學前教育好幫手——八功能合一的小木百變悟空點讀機器人
我發(fā)現(xiàn)身邊很多人和我一樣,不管婚前有多愛玩,有了孩子之后,所有的重心都會放到孩子身上。嬰幼時期,學習營養(yǎng)知識,制作各式各樣的嬰兒餐;孩子長大一些,就開始注重早教,希望在起跑線上不落后他人。
孩子上幼兒園之后,我就開始有意識地開始輔導孩子。我自認付出不少,回家基本上放下手機不玩游戲,但每次的教學往往以自己生氣、孩子委屈而告終。
雖然我也知道,只有快樂學習才能提高孩子的學習效率。但初為人父,我也在摸索的過程中,好在,從去年接觸了魔粒小木之后,我似乎找到了輔導孩子的好幫手。
最近,我入手的小木百變悟空點讀機器人是魔粒小木的最新產品,它在以往產品的基礎上,又加入了不少新的功能,特別是重新定義了“點讀筆”。接下來就和我一起看看這款百變的小木機器人有什么絕技吧。

除了傳統(tǒng)的主角小木機器人,另一大主角就是小木點讀筆了,這支點讀筆本事可不小,接下來我會細說。

兩大主角之外,這套小木百變悟空點讀機器人的牛氣沖天限量版套裝的配件真的很豐富。兩本游戲互動繪本《小木的魔法世界》、《自然拼讀詞匯大書》。魔力法寶四件套、3包拼裝積木、機器人硅膠帽、貼紙若干、充電線、掛繩、說明書,零零總總真的很大一堆。

即便是我這樣的老用戶,在正式上手前也需要仔細閱讀下說明書。畢竟,東西太多了,不同套件的組合更是能提供各種不同的玩法。
先說熟悉的老朋友——小木機器人。它的核心是這塊1.54寸的小方屏。不要小看這塊屏幕,小朋友可以通過三個手勢動作(轉個臉、搖一搖、臉朝下)來實現(xiàn)不同的指令。這三個動作分別對應向左向右指令、確定指令和返回上一級菜單指令。
雖然也可以通過按壓右側的主按鍵來實現(xiàn)相同的功能,但相信我,孩童時期,他們絕對會選擇手勢命令而不是通過按鍵。成人和孩子的區(qū)別,有時候就是這樣讓人難以理解。
事實上,手勢體感命令的反饋相當?shù)难杆?,靈敏度讓人滿意。

小木機器人內置了豐富的各類資源,即便不聯(lián)網,也可以提供100多個兒童故事、音樂、英語專輯。如果將其聯(lián)網,更可以提供貝瓦兒歌、口袋故事、保林叔叔等正版授權超過10萬+的海量云端資源。

如果只是資源多,那小木機器人最多也就算個厲害些的故事機。但事實上,小木機器人還有了各種鍛煉眼力、腦力、反應力的小游戲、通過體感操控就成了一個寓教于樂的小游戲機;小木學堂、小木學英語等等資源又讓它成為了國學老師和英語學習機。更別提它還有一個獨立的語音按鍵,想問什么直接按住問它,簡直就是一個行走的十萬個為什么。
這時,再把第二位主角小木點讀筆打開,小木機器人和點讀筆就會自動連接,機器人會發(fā)出“發(fā)現(xiàn)魔法棒”的提示音。

點讀筆的造型非常的萌,有著兩個藍色的鹿角和一個紅色的圓鼻子,別小瞧這個圓鼻子,它就像我們小時候玩的游戲機搖桿,可以通過推動它實現(xiàn)控制主機向左向右的功能。
紅鼻子下方的小藍點,則可以實現(xiàn)主機確定鍵一樣的功能。
這樣一來,控制小木機器人主機就有了三種方式——自身按鍵、體感操控和點讀筆遙控。
了解了機器人和點讀筆的工作方式,就可以拿出附送的兩本繪本,進行游戲和學習了。
用點讀筆點繪本上的文字或圖案,小木機器人都會念出繪本上的內容,同時,小木機器人的屏幕上還會實時顯示相應的動畫。這樣一來,普通的跟讀學習就變成了聲音、繪本畫面、屏幕動畫三者的聯(lián)動統(tǒng)一,讓孩子對學習的內容印象更深。

