一、價(jià)值導(dǎo)向

《中國考試》曾公布了2022年的高考命題導(dǎo)向，給考生們的備考指明了方向。其中高考語文作文命題的價(jià)值導(dǎo)向是以馬克思主義哲學(xué)為內(nèi)核、以“三大文化”為載體的。

在這一價(jià)值導(dǎo)向下，高考語文作文命題建構(gòu)真實(shí)的交際語境，優(yōu)化提示性材料、寫作指令與具體要求，引導(dǎo)學(xué)生積極地、主動(dòng)地進(jìn)行復(fù)雜的、創(chuàng)造性的表達(dá)。

面向新時(shí)代，高考語文作文命題應(yīng)進(jìn)一步聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更加凸顯價(jià)值引領(lǐng)功能；同時(shí)應(yīng)創(chuàng)設(shè)更為復(fù)雜的文化情境與更為真實(shí)的寫作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索文化現(xiàn)象背后的價(jià)值導(dǎo)向。

二、10大熱點(diǎn)預(yù)測(cè)

一、中國成就

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

從科技攻關(guān)最前沿到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國際交流大舞臺(tái)，中國取得了一個(gè)又一個(gè)成就。“天問一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”“奮斗者”號(hào)等突破性成果不斷涌現(xiàn)；2020年初剩余的551萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，52個(gè)貧困縣全部摘帽；2020年中國在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長；“一帶一路”倡議得到160多個(gè)國家和國際組織的積極響應(yīng)……身為中學(xué)生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者，但未來的你將是中國成就的創(chuàng)造者。

振華中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇演講稿，闡述你的感受與思考。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

您的成就，我們的幸福

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“您的成就，我們的幸?！?。

演講之前，我想問同學(xué)們一個(gè)問題：你幸福嗎？同學(xué)們可能感覺我這個(gè)問題太空泛了，沒有什么價(jià)值。那我再追問一下：你身在在中國幸福嗎？你現(xiàn)在站在取得一個(gè)又一個(gè)重大成就的中國大地上感覺到了幸福嗎？

我今天站在這里可以由衷地跟大家說一聲：我很幸福，我更自豪！

有您給我們創(chuàng)造了這么好的生活，我很幸福。我們是“00后”，生長在“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”，國家的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，科技飛速發(fā)展。我們生來眼中所見耳中所聽的就是我們的國家越來越強(qiáng)大，人民越來越富裕，實(shí)際上我們過得就是衣食富足的生活，從來都不知道“苦”的滋味。我們是幸運(yùn)的“00后”，我們要懂得珍惜這美好的生活，因?yàn)檫@個(gè)我們偉大的祖國給我創(chuàng)造的，我們見證著她的成就，享受著她的成就，我們就要好好地幸福地生活著。

有了您的成就，我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對(duì)話，我們中國硬氣十足，“美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套?！薄懊绹倪@個(gè)老毛病要改一改了！”字字鏗鏘、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪？就在中國制度、中國之治、中國式民主取得偉大歷史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，中國早已換了“人間”。有了強(qiáng)大的祖國做后盾，我們就無所畏懼，我們會(huì)為了人民爭取幸福生活的權(quán)利。

您的成就，更是我奮斗的動(dòng)力。我們雖然還只是高中學(xué)生，現(xiàn)在不能為您做些什么，但我們知道我們身上的使命，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增長本領(lǐng);我們更要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新的傳承我們傳統(tǒng)文化，建立起文化自信;未來的社會(huì)是科技競爭激烈的時(shí)代，我們會(huì)象中國的航天科技團(tuán)隊(duì)那樣，做年輕有為，樂于奉獻(xiàn)的有志青年。請(qǐng)您相信，未來是屬于我們的，我們有能力也有信心為您的發(fā)展添磚加瓦。

春暖花開，這是你我共享的國家，她是一棵大樹，庇祐著我們，呵護(hù)著我們，她長得越茂盛，越高大我們就會(huì)越自豪。我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點(diǎn)力，給她澆澆水，修剪修剪枯枝黃葉，她就會(huì)萬古長青，這就是我們最大的幸福。

讓我們一起加油向未來，讓幸福像花兒一樣綻放。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

二、非仰之辯

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

三國時(shí)期文學(xué)家李康在《運(yùn)命論》中說：“行高于人，眾必非之。”意思是“德行高于眾人，眾人必定會(huì)對(duì)他加以誹謗”。然而，漢代儒家學(xué)者鄭玄卻認(rèn)為人們對(duì)“有高德者則仰慕之，有明行者則而行之”，意為人們“看見品德高尚之人就會(huì)仰慕他，看見行為光明正大之人就會(huì)效仿他”。

某中學(xué)擬以“行高于人，眾必非之”（正方）和“行高于人，眾必仰之”（反方）為題舉行一場辯論賽，請(qǐng)你選擇其中一方的觀點(diǎn)，據(jù)此寫一篇辯論詞，以一辯的身份進(jìn)行開篇陳詞。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

