真經(jīng)GRE友情提示：本文文風(fēng)過(guò)于皮，請(qǐng)準(zhǔn)備好紙巾擦眼淚~

寫(xiě)在前面：

GRE考試最大的牛皮之處，就是在于不論你覺(jué)得你英語(yǔ)有多好多強(qiáng)，都能給你當(dāng)頭一棒！

我的背景是雙非英專(zhuān)，江湖人稱(chēng)“俞部長(zhǎng)”。

一個(gè)月109干掉托福，號(hào)稱(chēng)英語(yǔ)還不錯(cuò)的那種，然后GRE讓我徹底刷新了對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知，連續(xù)的失敗?

讓我也和很多人一樣懷疑自己：為啥我英語(yǔ)從小到大都不錯(cuò)，考GRE verbal時(shí)連對(duì)一半都這么困難呢？難道我之前的英語(yǔ)基礎(chǔ)都是自己騙自己？

后來(lái)，在真經(jīng)GRE的幫助下，我高分?jǐn)貧⒘薌RE！

所以，受邀寫(xiě)這篇經(jīng)驗(yàn)貼，我不希望這是一篇硬軟廣唱主調(diào)的經(jīng)驗(yàn)貼。

我會(huì)從我的備考經(jīng)歷和備考方法兩方面入手，把我認(rèn)為最干貨的東西呈現(xiàn)給大家！

希望對(duì)大家的verbal提分能起到幫助，少走彎路！

備考經(jīng)歷

5月17日，155+160（第一次）

8月23日，152+166（第二次）

9月20日，160+167+4（最終）

如果你在幾個(gè)月前和我說(shuō)我能考下這個(gè)分?jǐn)?shù)，我一定潑你一臉?biāo)?，看看是你沒(méi)睡醒還是我沒(méi)睡醒...

事實(shí)是，備考過(guò)程并非一帆風(fēng)順，甚至可以說(shuō)是異常痛苦！

第一次考試

今年4月份，我?guī)е粋€(gè)月秒殺托福的沖勁大舉進(jìn)攻GRE。買(mǎi)書(shū)買(mǎi)課買(mǎi)資料，先自己感動(dòng)自己！

按部就班，背單詞，上網(wǎng)課，刷題....

一開(kāi)始，完全看不懂，確實(shí)GRE不喜歡講人話，那我也緣分答題。

畢竟單詞不認(rèn)識(shí)嘛，背完了不就認(rèn)識(shí)了？于是這里我就犯了第1個(gè)錯(cuò)誤：看不懂是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞。

因?yàn)楫?dāng)我好不容易啃完了“3000”后，我發(fā)現(xiàn)做閱讀和填空還是一頭霧水....

這是什么玩意兒??！太繞了吧！

這時(shí)其實(shí)已經(jīng)心態(tài)爆炸了，畢竟感覺(jué)我們學(xué)校并沒(méi)有太多考友，所以孤軍奮戰(zhàn)。

經(jīng)常的情況就是在咖啡館做了一天的題后，半夜，像個(gè)老頭一樣，坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，發(fā)呆，發(fā)呆，發(fā)呆。

至于數(shù)學(xué)，我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我以為復(fù)習(xí)完初中的知識(shí)點(diǎn)就OK了！因?yàn)楹?jiǎn)單，所以不需要刷題。

于是5月17日，?155+160+4？！

咦？還不錯(cuò)是不是，把數(shù)學(xué)補(bǔ)上去不就完了，我快快樂(lè)樂(lè)的放下GRE準(zhǔn)備期末去了，心想暑假再戰(zhàn)。

第二次考試

7月15日，我的第二輪備考開(kāi)始了。還是老樣子一波買(mǎi)書(shū)買(mǎi)課買(mǎi)資料，我還是要感動(dòng)自己！

三點(diǎn)調(diào)整

一是開(kāi)始系統(tǒng)性仔仔細(xì)細(xì)背單詞；二是開(kāi)始大規(guī)模刷機(jī)經(jīng)，三是數(shù)學(xué)開(kāi)始跟著巍哥走。

