冷蕓時(shí)尚圈公益課堂 第52課 透過日潮看國潮——如何打造一個(gè)具有本土文化內(nèi)核的時(shí)尚品

課程簡介
我把戰(zhàn)后日本時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展分為三個(gè)階段:找到本國文化與外部潮流對(duì)接的點(diǎn);形成自發(fā)的時(shí)尚解答;制定一套有生命力的時(shí)尚規(guī)則并推廣全球。
本課將放棄從常見的原宿著眼,而選擇從最初戰(zhàn)后復(fù)蘇的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)代表人物入手,拆析IVY如何在日本風(fēng)靡,如何反輸出其發(fā)源國,如何與日本本土生活和文化結(jié)合,并推導(dǎo)塑造一個(gè)民族的原創(chuàng)的時(shí)尚品牌,其核心要點(diǎn)究竟是什么?
從故事到本源,穿過時(shí)間的流逝,你會(huì)發(fā)現(xiàn),無論IVY、古著、工裝風(fēng)、街頭品牌,那些千變?nèi)f化的表面背后,是如穩(wěn)定悠然升起的太陽一般的相似。
講師簡介
Yestin
? 造房子——建筑設(shè)計(jì)專業(yè),至今從業(yè)11年,商業(yè)、辦公、教育、居住建筑都有涉獵,所在團(tuán)隊(duì)連年獲全國優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)獎(jiǎng)。
? 設(shè)計(jì)教練——自2014年起在京津區(qū)域與設(shè)計(jì)平臺(tái)D9X合作,引?DT工作坊提升學(xué)生或員工通識(shí)能力,讓設(shè)計(jì)脫離表面的視覺提升,進(jìn)入本質(zhì)的價(jià)值提升。
? 公益設(shè)計(jì)——自2018年起嘗試社會(huì)創(chuàng)新方向,把獲得商業(yè)回報(bào)和改善社會(huì)問題結(jié)合起來,并與朋友合作開發(fā)了一個(gè)飾物共創(chuàng)體驗(yàn)品牌。
我相信我在以下方面的經(jīng)驗(yàn)可以幫到大家 :
1、品牌精神,該如何體現(xiàn)在具體的空間體驗(yàn)里?
2、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的方法論、設(shè)計(jì)心理學(xué)
3、社會(huì)創(chuàng)新、共益設(shè)計(jì):商業(yè)利益與社會(huì)問題解決的雙贏方式
聯(lián)絡(luò)方式
課前預(yù)習(xí)-書籍推薦?
課程大綱
一、二戰(zhàn)后日本“潮流史”
二、日本的文化整理
三、國潮該借鑒什么?
四、互動(dòng)時(shí)間
你將獲得
1、一個(gè)日本潮流品牌從起步到壯大的訣竅
2、日本時(shí)尚潮流的核心特點(diǎn)
3、提煉一種文化的特色商業(yè)價(jià)值的方法
1
二戰(zhàn)后日本“潮流史”
通過拆解名詞,從而解讀什么是潮牌?
如何界定“日潮”?
余文樂聯(lián)名?
三山川?
藤原浩街頭?
關(guān)鍵詞:
阿美咔嘰細(xì)節(jié)聯(lián)名款
街頭風(fēng)
日本特色高定
-這些都是對(duì)“日潮”的感性認(rèn)知?
戰(zhàn)后日本時(shí)尚之父——石津謙介?
生平簡介:岡山的富二代→天津從商→普林斯頓
石津自創(chuàng)品牌時(shí)面臨的兩大坎:
從女人走向男人
從權(quán)貴走向新中產(chǎn)
品牌定位:從中年人走向年輕人
“小科普”——石津的常春藤風(fēng)格著名研究者:
黑須敏之-文:
常春藤風(fēng)格研究小組,街拍始祖
穿著規(guī)則(類似藥品服用說明書)
穗積和夫-圖:
插畫IP“常春藤男孩”
“常春藤世界觀”的視覺呈現(xiàn),
細(xì)節(jié)描繪-數(shù)據(jù)規(guī)則
林田紹慶-影:
《MEN'S CLUB攝影師》,
隨常春藤紀(jì)錄片團(tuán)隊(duì)拍攝照片
石津謙介的TPO原則——
時(shí)間、地點(diǎn)、場合?
口袋書:
《何時(shí),何地,穿什么衣服?》
雜志:
定向小眾的圣經(jīng):《MEN'S CLUB》
——對(duì)媒體的重視,石津最早打開客群
也是通過在雜志社供稿。
雜志:
從小眾走向大眾:《平凡的拳頭》
——受眾為年輕人,定位為潮流生活雜志。
/
石津的美國之旅——尋找心中所向與靈感,
他的風(fēng)格便被取名為“常春藤風(fēng)格”。
石津的品牌危機(jī)?
御幸族(在日本,族屬于邊緣群體)
-從邊緣走向主流?
美國時(shí)尚=道德淪喪,于是警察出馬驅(qū)逐
無畏游蕩的年輕人。
這樣的現(xiàn)象對(duì)于他的品牌來說并非好事。
但由于奧運(yùn)舉辦,為其品牌所帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。
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石津謙介與其團(tuán)隊(duì)拍攝的美國紀(jì)錄片
——TAKE IVY
不懂英文的日本人
從顛覆幻想到建立自信
多年后引爆歐美研究。
“常春藤風(fēng)格不只是大家追隨的短暫潮流,而是一項(xiàng)值得尊敬的傳統(tǒng),它不只是服裝,而是一種生活方式。”
從石津的從無到有的品牌打造中,我們能學(xué)到什么?
媒體(“傳教士”):示范可能、信息聯(lián)結(jié)、互動(dòng)與理解;
年輕人:利于品牌做顛覆性的事情,年輕人重視社交地位,年輕人之間會(huì)彼此影響;
生活范式:回歸傳統(tǒng),創(chuàng)作想象,給予信念;
規(guī)則創(chuàng)造:便于模仿,行為指南:服裝與生活的呼應(yīng),省心方便。
2
文化整理
——做文化整理是日本的一種傳統(tǒng)。
日本時(shí)尚三板斧?
重材重工的做工
席卷全國的潮流
煞有介事的規(guī)范
日本式模仿與創(chuàng)新?
守破離-脫離傳統(tǒng)必須先沿襲權(quán)威
創(chuàng)新步驟-過濾、明確、突顯
創(chuàng)新內(nèi)核-在生活日常里注入生命追求
侘寂美學(xué)?
宋代的“二等貨”大翻身
拙樸的哲學(xué)和美學(xué)升華
全民的追求達(dá)成統(tǒng)一
同源文化走向多樣形式?
把前人當(dāng)做階梯
《MEN'S NONNO》
-沿襲風(fēng)格到設(shè)計(jì)時(shí)裝
“自內(nèi)而外”-破碎化的自上而下
小結(jié)
“先天條件制約了日本文化的底氣和豐富性,但也賦予了它靈活和突破性,這是一種適應(yīng)全球化的文化整理方法?!?/strong>
3
看回國潮?我們?cè)撊绾谓梃b?
單核驅(qū)動(dòng)的日本與雙核驅(qū)動(dòng)的中國?
...
不繼續(xù)看下去了嗎?點(diǎn)擊此處閱讀全文?
最后是Q&A環(huán)節(jié),如果有更多問題想請(qǐng)教講師,
可加入冷蕓時(shí)尚圈,入群方式如下。