行高于人，眾必仰之

各位同學(xué)、各位評(píng)委、各位辯友：

大家好，我是反方一辯，我方認(rèn)為：行高于人，眾必仰之。

我方認(rèn)為，“看見品德高尚之人就會(huì)仰慕他，看見行為光明正大之人就會(huì)效仿他”是人之常情。

人們看到有德行的人就像看到自然的美景，欣賞美景是正常的心態(tài)，絕對(duì)不會(huì)想這景物如此美，我要?dú)乃?。高鐵女司機(jī)金婉鑫讀大學(xué)時(shí)，看到日本新干線上女司機(jī)穿著制服開車的視頻，想到的是羨慕。所以她專業(yè)用功，最后得了第一名，此外她還努力學(xué)跳爵士舞、到特教學(xué)院做公益。金婉鑫以一種平常心態(tài)看到日本新干線上女司機(jī)的優(yōu)雅，并視其為自己的榜樣，從而成就自我。不僅金婉鑫如此，其他人看到也是羨慕，而絕不會(huì)想著怎么誹謗她。所以說，“行高于人，眾必仰之”是人之常情。

我方認(rèn)為，“行高于人，眾必仰之”是公民優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。

常言道：思想決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格決定命運(yùn)，所以自己的命運(yùn)最終是由當(dāng)初一個(gè)思想決定的。而“行高于人，眾必仰之”正是積極向上的思想，它指引著人的行動(dòng)，影響了人的命運(yùn)。就像吳孟超的弟子王紅陽所說的那樣，在他們的眼里，吳老的高貴品質(zhì)、淵博學(xué)問、大家風(fēng)范和可貴精神，是一本厚重的書，一生也讀不完。特別是吳老嘔心瀝血培養(yǎng)他們的師道與情懷，讓他們一生受益、終身難忘?！案呱窖鲋?，景行行止?！蓖跫t陽敬仰導(dǎo)師，始終向?qū)煂W(xué)習(xí)，走好了人生之路。不只是吳孟超的弟子向他學(xué)習(xí)，更有接受過他治療的患者及普通群眾尊重他愛戴他。

我方認(rèn)為，“行高于人，眾必仰之”是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

孔子有言，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”?？鬃痈嬲]弟子也告誡后人，見有德行或才干的人要向之學(xué)習(xí)，與之看齊，見德行有虧或做事有誤之人要反省檢視自身是否存在這樣的問題，而不是嫉妒和誹謗。司馬遷讀孔子著作之際，在內(nèi)心深處極為敬佩這位古代的圣人。在司馬遷看來，孔子是一座巍峨的高山，使人仰慕。來到孔子故居之后，他對(duì)孔子有了更深的理解，向往之情得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。他見到了孔子的廟堂、車服、禮器，見到這些與孔子密切相關(guān)的器物以后，好像孔子的形象就在自己的眼前?？鬃?、司馬遷只是眾多仰慕效仿有德者的個(gè)例。翻看中國歷史，我們看到無數(shù)人以德行高尚之人為榜樣，效仿他們，成就了自己，影響了后人?！靶懈哂谌?，眾必仰之”也成為優(yōu)良傳統(tǒng)。

我方一致認(rèn)為，行高于人，眾必仰之。

行高于人，眾必仰之，是人的正常思維，是人們優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。而今，正是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)努力使自己“行高于人”，而見到“行高于人”者也一定要見賢思齊。

三、天地同心

?閱讀下面的材料，按要求作文。

材料一：一句聲音清晰、沉著冷靜的“北京明白”，讓他在神舟十二號(hào)網(wǎng)絡(luò)直播中迅速躥紅。他就是“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、“90后”小伙兒高健。高健從小就對(duì)航天感興趣，九歲那年，看著航天英雄楊利偉搭乘飛船首次進(jìn)入太空，他內(nèi)心激動(dòng)無比，從此播下航天的種子。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，讀小學(xué)時(shí)的高健就顯得和其他孩子有所不同。放學(xué)后別的孩子都在外面玩耍，他就在家捧著航天科普類書籍看很久，還總喜歡問“十萬個(gè)為什么”。因?yàn)閴?mèng)之不系，從小學(xué)到大學(xué)，他始終嚴(yán)格要求自己，保持絕對(duì)自律，把知識(shí)掌握得非常牢固，也取得了不俗的學(xué)習(xí)成績。然而在成績面前，他卻這樣說：“我從來不是天賦異稟、智商超高，只是在平日里付出了比別人多百倍的努力。”

材料二：2021年，是中國的航天之年——“天問一號(hào)”帶著“祝融號(hào)”火星車成功登陸火星，空間站在軌駐留三個(gè)月的“神十二”成功返回地球，“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個(gè)月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無數(shù)航天成就的背后，凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事，恰是“航天精神”具體生動(dòng)的展現(xiàn)?！昂教炀瘛豹q如奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。

讀了上述兩則材料，你有什么思考和感悟，請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇文章。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題；切合身份，貼合背景；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】?

星辰大海，有您在，有我在

“嫦娥”問月，“北斗”指路，“神舟十二”返回，“神舟十三”升空……從近地到探月、探火，一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空，感謝不畏艱難，勇于問天的航天前輩，讓夏夜的星河更加璀璨。

嶺上松如旗，抉疏鐵石姿。您們?cè)?，燈亮著?/strong>

擇一事，終一生。長河落日，大地瘡痍，國人四顧茫然。尊敬的前輩，是你們，從科研院所到試驗(yàn)基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋，五十年堅(jiān)守，五十年奮斗，櫛風(fēng)沐雨，終讓我們的祖國從無到有，從弱到強(qiáng)，從“東方紅”奏響太空到“天問一號(hào)”遙指火星……“強(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著淚仍然在奔跑。”歷盡千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。尊敬的前輩，您是我們摸索前行時(shí)溫暖的燈火，有您在，不懼暗夜；您是我們前行路上的北斗，有您在，永不迷失方向。如今，你們踏下的足跡，留在了我們一代又一代人的心里；你們的精神，熔鑄進(jìn)了一代又一代中國人的血脈。

喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。他們?cè)冢恢共健?/strong>

踏南天，碎凌霄。尊敬的前輩，在您的身后，站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把，以令人驚嘆的速度奔跑，刷新紀(jì)錄，創(chuàng)造奇跡。您看，不到33歲的他們，致力于長征五號(hào)實(shí)驗(yàn)；平均31歲的“小衛(wèi)星家族”，創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星；平均28歲的他們，成功研發(fā)云雀系統(tǒng)……您看，還有她們，一樣可以乘風(fēng)破浪、征服星辰大海的她們：長五發(fā)射時(shí)笑著笑著就哭了的孫振蓮，“天路”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任人姬濤，航天員劉洋、王亞平，“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后，仰望星空，熱淚盈眶。“含淚奔跑的路上，每個(gè)中國航天人同在，我們的一滴淚，最終會(huì)凝聚成天上的一顆星。”上枝拂青云，中心十?dāng)?shù)圍。年輕的他和她，至其誠，致其極。

一葉度春風(fēng)，芳芳自相接。我來了，在路上。

百年樹人，念茲在茲。尊敬的前輩，感謝你們，不僅身體力行，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，還堅(jiān)持把這份精神傳達(dá)給我們。梁任公“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國重任。看，在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。作為高三學(xué)子，我們不會(huì)因?yàn)楦呖悸飞系娘L(fēng)雨而退縮，我們也會(huì)秉承航天精神，勇敢追夢(mèng)！

尊敬的前輩，您的一腔赤誠，不會(huì)被辜負(fù)，和我一樣胸懷航天夢(mèng)的新一代，正在趕來的路上。

天梯無捷徑，唯有苦攀登。尊敬的前輩，請(qǐng)您放心，星辰大海，有您在，有我在，我輩一定謹(jǐn)遵教誨，仰望星空，腳踏實(shí)地，擁抱星辰大海，弘揚(yáng)航天精神；讓夜晚的天空因無數(shù)顆星的閃耀而熠熠生輝，讓中國的航天事業(yè)因更多的我們而薪火相傳，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

四、冬奧盛會(huì)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

2021年9月17日，在北京冬奧會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)140天之際，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主題口號(hào)正式對(duì)外發(fā)布一一“一起向未來”！

“一起向未來”何止是一種體育精神。“一起”展現(xiàn)了人類在面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，指明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道；“向未來”表達(dá)了人類對(duì)美好明天的憧憬，傳遞了信心和希望?！耙黄鹣蛭磥怼笔菓B(tài)度、是倡議、更是行動(dòng)方案，倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)，是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚(yáng)，表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。

“一起向未來”這一口號(hào)引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)寫一篇文章，表達(dá)你的感悟。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

美美與共 一起向未來

北京冬奧會(huì)開幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心：所有引導(dǎo)員高舉各參賽國家（地區(qū)）名的雪花引導(dǎo)牌，通過舞蹈與地面光影的互動(dòng)，讓所有雪花聚合，共同構(gòu)建成一朵大雪花。這寓意“協(xié)和萬邦”，表達(dá)了一個(gè)文明古國“世界大同，天下一家”的深厚人文情懷，體現(xiàn)了中國致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的先進(jìn)理念和大國擔(dān)當(dāng)，呼吁全世界團(tuán)結(jié)一致、一起向未來。

當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，你中有我、我中有你，命運(yùn)相連、休戚與共。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，統(tǒng)籌世界經(jīng)濟(jì)新舊動(dòng)能加速轉(zhuǎn)換、國際格局力量對(duì)比加速演變、全球治理體系全面深刻重塑、各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)此起彼伏的世界百年未有之大變局，著眼于人類文明永續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)及未來需要，站在歷史和哲學(xué)高度，提出了各國人民同心協(xié)力“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的科學(xué)發(fā)展理念，為世界各國找到并結(jié)成發(fā)展共識(shí)貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案，蘊(yùn)含著重大理論價(jià)值和實(shí)踐意義，必將有力促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不是紙上談兵、坐而論道，而是行勝于言的中國行動(dòng)，是兼濟(jì)天下的中國擔(dān)當(dāng)，是中國夢(mèng)與世界夢(mèng)相融相通的時(shí)代進(jìn)程。中國身體力行，始終致力于倡導(dǎo)并踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的發(fā)展理念，著力構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，為世界變局引領(lǐng)正確方向，為協(xié)同發(fā)展開辟廣闊前景，為多邊主義注入時(shí)代動(dòng)力，為人類文明探索光明未來。特別是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后，中國在病毒檢測(cè)、藥物研制、疫苗開發(fā)、協(xié)同抗疫等方面積極開展國際合作，為后疫情時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長作出積極貢獻(xiàn)，以自身行動(dòng)詮釋了人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵，贏得了國際社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

“世界大同，天下一家”。中華文明素來有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲，勿施于人”的君子之德?！叭f物并育而不相害，道并行而不相悖。”多樣性是人類文明發(fā)展的特征，各種文明都包含有人類發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求，不同文明之間的對(duì)話交流、互鑒融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。我們必須相互尊重，彼此包容，凝聚共識(shí)，在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，攜起手來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，實(shí)現(xiàn)共贏共享，共同擁有更美好未來。正如北京冬奧會(huì)開幕式上的雪花一樣，每一朵雪花都映射出獨(dú)特的光華，但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花，各美其美，美美與共。

五、科技人文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)中國航天飛船叫“神舟”。華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”。中國航天登月探測(cè)器名為“嫦娥”。暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星名叫“悟空”。量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子”。太陽監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”。……中國的科技發(fā)展日新月異，以上這些科技成果的名字是否引起了你和同學(xué)們的興趣呢？本周要開一個(gè)主題為“科技與人文”的班會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合以上材料作一個(gè)主題演講。要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得少于800字。

【優(yōu)秀范文】

科技與人文齊飛，創(chuàng)新與傳承同在

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：? ? ?

