英語(yǔ)語(yǔ)法第 1 講：教程簡(jiǎn)介以及體系架構(gòu)介紹
歡迎來(lái)到英語(yǔ)的課堂。在這里我會(huì)給大家介紹所有關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)法使用的注意事項(xiàng)，以及用法場(chǎng)合。
整個(gè)教程分為兩大部分：詞性語(yǔ)法（Part of Speech）以及句法語(yǔ)法（Syntax）。其中詞性語(yǔ)法指的是按照單詞詞性來(lái)分類(lèi)介紹的語(yǔ)法，比如形容詞具有比較級(jí)、最高級(jí)的語(yǔ)法；動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)法。句法語(yǔ)法指的是單詞進(jìn)行組合之后需要掌握的次序規(guī)則和用法規(guī)則，我們需要掌握的語(yǔ)法，比如從句、倒裝句等等。
按照教程的分類(lèi)和介紹，我們將先按照詞性分類(lèi)給大家介紹語(yǔ)法。在介紹完畢之后，我們才會(huì)介紹句法結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法。
本教程的內(nèi)容比較體系，因此需要你至少對(duì)單詞有一定的認(rèn)知。如果你是完全英語(yǔ)零基礎(chǔ)（注意我這里的“零基礎(chǔ)”指的是完全零基礎(chǔ)的英語(yǔ)水平，甚至是連英語(yǔ)字母都不知道怎么寫(xiě)的那種）的話(huà)，我建議你先對(duì) 26 個(gè)基本的英語(yǔ)字母進(jìn)行熟練使用，然后對(duì)單詞有一些基本的認(rèn)知，例如 apple、banana、read、and 這種單詞，你至少得知道它們的意思。
當(dāng)然，本教程的難度盡量寫(xiě)簡(jiǎn)單一些，讓大家能夠盡量淺顯易懂的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，也能夠讓大家能夠盡量零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
Part 1 詞性簡(jiǎn)介
在介紹具體內(nèi)容之前，我們需要單獨(dú)給大家介紹一下英語(yǔ)語(yǔ)法的體系架構(gòu)，這是為了幫助各位對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法上有一個(gè)比較合適、合理的認(rèn)知。我們先來(lái)看看，英語(yǔ)都有什么詞性。
名詞（Noun），一般記作 n.
動(dòng)詞（Verb），一般記作 v.
形容詞（Adjective），一般記作 adj. 或 a.
副詞（Adverb），一般記作 adv. 或 ad.
介詞（Preposition），一般記作 prep.
代詞（pronoun），一般記作 pron.
數(shù)詞（Numeral），一般記作 num.
冠詞（Article），一般記作 art.
連詞（Conjunction），一般記作 conj.
感嘆詞（Interjection 或 Exclamation），一般記作 interj. 或 exclam.
其中簡(jiǎn)寫(xiě)記法的末尾的小數(shù)點(diǎn)，也是記號(hào)的一部分。比如說(shuō)，名詞的簡(jiǎn)記是“n.”而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的 n 字母。其它的同理。
而詳細(xì)的分類(lèi)是這樣的：
實(shí)詞（Notional Word）和虛詞（Functional Word）是詞性的大致分類(lèi)，其中實(shí)詞指的是單詞具有實(shí)際意義和用法的詞語(yǔ)，在句子里面起到表示和表達(dá)含義的作用，比如一個(gè)事物、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)修飾的作用等；而虛詞則是為了避免語(yǔ)義造成歧義，產(chǎn)生的功能性表達(dá)的詞語(yǔ)。它們通常不能自己?jiǎn)为?dú)使用，或者說(shuō)單獨(dú)使用沒(méi)有意義，比如 and（和、與）、a（一個(gè)）、at（位于、處于）這種類(lèi)型的單詞。而從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，10 個(gè)詞性就可以分類(lèi)成兩部分了。
