日語考生都知道助詞是日語中的重要語法知識，也是日語高考考察的熱點，當(dāng)然對同學(xué)們來說也是比較容易混淆的難點。大家知道它們該怎么運用嗎?今天就給大家整理了高考日語最常出現(xiàn)的幾個助詞用法，供大家參考學(xué)習(xí)~　

01で

一、交通工具/方式手段

例句：

1.私はバスで家に帰ります。

我坐公交回家。

2.日本語で手紙を書きます。

我用日語寫信。

二、動作發(fā)生的場所

例句：

1.李さんは図書館で勉強します。

小李在圖書館學(xué)習(xí)。

注意：提示動作性名詞或表活動等的名詞的地點也用で，而不用に，因為此時不表示具體物體的存在場所，而是事件、活動等的存在。

如：

1.ホテルで寫真展があります。

賓館里有攝影覽。

三、合計

例句：

1.このケーキは3個で500円です。

蛋糕3個一共500日元。

注意：數(shù)量為1個時，不加で。

四、達到某個狀態(tài)所需要的時間或者金錢等。

例句：

1.この作業(yè)は後5分で仕上げます。

這個作業(yè)還有5分鐘就完成了。

五、范圍

1.果物の中で、何が一番好きですか。

水果里你最喜歡什么?

2.中國はアジアで一番大きい國です。

中國是亞洲最大的國家。

六、原因理由

例句：

1.受験準(zhǔn)備で忙しい。

因準(zhǔn)備考試而忙碌。

注意：這里的理由客觀性的，后面不能用意志性的句型、語氣，比如祈使、命令等。

七、材料

例句：

1.この建物は木で作られた。

這個建筑物是用木頭建造的。

注意：表示材料時，只用于物理變化。

02に

一、時間

例句：

1.毎日6時30分に起きます。

每天6點30分起床。

2.火曜日に発表します。

星期二發(fā)表。

注意：接在出現(xiàn)數(shù)字的時間和星期后，有些詞雖然表示時間但不加助詞に。比如おととい、昨日、今日、明日、あさって、毎日、先週、今週、來週、再來週、先月、今月、來月、去年、今年、來年。

二、目的地

例句：

1.私はもう家に帰りました。

我已經(jīng)回家了。

三、存在句

例句：

1.庭に貓がいます。

院子里有貓。

四、頻率

例句：

1.週に三回學(xué)校に通っています。

一周去三次學(xué)校。

五、選擇

例句：

1.晝ごはんは焼きそばにします。

午飯吃炒面。

六、用途

例句：

1.學(xué)校に行くのに一時間かかる。

去學(xué)校要花一個小時時間。

七、判斷基準(zhǔn)

例句：

1.ヨガは體にいい。

酸奶對身體好。

2.彼はルールに詳しい。

他很了解規(guī)則。

八、に表示として

例句：

1.お土産に白い戀人を買う。

購買白色戀人作為禮物。

九、動作的對象

例句：

1.彼女にプレゼントをあげる。

送女朋友禮物。

十、變化的結(jié)果

例句：

1.日本語が好きになりました。

喜歡上日語了。

2.攜帯をマナーモードに設(shè)定する。

把手機設(shè)定成靜音模式。

注意：

「になる/に変わる」表示自動變化以及自然而然變化的結(jié)果，

「にする/に変える」表示人為改變的結(jié)果。

十一、行為的著落點，接觸點

例句：

1.バスに乗る。

乘坐巴士。

2.水に飛び込む。

跳水。

3.東京に著きました。

到東京了。

十二、他動詞的使役對象(被動態(tài))

例句：

1.ケーキは彼に買わせよう。

蛋糕讓他來買吧。

2.彼はみんなに信頼されている。

他被大家所信任。

03から

一、起點

例句：

1.朝から晩まで働く。

從早上工作到晚上。

2.窓から海が見える。

從窗戶能看到海。

3.三行目から読んでください。

從第三行開始讀。

4.低學(xué)年から退場してください。

從低年級開始退場。

二、做某一項動作的對象

例句：

1.君から得た情報。

從你那里得到的情報。

2.私から言って聞かせる。

由我來說給他聽。

三、只提最初的部分，來暗示后面也是一樣的道理。強調(diào)作用

例句：

1.高級料理は材料から違う。

高級料理從食材就開始不同了。

四、材料

例句：

1.ワインはぶどうから作られる。

紅酒是用葡萄做的。

注意：這里與で表示材料不同，指的是發(fā)生了化學(xué)變化。

五、變化前的狀態(tài)

例句：

1.信號が青から赤になる。

信號燈從藍(lán)色變成紅色。

2.こどもから大人へと成長していく。

從小孩成長為大人。

六、判斷的依據(jù)(からには)

例句：

1.やるからには立派にやれ。

要干就干的漂亮。

2.現(xiàn)場の証拠からみれば、犯人は確実だ。

從現(xiàn)場證據(jù)來看，犯人確定了。

七、原因(前后為完整的句子)