大家好!? ? ?

中國航天飛船叫“神舟”，華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”，中國的航天登月探測(cè)器名為“嫦娥”，暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星叫“悟空”，量子科學(xué)實(shí)險(xiǎn)衛(wèi)星名為“墨子”，太陽監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”。這些新科技成果的名字告訴我們：在中國科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，具有深厚人文底蘊(yùn)的中國文化今天仍在大放異彩，科技與人文，相輔相成，相得益彰。? ? ?

人文要傳承，讓人文之光照亮科技發(fā)展。

人文是人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，是人類文化中的先進(jìn)的、科學(xué)的、健康的部分。人文的核心是人，以人為本，關(guān)愛、尊重人。自20世紀(jì)以來，科技的進(jìn)步，給人類帶來了巨大的財(cái)富，同時(shí)也給人類帶來了深刻的危機(jī)：物質(zhì)的、技術(shù)的、功利的追求在社會(huì)生活中占據(jù)越來越重要的地位，而精神生活的追求則被忽視和淡漠。弘揚(yáng)人文精神，尋覓失落的精神家園已成為一個(gè)極其重要的課題。文化是一個(gè)民族的靈魂，中華文明上下五千年，歷史悠久，博大精深。中國是世界上四大文明古國中唯一一個(gè)文化沒有斷層的國家。文化底蘊(yùn)彰顯文化自信，文化自信驅(qū)動(dòng)科技創(chuàng)新。列寧曾經(jīng)說過：“忘記了過去，就意味著背叛?！鄙蟼€(gè)世紀(jì)末期，一批諾貝獎(jiǎng)獲得者在法國巴黎集會(huì)，熱烈地討論之后宣布：二十一世紀(jì)世界該往向處去？要回到二千年前的中國孔子那里去尋找答案。這證明了中國文化中國智慧已得到世界認(rèn)可，如今孔子學(xué)院在世界各地開花更是明證。由此可見，人文是根，科技是花，根基穩(wěn)固才能花繁葉茂。因此我們要更注重發(fā)揚(yáng)、傳承我們的先進(jìn)文化，使人文更好地和科技結(jié)合起來，共同服務(wù)于國家發(fā)展。? ? ?

科技要?jiǎng)?chuàng)新，讓科技創(chuàng)新促進(jìn)人文進(jìn)步。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，發(fā)展就會(huì)受制于人，就會(huì)被卡脖子。近年來美國發(fā)動(dòng)對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)，在高科技領(lǐng)域打壓我們，先后對(duì)中興通訊、華為等高科技公司進(jìn)行芯片封鎖。華為總裁任正非眼光獨(dú)到，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，早有了備胎計(jì)劃——“鴻蒙”，華為也有了自己的芯片“麒麟”，因?yàn)橛掠陂_拓創(chuàng)新，所以華為越被打壓越是發(fā)展加快?！叭A為”的寓意乃是中華有為；“鴻蒙”是創(chuàng)世之初自然界中能化育和生成萬物的元?dú)?，象征著華為集聚了自然界的元?dú)猓哂袩o限生機(jī)和遠(yuǎn)大前景；麒麟作為中國古代四大神獸，自古就是祥瑞之兆，承載了華為興旺發(fā)達(dá)的冀望。以傳統(tǒng)文化命名科技創(chuàng)新成果，寓意深遠(yuǎn)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，彰顯了中國智慧，提升了人文境界。此外，我們的核電“華龍”、射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”、導(dǎo)航系統(tǒng)“北斗”、國產(chǎn)航舟“山東”、載人潛水器“蛟龍”、首個(gè)火星探測(cè)器“天問1號(hào)”、量子計(jì)算機(jī)“九章”等這些大國重器驚艷世界，無一不是科技創(chuàng)新和人文傳承相結(jié)合的產(chǎn)物?？萍歼M(jìn)步了，人文就會(huì)更深入人心。? ? ? ?

?青年要奮斗，在傳承和創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

?奮斗使國家強(qiáng)大，國家的強(qiáng)大需要青年為之奮斗，為國家奮斗也成就了青年。正如習(xí)近平主席說：奮斗成就偉業(yè)，幸福是奮斗出來的，征途漫漫，惟有奮斗！青年的理想信念關(guān)乎國家未來，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，而我們學(xué)生是青年的生力軍，我們?cè)撊绾螉^斗呢？我認(rèn)為，我們現(xiàn)在必須先好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，傳承好中國文化、中國精神，勵(lì)志勤學(xué)，強(qiáng)健筋骨，在學(xué)好文化知識(shí)的前提下，還要不斷地提升責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定理想信仰，將來才能更好的創(chuàng)新創(chuàng)造，成就偉業(yè)。要像鐘南山一樣，既有院士的專業(yè)，又有戰(zhàn)士的勇猛，還有國士的擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻就能起到定海神針的作用。我們還要向袁隆平、屠呦呦、黃旭華、郎平等功勛和楷模學(xué)習(xí)，為了國家和人民的利益，在各自戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，鞠躬盡瘁，生命不息，奉獻(xiàn)不止。

同學(xué)們，?振興中華，時(shí)不我待，功成不必在我，功成必定有我。讓我們牢記：科技與人文齊飛，創(chuàng)新與傳承同在。?

