知識點如下——

第七章 思維

第二節(jié) 表象

一、表象

A.什么是表象（image）

書上定義——表象是事物不在面前時，人在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象；從信息加工的角度來講，表象是指當(dāng)前不存在的物體或事件的一種知識表征，這種表征具有鮮明的形象性。

分類

——按感覺通道——

視覺表象；

聽覺表象；

運動表象。

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——按創(chuàng)造程度——

記憶表象——記憶中保持的客觀事物的形象；

想象表象——在頭腦中對記憶表象進(jìn)行加工改組后的新形象，這些形象可能從未經(jīng)歷過，或者世界上還不存在，因此具有新穎性。

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B.表象的特征

a.直觀性——

定義：表象是以生動具體的形象在頭腦中出現(xiàn)的，人頭腦中產(chǎn)生某種事物的表象，就和直接看到或者聽到這種事物的某些特征一樣。

研究——

發(fā)現(xiàn)：在兒童中可能發(fā)生一種“遺覺象（eidetic image）”；

過程：給兒童呈現(xiàn)一張內(nèi)容復(fù)雜的圖片，30秒后把圖片移開，讓其看灰色的屏幕，這時他會“看見”同樣一張清晰的圖片，兒童還能根據(jù)當(dāng)時產(chǎn)生的表象準(zhǔn)確地描述圖片中的細(xì)節(jié)，就好像圖片仍在眼前一樣。

表象和知覺的聯(lián)系——表象是在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，因此表象和知覺中的形象具有相似性。

表象和知覺的區(qū)別——

知覺的形象鮮明生動，表象的形象比較暗淡模糊；

知覺的形象持久穩(wěn)定，表象的形象不穩(wěn)定、易變動；

知覺的形象完整，表象的形象不完整，時而出現(xiàn)這一部分，時而出現(xiàn)另一部分，甚至有些部分脫落。

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b.概括性——

定義：表象是人們多次知覺的結(jié)果，它不表征事物的個別特征，而是表征事物的大體輪廓和主要特征，因此表象具有抽象性。

意義——表象是關(guān)于某個事物或某類事物的概括形象。

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c.可操作性——

定義：人們可以在頭腦中對表象進(jìn)行操作，這種操作就像人們通過外部動作控制和操作客觀事物一樣。

實驗——

名稱：“心理旋轉(zhuǎn)（mentalrotation）”

人物：庫泊等人；

過程：每次給被試呈現(xiàn)一個旋轉(zhuǎn)角度不同的字母R，呈現(xiàn)的字母有時是正寫的，有時是反寫的，被試的任務(wù)是判斷字母是正寫的，還是反寫的；

結(jié)果：當(dāng)呈現(xiàn)字母垂直時（0°或360°），反應(yīng)時最短，隨著旋轉(zhuǎn)角度的增加，反應(yīng)時也隨著增加，當(dāng)字母旋轉(zhuǎn)180°時，反應(yīng)時最長；

結(jié)論：被試在完成任務(wù)時，對表象進(jìn)行了心理操作，即他們傾向于把傾斜的字母在頭腦中旋轉(zhuǎn)到直立的位置，然后再作出判斷；

推論：人們在完成某種作業(yè)時確實可以借助表象進(jìn)行形象思維，形象思維的支柱就是人們已經(jīng)形成的各種各樣的表象。

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C.表象的腦機(jī)制

實驗一——

人物：畢思阿克等人；

研究對象：兩名顱頂受損的病人，患有單側(cè)性空間忽視癥——他們只能看到一側(cè)的物體，而看不到另一側(cè)的物體；

過程：讓兩名病人想象意大利人米蘭市一個著名的廣場；

結(jié)果——

a.如果讓他們從圖中大寫字母A處（中央教堂的南邊）描述圖中的景物，他們只描述了圖中右邊的一些景物，用小寫字母a表示；

b.如果讓他們從圖中大寫字母B處（中央教堂的北邊）描述圖中的景物，他們主要描述了圖中左邊的景物，用小寫字母b表示。

結(jié)論：病人在視知覺中存在的問題，在表象活動中也表現(xiàn)出來。

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實驗二——

人物：科斯林等人；

觀點：視覺表象和視知覺是功能上的等價物，兩者之間具有共同的神經(jīng)機(jī)制；

方法：正電子發(fā)射斷層掃描（PET）技術(shù)；

過程：采用了知覺任務(wù)和表象任務(wù)；

結(jié)果——

a.由表象任務(wù)激活的腦區(qū)比由知覺任務(wù)激活的腦區(qū)更多些；

b.表象任務(wù)減去知覺任務(wù)引起了兩半球許多腦區(qū)的激活，如兩側(cè)的額葉、頂葉、顳葉等；

c.未看到枕葉的激活，因為知覺和表象都引起了枕葉的激活，它們相減之后，枕葉的激活就看不見了。

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實驗三——

人物：加尼斯等人；

方法：功能磁共振成像技術(shù)；

過程：被試接受兩種實驗條件——

a.首先聽到一個單詞，然后形成單詞所代表的物體的表象；

b.首先聽到一個單詞，然后馬上看相應(yīng)物體的圖片；

——最后回答與圖片相關(guān)的問題。

結(jié)果：視覺表象和視知覺激活的腦區(qū)具有很大程度的重疊，其中額葉和頂葉重疊的程度較高，顳葉和枕葉的重疊程度較小，視知覺激活的腦區(qū)包含了視覺表象激活的腦區(qū)；

結(jié)論：視覺表象和視知覺具有類似的腦機(jī)制。

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其他觀點——

實驗四——

人物：莫羅等人；

對象：兩個腦損傷病人，損傷部位分別為——左半球的顳中回和顳下回&左半球枕-顳聯(lián)合區(qū)和頂上小葉等區(qū)域；

結(jié)果：病人在視知覺完全正常的情況下，視覺表象存在著較大的缺陷；視覺表象的缺陷可以發(fā)生在初級皮層完好的情況下；左半球的顳葉在視覺表象的形成方面起著非常重要的作用。

綜上所述——表象和知覺是否具有相似的腦機(jī)制，依然是有待進(jìn)一步研究的問題。

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D.表象在思維中的作用

a.表象為概念的形成提供了感性基礎(chǔ)——

表象是認(rèn)知過程的一個重要環(huán)節(jié)，它既有直觀性，又有概括性；

直觀性上，它接近于知覺；

概括性上，它接近于思維；

表象離開了具體的事物，擺脫了感知覺的局限，因而為概念的形成奠定了感性的基礎(chǔ)。

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b.表象促進(jìn)問題的解決——

表象在問題解決中有重要作用；

表象在推理中有重要作用。