例句：

1.両親が反対したからあきらめた。

因為父母反對，所以我放棄了。

八、てから　做了什么事之后

例句：

1.ご飯を食べてからお風(fēng)呂に入る。

吃完飯后再泡澡。

04と

一、表示并列

例句：

1.妹と私は似ています。

妹妹和我長得很像。

2.ミルクとお茶を一杯ずつください。

請給我牛奶和茶各一杯。

二、表示后面的動作和某人一起完成

例句：

1.家族と一緒に旅行に行く。

和家人一起去旅行。

2.友達と一緒にコンサートに行く。

和朋友一起去演唱會。

三、表示相同或不同的對象

例句：

1.本物と似ているが偽物だ。

很像正品但是是假的。

四、表示假定

例句：

1.宿題をしないと怒られる。

如果不做作業(yè)會被罵。

2.手伝いに來てくれるといいね。

如果能來幫忙就好了。

五、表示引用

例句：

1.天才とは1%のひらめきと99%の努力であるとエジソンは言った。

愛迪生曾說所謂天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的努力。

六、表示動作發(fā)生，后面的動作一定會發(fā)生。通常用于自然現(xiàn)象或者機械操作。前后用現(xiàn)在時。

例句：

1.春になると、花が咲く。

春天來了花會開放。

2.勉強すると眠くなる。

一學(xué)習(xí)就犯困。

七、表示兩個動作幾乎同時發(fā)生

例句：

1.夜になると雨が降る。

到了夜里下起雨來。

八、后面接令人意想不到的事。

例句：

1.家に帰ると熊がいた。

回到家，家里竟然有一只熊。

2.道を歩いていると、空に虹が出た。

走著走著天空竟然出現(xiàn)一道彩虹。

05まで

一、到達點

例句：

1.入學(xué)から卒業(yè)までの間。

從入學(xué)到畢業(yè)的這一段時間。

2.いつごろまでお借りしてよろしいでしょうか。

我能借到什么時候為止呢?

二、表示到達某一個范圍

例句：

1.部長まで成り上がる。

提拔到部長。

2.勝つまで諦めない。

不到勝利決不放棄。

三、表示超過某一個限度到達的地點

例句：

1.世界一とまで言われる。

竟然被說是世界第一。

2.頭を下げてまで頼みはしない。

做不到低頭求助。

四：表示限度

例句：

1.本人が嫌だと言ったらそれまでだ。

如果本人不愿意，那就只能到這里了。

2.許せるのはここまでだ。

我只能原諒你到這里了。

五、表示(只不過是)……罷了

例句：

1.成功は幸運であったまでだ。

能成功不過是運氣好罷了。

2.頼まれたからやったまでだ。

不過是受人委托。

3.証拠が見たいまで。

只是想看證據(jù)罷了。

六、表示不值得(までもない)

例句：

1.わざわざ行くまでもない。

沒必要特別去一下。

2.今更口説くまでもない。

事到如今也不必再去勸說了。

七、表示最高極限

例句：

1.被害は中國まで及んだ。

竟然殃及到中國。

2.漢字を知らないと子供にまで笑われる。

不認(rèn)識漢字的話小孩都會笑話你。

06の

一、所有者、所屬、性質(zhì)、場所

例句：

1.彼はアメリカからの留學(xué)生だ。

他是從美國來的留學(xué)生。

2.図書館の本をなくした。

弄丟了圖書館的書。

二、表示名詞化

例句：

1.きれいなのが欲しい。

想要好看一點的。

2.本を読むのが好きだ。

我喜歡讀書。

三、表示疑問

例句：

1.君は本當(dāng)に成人なの?

你真的是成年人嗎?

2.心當(dāng)たりはないの?

真的沒有眉目嗎?

四、表示說明(～ん?の+です)

例句：

1.王さんが部長に昇進されたのです。

王先生晉升為部長了。

2.毎日トレニンーグしているのです。

每天都鍛煉身體。

五、在小句中引出主語代替が

例句：

1.母の作ったカレーは美味しい。

媽媽做的咖喱很好吃。

2.桜の咲く季節(jié)に合おう。

我們在櫻花盛開的季節(jié)見面吧。

07を

一、放在賓語后，引出他動詞

例句：

1.石を投げる。

扔石頭。

2.この問題を解決しよう。

來解決這個問題吧。

二、表示使役、使役被動

例句：

1.彼はいつも妹を泣かせる。

他總是讓妹妹哭。

2.要らないものを買わされた。

被迫買了不要的東西。

三、表示動作的移動

例句：

1.公園を散歩する。

在公園散步。

2.空を飛ぶ|道を歩く

在天上飛 | 在路上走

四、表示時間的經(jīng)過

例句：

1.約束の時間を過ぎた。

已經(jīng)過了約定的時間。

2.長い月日を経て成長する。

經(jīng)過了漫長的歲月成長。

五、表示出發(fā)或分離

例句：

1.朝七時に家を出た。

早上七點出了家門。

2.大學(xué)を卒業(yè)する。

從大學(xué)畢業(yè)。

六、表示欲望(可以與が互換)

例句：

1.水を飲みたい。

想喝水。

2.フランス語を習(xí)いたい。

想學(xué)習(xí)法語。

有任何關(guān)于日本留學(xué)資訊及日語學(xué)習(xí)的問題，可以給小編留言哦，小編會第一時間給大家答疑哦！