六、人物評(píng)論

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

十二年的語文學(xué)習(xí)，我們?cè)谡n本中認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，如燭之武、荊軻、劉邦、項(xiàng)羽、張良、范增、藺相如、廉頗、蘇武等，也認(rèn)識(shí)了不少文學(xué)人物，如曹操、周瑜、林沖、魯智深、王熙鳳、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等，甚至還有不少外國人物，如奧楚蔑洛夫、保爾·柯察金、于勒、瑪?shù)贍柕?、別里科夫等，無論真實(shí)的還虛構(gòu)的，都引發(fā)我們?cè)S多思考和感悟。

請(qǐng)你從上面列舉的人物中，任意選取兩個(gè)進(jìn)行比較分析，寫一篇副標(biāo)題為“_____與_____之比較”的人物評(píng)論。橫線上需填寫的是你選取的人物名字。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

大智慧和小聰明

——張良與范增之比較人物評(píng)論

世人皆以為，張良和范增，均為腹有良謀，胸懷韜略的智者，但我獨(dú)以為：范增所謂的智慧，只能是小聰明；而張良之智，堪為大智慧。

范增之智，其實(shí)是小聰明；而張良之智，堪稱大智慧。

范增不能像諸葛亮一樣，隆中一對(duì)，茅廬未出而三分天下，使項(xiàng)羽拳拳服膺其雄才偉略。而是僅憑小聰明，用虛妄的望氣之說，激怒項(xiàng)羽，身為謀士，不重人謀重鬼神，難怪項(xiàng)王會(huì)輕信劉邦卑辭巧語而改變主意。他的小聰明，還體現(xiàn)在自作主張。鴻門宴上，在項(xiàng)王默然不應(yīng)時(shí)，他私自授意項(xiàng)莊刺殺劉邦。這和矯詔有何區(qū)別？令出私門，乾綱獨(dú)斷，以亞父身份，視君王為傀儡，不僅不智，而且是愚而自用。

張良披肝瀝膽，不離不棄，但生性多疑的劉邦，驚疑問道：“君安與項(xiàng)伯有故？”若換做是范增，定會(huì)拂袖而去，或是大呼“信而見疑”。但張良不慍不怒，而是耐心解釋，打消其疑慮。張良之智，在于深諳君王心理，知曉伴君如伴虎的道理，因此朝乾夕惕，隱忍寬宏，最終贏得了君王的信任。

張良的智慧還在于隨機(jī)應(yīng)變，而放增拙于應(yīng)變。

鴻門宴上，險(xiǎn)象環(huán)生，張良“猝然臨之而不驚”，他私召樊噲；在劉邦獨(dú)自脫身后，只身虎穴，且能顧全大局，巧妙周旋，便宜行事，足見其大智大勇。而項(xiàng)莊舞劍，項(xiàng)伯翼蔽，范增竟如黔驢技窮，無計(jì)可施。其拙于應(yīng)變，何談大智？

因此，兩人雖然都是各自陣營的智囊，但一個(gè)能為君王言聽計(jì)從，視為股肱，成就大業(yè)；一個(gè)壯志難酬。這里面，固然有項(xiàng)羽和劉邦器度、謀略的高下之別，但和兩位謀士的智慧、器度不無關(guān)系。我們雖然不是張良、范增一樣叱咤風(fēng)云的人物，但他們對(duì)于我們今天的為人、處世、謀事大有裨益。

古人說，“大巧若拙”。今人劉震云也說，“聰明人做老實(shí)事”。是的，真正有大智慧的人，從不逞小聰明。

大智慧的人，他們從不怨天尤人，而是像張良一樣努力試著去改變、應(yīng)變。從不心存僥幸，寄希望于畢其功于一役。他們從不因?yàn)橐粫r(shí)失利，就像范增一樣，怒氣而懟，撂挑子，而是冷靜思考。他們懂得審視自我，審視他人，因勢(shì)利導(dǎo)。從來不會(huì)像范增一樣，孤高自許，只能處于C位，只有自己“是高山而非溪流，是人杰而非草芥”，別人都是“豎子”、鼠輩，最終自己孤立自己，使自己與周圍的世界絕緣，不屑于與他人同框，也與成功失之交臂。

臧否人物快意事，鑒古知今后世師。

“照我思索，能認(rèn)識(shí)我；照我思索，能認(rèn)識(shí)人”（沈從文）。但愿我們通過評(píng)價(jià)歷史人物，洞明世事，練達(dá)人情，從中汲取智慧，成就自我！

七、媒介素養(yǎng)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

互聯(lián)網(wǎng)的普及將人類帶入了信息時(shí)代，人們獲取信息、傳播信息變得快速、簡易，但同時(shí)也給人們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，人們的思維在一定程度上呈現(xiàn)出碎片化、情緒化、浮躁化、娛樂化等傾向。

校團(tuán)委舉行以“信息時(shí)代青年人的媒介素養(yǎng)”為主題的研討會(huì)。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕母惺芘c思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

提升媒介素養(yǎng)，暢游信息時(shí)代

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是“提升媒介素養(yǎng)，暢游信息時(shí)代”。

