日語教資 | 廣西省高中日語教資面試經(jīng)驗(yàn)帖
考點(diǎn)：
全廣西歷年只有一個考點(diǎn)，就是位于南寧郊區(qū)的南寧第一職校。
PS：如果沒有新增考點(diǎn)的通知，建議不要等到考場安排出來再訂房。不要問為什么，問就是早上10已沒房。
再PS：附近沒有共享！沒有共享單車！自己小電驢去的可以停門外。原則上只有掛著監(jiān)考員排排的老師可以開車進(jìn)去。小車也是挺大門兩邊。
考前準(zhǔn)備：
提前一點(diǎn)到的預(yù)備教師們，建議進(jìn)門先看自己哪個簽到點(diǎn)簽到（分科目）。然后最好先去看一下簽到處在哪。然后可以在入口花壇那邊樹蔭下坐著看會書，抱抱佛腳。有USB小風(fēng)扇的帶一個更好。帶好傘，樹下小蟲很多，去考場的路上很長很曬。
包包統(tǒng)一存放點(diǎn)：門口的圖書館。所以在附近的花壇看看書就好，廁所就在另一側(cè)的大樓，每一層都能用。提前15分鐘這樣去存包，只能帶筆，兩證。水帶不進(jìn)侯考室，紙巾草稿紙都不行。紙巾可以拿出來放口袋幾張。
然后去考點(diǎn)排隊(duì)簽到，簽到后到侯考室坐著，等抽題室通知可以進(jìn)下一批。然后就有老師帶隊(duì)去抽題室、抽題、等待上一批備課的人結(jié)束。這期間是最后一次上廁所的時機(jī)，把握好。抽完題就跟老師說要去。
接著到備課室進(jìn)行20分鐘備課。聽老師指揮，有開始和結(jié)束的信號。
備課建議把給的文章爭取默讀2-3遍。因?yàn)樯先タ紙隼蠋煏兆哳}本不給繼續(xù)看。
教案把整體流程簡單寫出來。后面還有機(jī)會完善。答辯的題目要過一遍，臨時想可能會蒙。（反正我懵了）
上一個面試結(jié)束后，老師會進(jìn)行現(xiàn)場打分。結(jié)束才叫下一個。所以等待時間較久，建議在心里順一遍流程，把教案完善一下。
試講：
試講的時候打了招呼就聽老師指揮。深呼吸幾下，聽好結(jié)構(gòu)化題目。是兩題一起念的，可以做筆記，記不得也可以請老師再說一遍。老師們很和善。
試講注意把握好時間（我發(fā)揮過頭，10分鐘到了還沒講完）；互動設(shè)計(jì)2-3次就行，太浪費(fèi)時間了。（我搞了4-5次）；一邊寫板書一邊念出來比較好。
今年廣西試講題目：
題目：謙譲語の表現(xiàn)
內(nèi)容：兩個推銷員給酒店推薦“金星”酒，酒店人員卻對以金星酒為基礎(chǔ)的雞尾酒更感興趣。
要求：
1. 朗讀全文
2. 以謙讓語為中心展開說明
3. 全日文試講10分鐘，適當(dāng)板書
結(jié)構(gòu)化：
1.?作為一名剛剛參加工作的老師，你得到了領(lǐng)導(dǎo)的重用，但是同事在背后說你的風(fēng)涼話，你怎么辦？
我的回答：人際關(guān)系對教學(xué)和生活都有很大的影響，搞好人際關(guān)系很重要。如果出現(xiàn)題干的問題，我會采取以下對策：
首先，對于領(lǐng)導(dǎo)的重用我很感激，但不能驕傲自滿。作為一個新人教師，不管是能力還是經(jīng)驗(yàn)都有很多不足的地方，需要不斷提高自己的能力和向老教師請教。
其次，有老師在說我的風(fēng)涼話，可能是因?yàn)槲覄倎淼竭@個學(xué)校，他們對我還不了解，產(chǎn)生了誤會。我會積極主動跟老師們溝通，讓他們了解我，化解誤會。
最后，我會反思自己?？纯醋约旱难孕信e止是否容易讓人產(chǎn)生誤會，并且要不斷完善自己的能力，爭取早日成為一名合格的人民教師。
2.?大概是國家政策推出教育強(qiáng)國。有人說發(fā)展教育要優(yōu)先發(fā)展教師，你怎么看。
首先我不記得題目，就說國家的政策我們要支持和貫徹落實(shí)。具體原因有以下幾個方面：
首先我大概說了教師這個工作本身的重要性，光榮什么的；然后從對學(xué)生的角度說了幾句；最后想了一會憋出幾句從教師整體素質(zhì)提高對國家發(fā)展有幫助之類的，胡言亂語了。
答辯：
老師根據(jù)試講內(nèi)容提問：列舉三個左右“立刻，馬上”意思的詞語，如：ただちに，并進(jìn)行說明。
朗讀全文我放在試講中間部分，以讓學(xué)生跟讀的形式。
謙讓語我還寫錯了，寫成ご+形容動詞+する(サ変動詞才對，老師答辯的時候糾正我了）
答辯我沒注意要說明，當(dāng)場卡殼，放棄了。小伙伴們一定要備課的時候看好題目啊。
最后祝大家都順利通過。我要明年再戰(zhàn)了
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