整個(gè)教程會(huì)按照這個(gè)體系進(jìn)行介紹。當(dāng)然，出于對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)難度和通用性的考慮，我們會(huì)調(diào)整詞性的介紹順序，比如動(dòng)詞的難度較大，語(yǔ)法較多，所以差不多會(huì)放在最后介紹，而名詞最簡(jiǎn)單也最常見(jiàn)，所以會(huì)放在最開(kāi)始介紹。
Part 2 句法成分簡(jiǎn)介
按照句子的使用規(guī)則規(guī)范來(lái)講，英語(yǔ)具有 8 種句子成分：
主語(yǔ)（Subject）
謂語(yǔ)（Verbal）
賓語(yǔ)（Object）
定語(yǔ)（Attributive）
狀語(yǔ)（Adverbial）
補(bǔ)語(yǔ)（或者叫補(bǔ)足語(yǔ)，Complement）
表語(yǔ)（Predicative）
同位語(yǔ)（appositive）
是的，就這些。
可能你學(xué)過(guò)一些語(yǔ)法，你想問(wèn)我插入語(yǔ)（Parenthesis）在哪里是吧。實(shí)際上插入語(yǔ)是同位語(yǔ)的超集，換句話(huà)說(shuō)，同位語(yǔ)是插入語(yǔ)的一種，插入語(yǔ)是邏輯上插入到句子里的部分，其實(shí)都可以叫插入語(yǔ)，而它在句子里一般作狀語(yǔ)，因此歸類(lèi)到狀語(yǔ)這個(gè)分類(lèi)里。只要是插入到句子里形成獨(dú)立的部分的話(huà)，這樣的成分就可以叫插入語(yǔ)，而顯然同位語(yǔ)就是插入進(jìn)去的，所以同位語(yǔ)就是插入語(yǔ)的其中一種情況。
如果詳細(xì)分類(lèi)的話(huà)呢：
主要成分指的是，滿(mǎn)足句子基本句型的使用詞匯。如果沒(méi)有它們，句子可能無(wú)法完成表達(dá)，這樣的句子是不正確的句子。不過(guò)，也不是必須有才行。比如賓語(yǔ)，在一些句子里是可以不出現(xiàn)的，但是它也屬于主要成分。
而次要成分指的是它們?cè)诰渥永锸强捎锌蔁o(wú)的情況，而如果有它們的存在，句子會(huì)更加生動(dòng)；但是沒(méi)有，基本的意思也不會(huì)丟失，句子也不會(huì)出現(xiàn)成分缺少的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
另外，英語(yǔ)的所有組句的情況，也逃不掉下面 6 種：
主謂：主語(yǔ) + 謂語(yǔ)
主謂賓：主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)
主系表：主語(yǔ) + 謂語(yǔ)（系動(dòng)詞） + 表語(yǔ)
主謂雙賓：主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)
主謂主補(bǔ)：主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 補(bǔ)語(yǔ)（主語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)）
主謂賓賓補(bǔ)：主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 補(bǔ)語(yǔ)（賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)）
所有的英語(yǔ)句子都是從這樣的 6 種句子派生得到的，也就意味著你寫(xiě)的任何句子怎么進(jìn)行排列組合，大概都可以對(duì)應(yīng)到這樣 6 種句型的其中一種。
當(dāng)然，現(xiàn)在你也不必看得很明白，系動(dòng)詞、賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)，以及雙賓語(yǔ)的現(xiàn)象都沒(méi)有介紹過(guò)。這里是讓你有一個(gè)基本認(rèn)知。知道即可。反正后面都會(huì)說(shuō)。
今天咱就先說(shuō)到這里。
Part 3 作者簡(jiǎn)介
什么？我嗎？叫我向日葵或者向向就可以了，我是一個(gè)英語(yǔ)兼編程老師，教學(xué)關(guān)于英語(yǔ)和編程的內(nèi)容。當(dāng)然，我的英語(yǔ)不見(jiàn)得有多厲害，比起很多英語(yǔ)環(huán)境的留學(xué)生還有英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)老師來(lái)說(shuō)還是差了很多，但是教程里的內(nèi)容至少能夠給大家介紹清楚。
