313 統(tǒng)考考研歷史初試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
目錄
一.擇校
二.如何高效運(yùn)用教輔資料與課本
三.時(shí)間規(guī)劃
四.學(xué)習(xí)方法與技巧
五.刷題
六.心態(tài)管理
擇校
隨著近年來考研熱度的提升,歷史考研在擇校的時(shí)候報(bào)考哪些院校顯得尤其重要。在選擇院校的時(shí)候,要注意自身基礎(chǔ)、院校熱度、初試復(fù)試題目多個(gè)方面。
從自身實(shí)力來看, 除了基本的本科院校成績等基本因素外,要看自己是否真正了解歷史考研的初試復(fù)試要求。歷史統(tǒng)考對于考生的基本要求還是在于基本史實(shí)的扎實(shí)掌握,而復(fù)試則更加側(cè)重于專業(yè)水平方面讀過的書籍、發(fā)表的論文、自己的觀點(diǎn)等等。
?第二, 院校熱度方面要關(guān)注該校歷年的報(bào)錄比、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)等數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的過程中尤其?要注意:關(guān)注該校是一級學(xué)科還是二級學(xué)科。例如某些院校?中國史是一級學(xué)科,那么即便是報(bào)考中國史小方向也會和所?有中國史考生整體劃線。在復(fù)習(xí)過程中如果暫時(shí)難以定下學(xué)??梢韵冗M(jìn)行階段復(fù)習(xí)后檢驗(yàn)一下自己掌握的情況,盡量在暑假之前確定自己要報(bào)考的院校。
第三,個(gè)別院校在初試后還會在復(fù)試中繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)筆試,雖然各個(gè)學(xué)校復(fù)試專業(yè)考試難度不同,但是考生也可以提前了解,做到心中有數(shù)。
在擇校過程中可能有的同學(xué)會請老師幫忙分析院校,但是具體情況具體分析,要做到多個(gè)方面考慮全面去選擇自己的未來, 輔導(dǎo)老師或者他人的建議可以作為參考,最終還是要根據(jù)自身實(shí)際情況來確定。
如何高效運(yùn)用教輔資料與課本


統(tǒng)考的范圍是歷史十一本教材。我個(gè)人認(rèn)為教輔資料與課本是缺一不可的。教輔資料給我們提供的是框架、重要的考點(diǎn),而課本提供的是整體的時(shí)代線索。
教輔資料是考研的工具書, 當(dāng)時(shí)考研的過程中我在多種教輔中參考最終選擇了弘毅。主要理由是:?
1、弘毅提供的高分筆記把每個(gè)板塊的思維導(dǎo)圖框架已經(jīng)總結(jié)好,這有利于我們先整體理解每個(gè)部分的框架線索,再去看書加深理解。時(shí)間充裕的情況下我們可以自己再整理好每章節(jié)的思維導(dǎo)圖,若時(shí)間緊張,也可?以在弘毅的框架旁邊補(bǔ)充。?
2、弘毅的教輔資料把每章每個(gè)考點(diǎn)的?歷年真題都羅列在資料當(dāng)中,我們可以通過真題了解出題的基本?思路,也可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果, 同時(shí)也可以通過考試頻率判?斷考點(diǎn)的重要性。當(dāng)然,在復(fù)習(xí)歷史過程當(dāng)中尤其不能有投機(jī)取?巧的心理,例如有的問題考的頻率不高但也是重點(diǎn),所以合理利?用教輔資料,而不是機(jī)械的死記硬背。
3、在資料的準(zhǔn)確、可靠性上弘毅也是很靠譜的。關(guān)于具體歷史事件的表述弘毅很多都是參考了課本的原話、相關(guān)論文加以整理的。許多同學(xué)在選擇資料的時(shí)候都會擔(dān)心資料內(nèi)容不夠準(zhǔn)確,那么不確定的時(shí)候可以看看某章節(jié)的內(nèi)容中和課本、論文表述的一些內(nèi)容是否相似。閱讀課本也是不可缺少的環(huán)節(jié)。我的方法是根據(jù)教輔的框架?來閱讀教材。反復(fù)看教材也是重要的一部分,這也是我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之一, 認(rèn)為教材看起來浪費(fèi)時(shí)間完成不了。實(shí)際上通過閱讀 教材我們更要注意每個(gè)朝代或者階段的事件關(guān)系,形成整體的印象。第一遍第二遍可以看個(gè)大致框架,不求甚解的閱讀教材,反復(fù)看過幾遍之后自然會有不同的體會。
時(shí)間規(guī)劃