8月23日，我?guī)е?strong>“老子背了很多單詞刷了很多題應(yīng)該能過(guò)”的心態(tài)大搖大擺的走進(jìn)上外考場(chǎng)。

出來(lái)，心態(tài)直接崩了，152+166？

數(shù)學(xué)因?yàn)槲「绲脑蛎吞崃?分，但是語(yǔ)文...逗我？考的沒(méi)上次蒙的高？

我明明把單詞都背熟了呀而且刷了這么多題！為什么還能倒退呢？！

那次，猛男落淚，一拍桌！把9月20和10月20的考試全報(bào)了，魚(yú)死網(wǎng)破吧，我就不信了！

因?yàn)橥蝗粵](méi)了方向，所以就報(bào)名了真經(jīng)GRE的刷題班。反正是個(gè)白菜價(jià)，那就學(xué)唄！

沒(méi)想到，這是“全新”的感覺(jué)！多的軟廣我就先不吹了，我當(dāng)時(shí)也只是想：真的假的啊，真經(jīng)的方法真的有用不？！

結(jié)果第三次，統(tǒng)治級(jí)表現(xiàn)verbal160！我又猛男落淚了，這也太不可思議了吧？！

那到底，我發(fā)現(xiàn)了什么GRE的脈絡(luò)呢？GRE verbal到底怎么考到160呢？？？

關(guān)于verbal的重要技巧

理解文章結(jié)構(gòu)-閱讀

先給大家舉個(gè)栗子大家就懂了。龜兔賽跑大家都讀過(guò)吧，如果分別放在這些考試中，會(huì)如何表現(xiàn)呢？

四六級(jí)文章：

有一天，晴空萬(wàn)里，小龜和小兔比賽，然后小兔睡著啦，然后龜龜贏了（正常的敘事結(jié)構(gòu)，大家看完故事就能懂）

托福文章：

兔子，是一種xx動(dòng)物，它的速度很快，但它因?yàn)閲\里呱啦分子的原因，耐力不持久。而烏龜，是一種xx動(dòng)物，它的嘰里呱啦結(jié)構(gòu)導(dǎo)致了它的嘰里呱啦功能（標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明文結(jié)構(gòu)，邏輯清晰）

接下來(lái)，輪到GRE爸爸了，GRE會(huì)怎么講呢？

GRE文章：

傳統(tǒng)民間看法認(rèn)為，兔子是比烏龜快的，在帕米爾高原有一個(gè)叫彼得兔的物種，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他跑的沒(méi)烏龜快，which被一個(gè)叫p的科學(xué)家反駁說(shuō)，兔子和烏龜?shù)乃俣仁芴鞖獾挠绊懀撩谞柛咴鞖饨?jīng)常不正常。

例子是我瞎編的，但是大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？說(shuō)好的龜兔賽跑，在GRE里講著講著可能就講到天氣去了！

如果你真的天真的以為作者在講天氣，那你肯定看不懂.....

