康語那不用說，之前我們家孩子在青島上的，今年我們兩口子工作調動，所以跟著一起到了石家莊，不過感覺石家莊的康語比青島差一些，說不上來，就感覺老師不是特別負責，然后我們就選擇了楊清語，之前在青島的之后經常路過楊清語，也知道這家挺不錯，現在孩子上課也挺開心。

其次， 矯正中心的專家要提醒家長注意的是，孩子構音器官、協(xié)調運動、以及構音器官靈活性與孩子平時的咀嚼習慣有很大關系，因此建議在孩子的飲食方面應該注意避免讓孩子長期吃過于精細的食物，例如：流食、軟爛的食物等，應該多讓孩子吃一些粗糧、堅果以及稍微硬一些的食物，通過咀嚼來鍛煉孩子的口腔肌肉，這對孩子的口腔發(fā)育及構音器官都能起到良好的促進作用。

在飲食方面，一般是在嬰兒六個月的時候，就可以給孩子添加輔食了，此時可以 孩子準備米糊、粥、面條等食物，八個月時可以吃一些切成小丁的食物，例如：胡蘿卜丁、芹菜丁、蘋果丁等，10個月時，孩子就可以吃一些長條狀的食物，等到一歲之后，孩子的乳牙已經具備咀嚼功能，這是家長就可以給孩子吃一些塊狀的食物，或者可以撕咬的食物，鍛煉口部肌肉。

綜上所述， 語言矯正中心的專家建議，我們在給構音障礙兒童進行語言康復訓練時，除了糾正孩子錯誤的發(fā)音習慣之外，一定要讓孩子進行口腔肌肉的訓練，只有這樣的話，才能將孩子的構音障礙問題矯正過來。如果孩子的口腔肌肉在3歲以前，沒有得到良好鍛煉時，那么在他們兩到三歲的時候 ，就會出現我們在文章開頭提到的說話口齒不清的情況。