在時(shí)間規(guī)劃上,我們要制定可行的階段計(jì)劃,在暑假前完成哪些目標(biāo),每個(gè)月完成什么,每周完成什么都有必要可視化。當(dāng)然也要留出一定的可調(diào)節(jié)時(shí)間,廢寢忘食的學(xué)習(xí)不可取,適當(dāng)安排休息是高效學(xué)習(xí)的條件。確定可行的計(jì)劃才能更好的指導(dǎo)復(fù)習(xí)。所以在確定計(jì)劃前可以先自己嘗試一段時(shí)間,自己每天可以高效完成多少任務(wù),適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。一般來說,前期基礎(chǔ)打得好是后續(xù)學(xué)習(xí)順利穩(wěn)定的強(qiáng)心劑。例如英語盡量在暑假前進(jìn)行閱讀的精細(xì)閱讀,積累詞匯、閱讀技巧;歷史在暑假前就打好基礎(chǔ),看兩三遍教材,對十一本書的知識有一個(gè)大致印象。歷史前期基礎(chǔ)的掌握還有英語的扎實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是過度在意時(shí)間規(guī)劃問題,擔(dān)心某些知識點(diǎn)沒有完成。所以在計(jì)劃之下能穩(wěn)定順利的完成計(jì)劃的大部分即可,通過不斷的復(fù)盤鞏固再掌握。
學(xué)習(xí)方法和技巧
在歷史復(fù)習(xí)當(dāng)中,不斷重復(fù)是最重要的學(xué)習(xí)方法之一。統(tǒng)考范圍之廣,導(dǎo)致許多同學(xué)過了一遍后忘記了之前的知識點(diǎn)。這個(gè)可以下載艾賓浩斯記憶APP,把每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容記錄下來,到該復(fù)習(xí)的時(shí)候會自動提醒。實(shí)踐出真知。在重復(fù)復(fù)習(xí)過程中我們也會不斷對知識有新的發(fā)現(xiàn),例如我補(bǔ)充弘毅每章節(jié)框架就是復(fù)習(xí)到近代史覺得很實(shí)用,在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候把之前的框架也都補(bǔ)充完整了。別人的方法聽得再多,不如自己不斷實(shí)踐,反思得出適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣??蚣軐W(xué)習(xí)法對于統(tǒng)考?xì)v史尤為重要。弘毅筆記每章節(jié)都總結(jié)了框架,這個(gè)我們可以在它的基礎(chǔ)是進(jìn)行補(bǔ)充,其他例如世界史的國別史我們也可以自己再總結(jié)。Xmind是很好用的思維導(dǎo)圖軟件,編輯完成后也可以輸出PNG格式進(jìn)行打印。教輔資料之類的都是別人的總結(jié),給我們提供便利輔助。但是知識最終還是要內(nèi)化為自己的東西。所以也建議合理利用教輔,幫助我們更快更好的理解知識點(diǎn),而不是教條的使用教輔。在總結(jié)后,自己要基本上能把每個(gè)板塊的時(shí)代線索都理清楚,有一定的內(nèi)在邏輯,才能將眾多的知識點(diǎn)了然于胸。
刷題
刷題對于歷史前期儲備來說不需要刻意為之。但是在最后的沖刺階段還是要注意刷一定量的題目來模擬考試狀態(tài)。在最后幾個(gè)月中,我們可以將歷年真題(不限于統(tǒng)考)和模擬題拿來訓(xùn)練,市面上都有機(jī)構(gòu)整理。我在考試的時(shí)候還是比較緊張的,主要考前也沒有睡得很好。在在寫第一道論述題的時(shí)候?qū)懙谋容^慢,后面的時(shí)間就有些緊張。統(tǒng)考要答得內(nèi)容還是很多的,基本上處于一直寫寫寫的狀態(tài)。所以建議在最后幾個(gè)月中嚴(yán)格安排幾次模擬考試??荚囘^程可能會發(fā)現(xiàn)寫字慢、思考時(shí)間久、讀題不清晰的一些問題。要結(jié)合自身的問題再去整改。
心態(tài)管理
心態(tài)的管理對于考研學(xué)生十分關(guān)鍵。尤其是孤身作戰(zhàn)的考生,在漫長的備考當(dāng)中也可能受到質(zhì)疑等等,很影響情緒。在自律的前提下我們也可以通過一些方法來讓考研的過程輕松一些。我自己考研后半階段找了一家自習(xí)室,基本上大家都是考研的學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余,也可以和大家一起交流學(xué)習(xí)生活等等,在自習(xí)室的那段日子我也仿佛回到高中的校園生活,純粹而真實(shí)。除了這種方式外,我們也可以和線上的研友們交流等等。但是這些都是考研生活的調(diào)味劑,我們的根本目的還是去完成自己每日的任務(wù),一步一步接近我們的目標(biāo)!
考研是一場持久戰(zhàn),考驗(yàn)的是知識儲備、是心態(tài)、是抗壓能力、是自律性。天道酬勤,付出必有回報(bào)!希望歷史考研學(xué)子能在青春的重要節(jié)點(diǎn)做出無愧于自己的選擇,收獲成長,勇猛精進(jìn)!