要做一個(gè)160老炮兒，你必須清楚的知道文章的每句話是什么功能：

讓步，承接，轉(zhuǎn)折，對(duì)比，順承。

換句話說(shuō)，讀閱讀時(shí)，你必須問(wèn)清楚你自己，這句話說(shuō)出來(lái)是干什么用的？

提問(wèn)預(yù)警：為什么要舉帕米爾高原彼得兔的例子，是為了舉一個(gè)正面例子加強(qiáng)前一句的觀點(diǎn)？

還是舉一個(gè)反面例子削弱前一句的觀點(diǎn)？？

甚至是讓步一個(gè)反面觀點(diǎn)然后自己反駁掉用來(lái)加強(qiáng)前一句的觀點(diǎn)？？？

這樣，這篇閱讀在你腦子里才不會(huì)在龜兔，帕米爾和天氣之間亂跳。

而所有的高原，天氣都是圍繞著龜兔來(lái)的，文章結(jié)構(gòu)清晰，才算“看懂文章”！

抓住句子間的邏輯關(guān)系-填空

這一點(diǎn)，應(yīng)用到填空就是抓住句子間的邏輯關(guān)系。填空題可以看做是一篇兩三句話的迷你閱讀。

記住，GRE里很少有說(shuō)廢話的傳統(tǒng)，每一句話只要寫(xiě)的，就有它的作用。

那如果一道題，有兩句話，或者有三句話，一定不要把他當(dāng)成獨(dú)立的信息去讀，話與話之間都是有聯(lián)系的?。ǔ诉@個(gè)表情包）

錯(cuò)誤思路：做題時(shí)不要覺(jué)得“啊前面一空填這個(gè)比較通，后面一個(gè)填那個(gè)比較通”，這樣你的做題思路是分散的。

正確思路：比如“啊，這兩句話是一個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)系，作者后面是正評(píng)價(jià)，那前一句應(yīng)該是負(fù)評(píng)價(jià)，然后根據(jù)哪個(gè)詞和短語(yǔ)得出作者的態(tài)度是xxx”。

整體分析，運(yùn)籌帷幄。

拒絕腦補(bǔ)，嚴(yán)格按照邏輯對(duì)應(yīng)做題

回到龜兔賽跑，如果文章99%的內(nèi)容都在講兔子跑的有多快。現(xiàn)在有個(gè)選項(xiàng)叫文章在imply烏龜慢，選不選？

如果是四六級(jí)，那我建議你選了。

但這是GRE！兔子跑的再快也不意味著烏龜慢，這兩者不構(gòu)成非黑即白的關(guān)系。

千萬(wàn)不要腦補(bǔ)！文章說(shuō)啥就是啥！所有的內(nèi)容都在加強(qiáng)兔子有多快這個(gè)觀點(diǎn)！

GRE里很多題挖的坑都屬于這種，順著你的腦補(bǔ)思路給你挖個(gè)坑，帶熱水的五星級(jí)坑，大多數(shù)人都會(huì)不自覺(jué)地往里跳。

這一點(diǎn)，應(yīng)用到填空也是一樣的。

有一道機(jī)經(jīng)題是這樣的，蜜蜂是一個(gè)____的物種，只有一小部分才認(rèn)識(shí)回家的路。

這題的兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)選項(xiàng)，一個(gè)是不規(guī)則的反常的，另一個(gè)是奇妙的。

正常腦補(bǔ)邏輯，大多數(shù)蜜蜂都在亂跑，那肯定就選不規(guī)則反常的了。但是你仔細(xì)想想，作者有說(shuō)什么是正常的嗎？

是不是沒(méi)有，所以“只有一小部分”只能體現(xiàn)作者驚訝的態(tài)度，所以選奇妙啊。

對(duì)，就是這么惡心！

所以做GRE題目時(shí)，你就是個(gè)沒(méi)有感情的殺手，做一個(gè)不感性的鋼鐵直男（可能這就是我為什么分高的原因？），只選最直接的邏輯！

擺脫傳統(tǒng)的閱讀和做題思路

前面提到，GRE文章的結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)考試的文章是有很多不同的，作為一個(gè)OG，我的總結(jié)是：有主線，但是沒(méi)有主旨。

什么？沒(méi)有主旨？啥意思？那我們?cè)诎妖斖觅惻馨岢鰜?lái)！（萬(wàn)能例子哈哈哈）

大家都知道龜兔賽跑的主旨：通過(guò)寫(xiě)兔子睡著，烏龜堅(jiān)持不懈，弘揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的精神之類(lèi)...

好，那接下來(lái)，所有的題，或者說(shuō)大多數(shù)的題，都會(huì)圍繞著這個(gè)“大方向“”展開(kāi)，寫(xiě)啥都是為了這個(gè)主旨服務(wù)?