比如,在這本《小木的魔法世界》繪本中,點擊《小木在哪里》篇章,不但可以在繪本上清楚地看到八大行星、太陽、哈雷彗星、黑洞、蟲洞等動畫形象,小木機器人還會對每個名稱加以解釋并給出英文的正確讀法。點讀之間的各類交互,遠比生硬的名詞解釋有趣得多。一番點讀下來,孩子記住的宇宙知識就增加了不少。

目前國家大力推廣的垃圾分類,通過繪本中的《喂飽垃圾獸》小游戲,對各類垃圾有了更明確的認知,廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾的差別,孩子記得更加清楚了。游戲過程中小木機器人不停地鼓勵和點讀筆的震動反饋,都大大增加了小孩繼續(xù)下去的興趣。
有了小木機器人和點讀筆的組合,小孩要求看電視看動畫片的次數(shù)明顯降低,在不知不覺中就學到了知識,同時也滿足了家長讓孩子多看書多讀書的需求。

這其中特別滿意《小小調色師》這個繪本故事,在這個故事中,孩子通過用點讀筆點擊不同的顏色混合,可以組合出各種新的顏色,讓孩子對顏色有了新的認識。而這一點是我之前一直做得不好的,因為我自己本身有輕度的色弱,怕自己認不清顏色而誤導了孩子。有了小木機器人和點讀筆,就不用擔心這個問題了。
8大主題、3500個互動點位、8000多個互動知識點、22000個音效,在這本《小木的魔法世界》中,就這樣邊玩邊學,把常識性百科類的知識在游戲中教給孩子,讓學習在潛移默化中進行。相比家長耐著性子一遍遍地教,動不動把自己脾氣發(fā)泄給孩子,效率不知道高了多少。孩子也可以告別被動式的受教育方式,整個學習過程中都保持輕松愉悅的心情。
很多父母給孩子買點讀筆都是為了學習英語,小木自然也具備這個功能。但它的點讀可不僅僅是發(fā)聲。每一個單詞,用小木點讀筆都可以提供跟讀、拼單詞、評分的互動游戲,同樣是在玩游戲的過程中就把英語給學了。

這本小木AI互動游戲拼讀書,是由小木和北京語言大學出版社、英國Usbrone兒童出版社聯(lián)合開發(fā)的自然拼讀詞匯大書。在家就能實現(xiàn)聽、說、讀、寫、看,實時打分,實時調整自己的口音。通過44個趣味場景和50個發(fā)音規(guī)則,讓孩子掌握單詞的結構、發(fā)音,在日常的跟讀學習中潛移默化的形成標準的口音,告別啞巴英語。

除了跟讀之外,利用這個小木魔法鍵盤還可以讓孩子跟著拼寫,每一次機器人傳來拼讀正確的提示音,都讓孩子收獲了更多的自信心和繼續(xù)學習下去的動力。

學習多了,適當?shù)胤潘煞潘?,在繪本上還是鍵盤上,小木都放置了不少的游戲內容,有些甚至連大人都不太容易發(fā)現(xiàn)。就讓孩子自己發(fā)揮想象力,去找心儀的游戲吧。
除了這些,在小木機器人中依舊有很多值得發(fā)掘的內容,比如小學一到三年級的課本精讀等,不過目前我家孩子還只是幼兒園大班,等待年齡合適,再讓他繼續(xù)這部分的學習吧。

至于百變悟空這個名號,我想除了它內置的各種資源之外,也應該和這套積木有關。畢竟主機可以兼容樂高大小顆粒,可以搭配積木百搭造型,再加上小木里面20多款表情,真正算的是會多般變化的小悟空。對我家四歲就開始拼樂高的娃兒來說,這款積木的難度顯然并不高,最終,花了差不多一個小時的時間,就一個人獨立拼出來了。

利用好附送的小車積木,造型還能有更多的變化。

用小木來放飛孩子的想象力和創(chuàng)造力吧,附送的橡膠頭盔何必要用規(guī)定的方式來戴呢?
硬件方面就不多說了,音質過關、材質安全無毒、續(xù)航能力稍弱,type-c充電一次使用三到四小時,不過考慮到每次使用時間不超過1小時,充電一次用三四天的頻率還是能接受的。

作為老用戶,小木的這款百變悟空機器人+點讀筆的套裝,顯然達到了1+1>2的效果,我是很滿意的。當然,家長的滿意只是一部分,最重要的,還是孩子學習和游戲過程中展現(xiàn)的笑容,你說是吧?