?1

【單選題】(3分)

課程中認(rèn)為一個組織被看為是一個實(shí)體的標(biāo)志性表現(xiàn)是C

A. 有領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)、指導(dǎo)

B.? 有辦公場所和員工

C. 能感受到來自組織的壓力

D.? 有品牌和產(chǎn)品

2

【多選題】(5分)

以下對組織的概念詮釋正確的是ABCD

A.? 組織角色承擔(dān)責(zé)任、權(quán)力和目標(biāo)

B. 組織管理最主要的方法是分工

C. 組織為目標(biāo)存在

D.? 組織是一個實(shí)體

3

【多選題】(5分)

在選人用人上的正確理解是ABCD

A.? 選人需要以德為先

B. 提拔人時需要以德為先

C. 績效是檢驗才干的標(biāo)準(zhǔn)

D.? 產(chǎn)生績效，組織才接受

4

【多選題】(5分)

正式組織的構(gòu)成元素是BD

A. 情感

B.? 權(quán)利

C. 績效

D.? 目標(biāo)

5

【判斷題】(2分)

組織的概念中只有“角色”，沒有真實(shí)的人。A

A. 對

B.? 錯

第二單元

1

【判斷題】(2分)

一個組織的管理幅度越大，組織就越加高聳。

A.? 對

B. 錯

2

【多選題】(5分)

組織結(jié)構(gòu)的影響因素有（ ）

A.? 戰(zhàn)略

B. 環(huán)境

C. 文化

D. 知識

E.? 規(guī)模

3

【多選題】(5分)

有效拆分事業(yè)部的好處是（ ）

A. 激活組織高速成長

B.? 領(lǐng)袖培養(yǎng)

C. 實(shí)現(xiàn)多元化戰(zhàn)略

D.? 激活個體成長動力

4

【單選題】(3分)

培育雙元能力主要是為了提升水樣組織的（ ）

A.? 堅韌性

B. 個體能動性

C. 動態(tài)適應(yīng)性

D.? 融合性

5

【多選題】(5分)

經(jīng)典的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)有哪些？

A. 簡單結(jié)構(gòu)

B.? 職能結(jié)構(gòu)

C. 事業(yè)部結(jié)構(gòu)

D.? 矩陣結(jié)構(gòu)

1

【多選題】(5分)

以下哪些是大五人格中的個性（ ）

A. 外傾性

B.? 穩(wěn)重性

C. 宜人性

D. 情緒穩(wěn)定性

E. 責(zé)任心

F.? 開放性

2

【判斷題】(2分)

組織可以通過制定規(guī)則的方式來改變員工態(tài)度。

A. 對

B.? 錯

3

【單選題】(3分)

“自我效能感”這一概念的最早提出者是（ ）。

A.? 馬斯洛

B. 班杜拉

C. 加涅

D.? 阿特金森

4

【多選題】(5分)

對自我效能感進(jìn)行觀測時，會從（ ）維度著手。

A.? 頻度

B. 程度

C. 強(qiáng)度

D.? 一般性

5

【多選題】(5分)

勝任力模型中，下列屬于鑒別性特征的是（ ）

A.? 價值觀和態(tài)度

B. 知識和技能

C. 自我概念

D.? 個性特質(zhì)

第四章

1

【判斷題】(2分)

團(tuán)隊和諧是團(tuán)隊高效的主要原因。

A.? 對

B. 錯

2

【多選題】(5分)

下列屬于團(tuán)隊與群體的區(qū)別的是（ ）

A.? 群體成員隨機(jī)，團(tuán)隊成員互補(bǔ)

B. 群體規(guī)模無限制，團(tuán)隊規(guī)模不能太大

C. 團(tuán)隊比群體對目標(biāo)認(rèn)同度更高

D.? 群體成員各自承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)隊成員共同承擔(dān)責(zé)任

3

【單選題】(3分)

高效能團(tuán)隊特征有：

A.? 每個人能力都很強(qiáng)，成員之間相互很少交流

B. 所有成員對團(tuán)隊目標(biāo)有清晰統(tǒng)一的認(rèn)知

C.? 團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，關(guān)系和諧，很容易形成一致意見

D.? 團(tuán)隊內(nèi)部分為兩大陣營，必須競爭又合作

4

【多選題】(5分)

團(tuán)隊面臨的挑戰(zhàn)包括

A.? 社會墮化

B. 團(tuán)隊職責(zé)不明或過于分明

C. 難以實(shí)施的個人績效考核

D.? 搭便車

5

【多選題】(5分)

關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的合作，以下說法正確的是（ ）

A.? 平衡團(tuán)隊貢獻(xiàn)

B. 相互支持

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