好，要是GRE你按照這個(gè)思路讀文章，你也涼的差不多了。

正確思路

要想做好GRE閱讀，在你腦子里出現(xiàn)的不應(yīng)該是堅(jiān)忍不拔堅(jiān)持不懈這種大方向，而是“A說(shuō)B說(shuō) 作者說(shuō)”，這樣越冷冰冰的邏輯越好！

舉個(gè)栗子：

我寫(xiě)到兔子睡覺(jué)的那顆樹(shù)，又高又大又可以乘涼，現(xiàn)在問(wèn)你，為啥要寫(xiě)這棵樹(shù)？

這時(shí)候選項(xiàng)里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)選項(xiàng)A：表明烏龜不為所動(dòng)，堅(jiān)忍不拔的精神。

是不是很棒，快選，快選（ETS熱情召喚）

還有一個(gè)及其平凡的選項(xiàng)B：explain為什么兔子要在這睡覺(jué)。

可能讀的快你都不會(huì)注意到這個(gè)選項(xiàng)，因?yàn)樗鼘?shí)在太冷冰冰了，也和“主旨”完全不符合。

可是，偏偏答案就是后者！

為什么前者不對(duì)

首先，又是我前面說(shuō)的腦補(bǔ)陷阱，作者到底有沒(méi)有說(shuō)烏龜?shù)膽B(tài)度?。渴遣皇菦](méi)有，或許烏龜也很喜歡呢是不是。

其次，就是我這里要說(shuō)的，GRE沒(méi)有主旨大方向這種說(shuō)法，它考的就是你的文理分析能力，你覺(jué)得很無(wú)聊的選項(xiàng)也可以成為正確選項(xiàng)。

你可能要問(wèn)了。這種說(shuō)明兔子在這睡覺(jué)的題出了有什么意義啊！

其實(shí)這就叫沒(méi)有主旨，所以什么都重要，或者什么都不重要。

我不一定會(huì)考你兔兔和龜龜，我可以考樹(shù)，可以考天氣，可以考一個(gè)你覺(jué)得不重要的引用觀點(diǎn)。

所以讀閱讀時(shí)，別鉆進(jìn)去，而是用上帝視角“A說(shuō)B說(shuō)作者說(shuō)”這樣，像個(gè)裁判一樣去讀文章。

這點(diǎn)理解了，你的閱讀才能真正擺脫傳統(tǒng)思路的束縛，你才算GRE入門(mén)。

綜上，你大概也能理解為什么我說(shuō)“看不懂只是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí)”是一個(gè)錯(cuò)誤。

現(xiàn)在你可以問(wèn)問(wèn)自己

讀閱讀時(shí)能把文章句子結(jié)構(gòu)和關(guān)系分析清楚嗎？做題時(shí)喜歡腦補(bǔ)嗎？？有沒(méi)有用上帝視角讀文章和讀題還是一頭鉆進(jìn)去找主旨？？？

備考方面，我也做出幾點(diǎn)建議

1. 背單詞

納尼？“部長(zhǎng)”你是不是在玩我，說(shuō)了這么多，還是要背單詞？

對(duì)的，再多的技巧，你不認(rèn)識(shí)單詞，還是空談。

關(guān)于背單詞的方法又可以寫(xiě)一篇論文出來(lái)，網(wǎng)上的背詞經(jīng)驗(yàn)貼有很多，篇幅限制我也就不再贅述了。

總之，3000再要你命詞，一定背個(gè)兩三遍。大數(shù)量，高重復(fù)。背完再來(lái)看這篇經(jīng)驗(yàn)貼。

不然，我把經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出花來(lái)都沒(méi)用。

2. 集中火力備考

每次備考周期放在一個(gè)半月或者2個(gè)月之內(nèi)。

一是危機(jī)感，你會(huì)更認(rèn)真。二也是你的規(guī)劃會(huì)更明確，知道自己要補(bǔ)哪一塊。

時(shí)間一長(zhǎng)，人會(huì)出現(xiàn)疲憊，GRE本身就是天底下最難的英語(yǔ)考試，你要想著細(xì)水長(zhǎng)流能過(guò)那是相當(dāng)困難的。