“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，曾有人套用狄更斯的話評(píng)價(jià)我們所處的信息時(shí)代。的確，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展讓我們享受到前所未有的便利，但也給人們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)：海量信息真?zhèn)坞y辨, 人們分辨不出何為真何為“謠”，各種“反轉(zhuǎn)”屢屢出現(xiàn)……

作為青年人，我們唯有提升我們的媒介素養(yǎng)，才能暢游信息時(shí)代，成就更好的自己。

我們社會(huì)整體媒體環(huán)境現(xiàn)狀如何？現(xiàn)狀就是各種謠言在朋友圈“三人成虎”地大肆傳遞；“鍵盤俠”躲在暗處興風(fēng)作浪，“噴”遍每個(gè)角落；人們動(dòng)輒“互撕”，站隊(duì)罵架時(shí)有發(fā)生……種種亂象，就是媒介素養(yǎng)低下的外在表現(xiàn)。信息時(shí)代，提升媒介素養(yǎng)是全社會(huì)的任務(wù)，媒介素養(yǎng)教育推行刻不容緩，這需要政府、企業(yè)、學(xué)校、家庭通力合作。作為青年人，我們也要努力自覺提升自己的媒介素養(yǎng)。

提升媒介素養(yǎng)，要具備理性思維，煉就一雙慧眼。

在傳統(tǒng)媒體權(quán)威日益消減、自媒體消息魚龍混雜、現(xiàn)實(shí)與虛擬難解難分的當(dāng)下，我們必須煉就一雙“火眼金睛”，我們一定要有批判性精神?？吹剿槠畔ⅲ灰獰嵫项^，急于點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、跟風(fēng)，更不能信謠傳謠；對(duì)繁雜的信息一定要有基本理智的判斷，凡事“三思而后行”，不能人云亦云、隨波逐流；否則就要在信息洪流中迷失方向。提醒大家，盡可能從官方媒介、正規(guī)可信度高的網(wǎng)站獲取信息，遠(yuǎn)離標(biāo)題黨、虛假新聞。

提升媒介素養(yǎng)，要有“守門”意識(shí)、正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。

同學(xué)們，青年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴性強(qiáng)，提高甄別過濾信息能力，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，要有正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。有人說數(shù)字時(shí)代放棄“守門”，我們將迎接的會(huì)是“垮掉的一代”，這絕不是危言聳聽！沒有信息“守門”，數(shù)字化時(shí)代，其實(shí)就是一個(gè)潘多拉魔盒。信息“守門”需要集全社會(huì)之力，我們青年人要有使命意識(shí)，要自覺豎起防線，主動(dòng)遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離非法網(wǎng)站，提高對(duì)負(fù)面信息的免疫能力，更不能觸犯法律，成為不法分子的幫兇。

提升媒介素養(yǎng)，要有榜樣引領(lǐng)，要樹立遠(yuǎn)大理想。

我們會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)牽著鼻子走，被各種“投喂”信息包圍，思維呈現(xiàn)碎片化、情緒化、浮躁化、娛樂化，很多時(shí)候是因?yàn)槲覀儧]有理想。擁有有遠(yuǎn)大理想且意志堅(jiān)定的人，會(huì)屏除一切干擾，做事心無旁騖，最終抵達(dá)理想的彼岸。理想有多大力量？理想讓大山女?！叭紵簟毙ｉL張桂梅一身病痛仍潛心育人癡心不改，理想讓太行山上的新愚公李保國扎根山區(qū)幫助農(nóng)民脫貧致富堅(jiān)持三十五年不動(dòng)搖，理想讓“雜交水稻之父”的袁隆平名滿天下卻仍然專注于田疇不懈怠。信息時(shí)代，理想可以幫助我們守住心管住手，能幫助我們突圍商家的各種信息“投喂”，拒絕刷視頻獲得的廉價(jià)快感，能使我們沉下身心自覺進(jìn)行深度閱讀，成長為社會(huì)需要的人才。

媒介素養(yǎng)是數(shù)字時(shí)代創(chuàng)新型人才的基礎(chǔ)，我們可以和數(shù)字時(shí)代健康地共生共長。只要我們年青人以批判性的精神看待媒介環(huán)境，在數(shù)字洪流中保持清醒的頭腦；有遠(yuǎn)大理想、有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，我們就可以做數(shù)字化時(shí)代的主人，暢游信息時(shí)代，成就美好未來。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

八、書伴人生

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

當(dāng)前正處于一個(gè)“信息碎片化”時(shí)代。閱讀各種各樣的碎片化新，成了許多人的日常行為，而傳統(tǒng)意義上的整本書閱讀，似乎日漸淡出了他們的生活。關(guān)于讀書，古有“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”的勸諫良言，今有”一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”的讀書吶喊，而西方也有“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”的傳世箴言。

?？秺^斗》舉辦“畢業(yè)寄語”征稿活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料，并聯(lián)系自己讀過的一本書寫一篇文章，向高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，談?wù)勀愕母惺芘c思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

讀本好書如同擁有千鐘粟

鄧仕雄

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，作為學(xué)哥，我馬上要離開我們的美麗校園了。臨別之際，千言萬語涌上心頭，我不知從何說起，還是談?wù)勅绾巫x好一本書吧。

