù)蒼生,未其護(hù)己也”。

這短短十來(lái)字的收尾,卻成功激蕩了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的情緒,讓他們紛紛刷起了動(dòng)容的評(píng)論---
“最后一句真的心疼我的妮妮”
“真的好容易哭,每天要哭好多次”

看看,如此共鳴的影響,也足以說(shuō)明這位語(yǔ)文老師爆紅的必然性了。
最后
當(dāng)然啦,作為一名吃瓜群眾,隔夜君是非常歡迎相類(lèi)似的事情能夠以井噴式姿態(tài)出現(xiàn)的,畢竟在一定程度來(lái)說(shuō)這也能夠稱之為“傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化”以及“中國(guó)文化和西方文化”的一次絕妙的融合促進(jìn)嘛。
但是,如果作為一篇考試用的閱讀理解內(nèi)容的話,如此般的做法就未免會(huì)有點(diǎn)兒不妥了,甚至?xí)斐刹还降膶?duì)待---
漫威迷能夠在基本不看原文的基礎(chǔ)上就能將答案給挑選出來(lái),但作為從不看漫威電影的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻很有可能會(huì)對(duì)文中的內(nèi)容表以不解,亦或者耗費(fèi)不少時(shí)間在閱題當(dāng)中呢。
可以想象,如果這種“出題方式”成為了流行的套路,那是否暗示著“觀看流行影視作品”將會(huì)成為學(xué)生們競(jìng)逐高等教育資源的必修科目呢?

這究竟是否是一個(gè)不錯(cuò)的教育導(dǎo)向,隔夜君暫無(wú)能力去回答,而我在這里唯一能做的也就是提點(diǎn)大伙注意一下罷了。
好了,希望我們終有一天能夠?qū)ふ业浇K極的,一勞永逸的能夠平衡教育和娛樂(lè)的方式吧。
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