然后，盡量脫產(chǎn)，明確目標(biāo)。GRE你不要想著每天幾個(gè)小時(shí)就能學(xué)出來(lái)，很多道理要慢慢參悟，千萬(wàn)不要一心兩用一心三用的！

要學(xué)，你的生活除了吃飯睡覺(jué)，那就只有GRE！

3. 刷完機(jī)經(jīng)題

不要小看機(jī)經(jīng)的中標(biāo)率，你只要中一篇，那可能就是多對(duì)三道題。

你想想這是什么概念，150和155的區(qū)別很有可能就在于這一篇！

而且根據(jù)廣大刷完機(jī)經(jīng)的網(wǎng)友反饋，刷完機(jī)經(jīng)必能碰到原題！那你還想什么啊，做到一篇賺一篇?。?/span>

我后兩次考試，都遇到了大量的原題，成功把我送進(jìn)了傳說(shuō)中的verbal難題庫(kù)。

要進(jìn)難題庫(kù)，第一部分的準(zhǔn)確率必須要達(dá)到75%甚至更高。

這時(shí)，機(jī)經(jīng)的作用就出現(xiàn)了，原題可以幫你秒提準(zhǔn)確率。進(jìn)到難題庫(kù)，亂做也是155+，考試就會(huì)一片光明！

4. 尋求突破，多做改變

一定要多多分析自己的問(wèn)題，之前我也一直以為GRE是個(gè)玄學(xué)，做題靠運(yùn)氣。一會(huì)兒怪自己邏輯能力差，一會(huì)兒怪自己?jiǎn)卧~沒(méi)背熟。

其實(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，你連基本的方法都沒(méi)掌握，或你一開(kāi)始的思路都是錯(cuò)的，你又怎么能提高呢？

我每次失利后，都會(huì)分析自己的問(wèn)題。單詞沒(méi)背熟？方法沒(méi)掌握？做題沒(méi)思路？或者，我是不是用錯(cuò)了思路？

如果你發(fā)現(xiàn)你的水平遇到了瓶頸，那就別再無(wú)腦刷題啦！

來(lái)看看“俞部長(zhǎng)”寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)貼，或者，給你一個(gè)更好的選擇，去真經(jīng)GRE報(bào)一個(gè)刷題班！

這里，我不得不做一波良心推薦：

真經(jīng)的課程，性價(jià)比真是沒(méi)話說(shuō)。我也是第一次聽(tīng)說(shuō)二十幾個(gè)小時(shí)的直播課程只要一千多的。而且，教師固定，口碑可循，質(zhì)量穩(wěn)定。

與其自己苦苦摸索，為什么不讓小可愛(ài)，博哥和巍哥來(lái)幫你一把呢？（全是GRE大咖級(jí)別）

為什么要上課？因?yàn)槔蠋熢谥v解題目時(shí)，你可以體會(huì)到大佬的閱讀思路和解題技巧。

GRE本就逆天而行，如果你自己能琢磨出來(lái)，那ETS也真沒(méi)飯吃了。

尋求突破，多做改變，不要老想著自己能力不行，能走到這步大家都是經(jīng)驗(yàn)。你需要的，真的只是一些點(diǎn)撥，一些insight.

最后希望大家放平心態(tài)，大不了多考幾次又怎樣？？？

考試一直在那兒，GRE是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但他是有規(guī)律，有弱點(diǎn)的！?。?/span>

至于我為什么不提數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我本人弱項(xiàng)，167還是可以接受的，沒(méi)考到170不敢多說(shuō)話。

還好遇見(jiàn)了真經(jīng)GRE，不然真的把我verbal分?jǐn)?shù)拖垮！

數(shù)學(xué)大家可以去問(wèn)問(wèn)其他大佬的經(jīng)驗(yàn)，我就不班門(mén)弄斧了....

總之，希望大家verbal也能160+！

少年只要還有頭發(fā)，就還可以學(xué)！

少女莫等禿了頭，還未殺G成功！