談到讀書，可能有學(xué)弟或?qū)W妹微微哂笑：“這有什么好談的，我們不是天天在讀嗎？”確實(shí)，在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們不缺閱讀材料，特別是在智能手機(jī)大行其道的今天，很多人完全成了手機(jī)控手機(jī)奴，成了低頭一族，他們?cè)诳词謾C(jī)上的海量信息。這些信息，有很多是時(shí)效性很強(qiáng)的八卦新聞，有很多是低俗的搞笑視頻，有很多是標(biāo)題黨性質(zhì)的拼湊文字，當(dāng)然也有自己喜歡的上乘文章。然而，這些信息其實(shí)是碎片化的，不成體系。讀多了看多了，貌似什么都知道，其實(shí)深論起來，發(fā)現(xiàn)自己原來是半瓶醋，只知皮毛而已。

不是說碎片化閱讀不好，但如果成年累月只專注碎片化閱讀，那就有問題了。不少人心浮氣躁，連碎片化閱讀都做不到，看文章只看個(gè)題目和開頭，手指輕輕一劃直接看結(jié)尾。這樣閱讀，供娛樂和消遣可以，要搞研究和做學(xué)問就難了。所以說啊，在我們的日常生活中，盡量減少碎片化閱讀，多認(rèn)認(rèn)真真地讀紙質(zhì)書吧，踏踏實(shí)實(shí)地看完每本自己喜歡的書吧。只要你認(rèn)真看完一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)受益良多。

我每天很少碎片化閱讀，床頭放著我喜歡的書，只要有空閑時(shí)間，我會(huì)拿著書津津有味地看起來，今天沒看完明天接著看。宋代趙恒說：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。”讀本好書，如同擁有千鐘粟，如同擁有黃金屋，如同擁有顏如玉。

認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書，能感受書中的語言到底美還是不美。路遙的長篇小說《平凡的世界》，共三厚本。其文字，初讀覺得樸實(shí)，細(xì)讀覺得華美，再讀覺得雅麗，久讀覺得老練。這種感受的變化其實(shí)就是認(rèn)真閱讀的結(jié)果，然后細(xì)細(xì)思考，你會(huì)不自覺的與莫言的小說進(jìn)行比較，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莫言的小說語言有點(diǎn)佶屈聱牙。進(jìn)而你就知道，路遙是科班出身，他懂得遣詞造句的流暢性；莫言由于時(shí)代關(guān)系小學(xué)都沒怎么讀完，他駕馭語言文句的能力是斷層的。

認(rèn)認(rèn)真真讀一本書，就能知人論世，就能認(rèn)識(shí)世界感受生活。我們現(xiàn)在的生活，吃穿用應(yīng)有盡有。讀了《平》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來改革開放前的黃土高原是那么令人瞠目結(jié)舌的貧窮，貧窮得讓人極度自卑連美麗的愛情都不敢接住，一貧如洗的孫少安對(duì)當(dāng)時(shí)的白富美田潤葉的一往情深不敢接招；孫少平高中畢業(yè)算是個(gè)文化人，因?yàn)樨毟F只好上街?jǐn)[攤賣苦力。那個(gè)年代，全中國都是這個(gè)窮樣子，大多數(shù)人貧窮卑微得如同螻蟻。讀完《平》，會(huì)覺得好日子來得并不容易，要好好地活著創(chuàng)造更美的生活。

近水知魚性，近山識(shí)鳥音。認(rèn)真讀好一本書，會(huì)讓你的語言認(rèn)知和生活認(rèn)知更加全面。真的，讀好一本書，字字值千金啊。

九、孔顏之樂

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

孔子曾自述心志：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”他又稱贊顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”孔子與顏回樂在何處，所樂何事，周敦頤也曾要求程頤、程灝好好參悟。

作為儒家思想重要內(nèi)容的“孔顏之樂”，千百年來，一直啟迪與引導(dǎo)著無數(shù)人積極探索人生真諦，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。它對(duì)生活在新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命的青年人，仍然有著重要意義。

語文老師計(jì)劃在課堂上舉行“品孔顏之樂，做幸福青年”主題交流會(huì)。請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕母惺芎退伎肌?/p>

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息：不少干800字。

【優(yōu)秀范文】

品孔顏之樂，做幸福青年

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能有機(jī)會(huì)在語文課主題交流會(huì)上分享我對(duì)幸福的思考和認(rèn)識(shí)，我發(fā)言的題目是“品孔顏之樂，做幸福青年”。

“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”，孔子從未因外在不佳的物質(zhì)條件影響自己內(nèi)心的感受，反而自得其樂?！安涣x而富且貴，于我如浮云”，更是旗幟鮮明地表達(dá)出取舍。顏回與他人相比，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，展現(xiàn)出其內(nèi)心堅(jiān)守。我解讀“孔顏之樂”，就是孔子、顏?zhàn)硬槐煌庠诃h(huán)境困擾，因堅(jiān)守本心，故不改其樂。

同學(xué)們，千百年來，“孔顏之樂”，一直啟迪與引導(dǎo)著無數(shù)人積極探索人生真諦，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！翱最佒畼贰保惨l(fā)我們思考幸福與快樂的問題。在當(dāng)今社會(huì)大背景之下，什么是真正的快樂與幸福？對(duì)于快樂與幸福如何定義？對(duì)于人生意義應(yīng)如何認(rèn)知？

在深山里建一座女子高中，不僅僅讓貧困的女孩子能夠免費(fèi)入學(xué)，還能讓她們改變命運(yùn)。張桂梅，以教育扶貧阻斷貧困，為夢(mèng)想，她拼命干了幾十年，節(jié)衣縮食，把省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。巨大的壓力和長時(shí)間高負(fù)荷的工作讓她的身體每況愈下，患上了多種疾病，每天靠吃止疼藥維持。但張桂梅卻無比滿足地說：“她們后邊走得比我好，比我幸福就足夠了”。張桂梅的幸福觀與“孔顏之樂”何其的一致？都在啟示我們什么是真正的幸福，怎樣獲得幸福。新時(shí)代的青年不要被名利羈絆，唯有堅(jiān)守內(nèi)心，才可能獲得真正的幸福和快樂。

