康語那不用說，之前我們家孩子在青島上的，今年我們兩口子工作調(diào)動，所以跟著一起到了石家莊，不過感覺石家莊的康語比青島差一些，說不上來，就感覺老師不是特別負責，然后我們就選擇了楊清語，之前在青島的之后經(jīng)常路過楊清語，也知道這家挺不錯，現(xiàn)在孩子上課也挺開心。

其次， 矯正中心的專家要提醒家長注意的是，孩子構(gòu)音器官、協(xié)調(diào)運動、以及構(gòu)音器官靈活性與孩子平時的咀嚼習慣有很大關(guān)系，因此建議在孩子的飲食方面應(yīng)該注意避免讓孩子長期吃過于精細的食物，例如：流食、軟爛的食物等，應(yīng)該多讓孩子吃一些粗糧、堅果以及稍微硬一些的食物，通過咀嚼來鍛煉孩子的口腔肌肉，這對孩子的口腔發(fā)育及構(gòu)音器官都能起到良好的促進作用。

在飲食方面，一般是在嬰兒六個月的時候，就可以給孩子添加輔食了，此時可以 孩子準備米糊、粥、面條等食物，八個月時可以吃一些切成小丁的食物，例如：胡蘿卜丁、芹菜丁、蘋果丁等，10個月時，孩子就可以吃一些長條狀的食物，等到一歲之后，孩子的乳牙已經(jīng)具備咀嚼功能，這是家長就可以給孩子吃一些塊狀的食物，或者可以撕咬的食物，鍛煉口部肌肉。

綜上所述， 語言矯正中心的專家建議，我們在給構(gòu)音障礙兒童進行語言康復(fù)訓練時，除了糾正孩子錯誤的發(fā)音習慣之外，一定要讓孩子進行口腔肌肉的訓練，只有這樣的話，才能將孩子的構(gòu)音障礙問題矯正過來。如果孩子的口腔肌肉在3歲以前，沒有得到良好鍛煉時，那么在他們兩到三歲的時候 ，就會出現(xiàn)我們在文章開頭提到的說話口齒不清的情況。