林占熺作為解決了“菌林矛盾”這一世界難題的發(fā)明者，曾因不熱衷商業(yè)化，而被譏諷“沒有經(jīng)濟(jì)頭腦”。他坦言：“如果走個(gè)人發(fā)財(cái)?shù)穆?，億萬富翁也不算什么，我覺得用技術(shù)幫助老百姓擺脫貧困，才是生命最大的價(jià)值”，這就是他眼中真正的幸福。他在年復(fù)一年堅(jiān)守內(nèi)心的默默付出中，交出了自己關(guān)于幸福的人生答卷。

可能他們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，可能他們不被理解，但誰能質(zhì)疑他們的人生選擇，誰又能說他們不幸福、不快樂呢？

同學(xué)們，“達(dá)則兼濟(jì)天下”是幸福，窮則立志修身也是幸福；唯有不為俗名所累，不被名利困擾，堅(jiān)守本心才是擁有幸福的不二法門。我們新時(shí)代的青年學(xué)子不僅要努力成為身心平衡的幸福之人，更要勇?lián)鷼v史使命，應(yīng)把無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們放在心上，將自身發(fā)展與國家建設(shè)緊密結(jié)合，為家國，勇?lián)?dāng)，從而實(shí)現(xiàn)真正的幸福。

讓我們一起品孔顏之樂，做幸福青年！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

十、中國故事

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

殷玉珍，普普通通的農(nóng)家婦女，多年來未走出過小村莊，卻成了世界名人。從20歲起，她用了34年時(shí)間，綠化了7萬多畝沙地。王繼才用32年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守開山島，讓守島報(bào)國的堅(jiān)定信仰始終在心中閃光，讓五星紅旗在島上高高飄揚(yáng)。

疫情期間，醫(yī)護(hù)人員“最美逆行”，山東日照環(huán)衛(wèi)大爺捐贈(zèng)12000元……

科研人員爭分奪秒地研發(fā)中國芯，只為盡快擁有自己的芯片……

不斷發(fā)展變化的中國每天都在上演精彩的故事?！爸v好中國故事”是時(shí)代交給我們的一個(gè)課題。請(qǐng)綜合以上材料，以“講好身邊的中國故事”為主題，寫一篇文章。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【優(yōu)秀范文】

身邊有故事，故事里有中國

不斷發(fā)展變化的中國每天都在上演精彩的故事：殷玉珍沙地育林，讓“不毛之地”變成“綠色王國”；王繼才堅(jiān)守開山島，使中國精神光芒萬丈……這些精彩的故事，無不閃耀著知難而進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。

我們身邊也有中國故事，身邊的故事里也有中國精神。

先關(guān)注一下我們身邊凡人抗疫的故事。如果說疫情期間，醫(yī)護(hù)人員“最美逆行”是神州大地最動(dòng)人的風(fēng)景，那么，抗疫后方，作為白衣戰(zhàn)士的擺渡人又何嘗不是最可愛的人？武漢有快遞小哥汪勇，我的身邊也有一位志愿小哥——郭曉冬。在抗疫最艱難的時(shí)刻，他站出來加入到“志愿一包一”活動(dòng)中，不僅承擔(dān)了定時(shí)宣傳、入戶排查、按時(shí)消毒等各項(xiàng)工作，還要保障居民日常生活需求，做好特殊時(shí)期的采購工作。而這一切都是義務(wù)工作，沒有任何報(bào)酬。有時(shí)候遇到生病的空巢老人，他就當(dāng)起“臨時(shí)兒子”來照顧老人。有時(shí)候遇到不理解、不配合的居民，他就反復(fù)科普、反復(fù)解說，直到居民滿意為止。他用自己的平凡奉獻(xiàn)，書寫著不凡的戰(zhàn)疫故事。

身邊有故事，故事里有中國。

春節(jié)回家，奶奶和我說到李翠利。李翠利，一位農(nóng)村婦女，十幾年如一日地“育人”，將知識(shí)的甘露灌入村里孩子貧瘠的精神之地。有感于村里低俗的歌舞表演，她開始自費(fèi)在自家便利超市的一角創(chuàng)辦零門檻閱讀。但是她的“微光書苑”并沒有得到大家的認(rèn)可，她便以物質(zhì)刺激村里孩子的閱讀熱情，“免費(fèi)借閱送糖果、送牙刷”。得到一些小讀者后，她又著手增加各類書籍，她騎著三輪車跑遍了整個(gè)縣城尋求各單位的捐助。即使別人稱她“神經(jīng)娘們”“傻子”，甚至丈夫也勸她放棄，她卻依然堅(jiān)持點(diǎn)起這個(gè)星星之火?，F(xiàn)在她的“微光書苑”已經(jīng)募集圖書幾十萬冊(cè)，累計(jì)服務(wù)借閱幾十萬余人次。

她不是張玉滾，但她一樣用微光托起村里的夢(mèng)想之光。

不斷發(fā)展變化的中國每天都在上演精彩的故事，只要你留心，我們身邊每天都有中國故事在書寫。今天，中國故事我們講述、時(shí)代精神讓我們學(xué)習(xí)；明天，精彩的故事由我們來書寫，中國精神靠我們來傳承！

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