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婉晴心理教育丨科普知識丨如實(shí)地感知情緒,才能讓情緒成為驅(qū)動力

2022-12-05 18:31 作者:婉晴教育  | 我要投稿

情緒這東西,可以很簡單,也可以很復(fù)雜,有時連識別都是困難,人們會防御、會轉(zhuǎn)換、會回避、會外化。

往往表達(dá)的是一種情緒,其實(shí)是在掩蓋另一種情緒,往往以為只有一種情緒,而實(shí)際有很多種情緒混合在一起,往往以為是別人帶給自己的,而其實(shí)是自己的感知存在偏差,放大了它、誤讀了它、扭曲了它,又或者因?yàn)樽约河?,無法承受,而以為是別人帶來的。

再加上歷史包袱,過去壓抑的,和當(dāng)下觸發(fā)的,疊加在一起,往往更會讓人分不清,辨不明,到底發(fā)生了什么,多少來自外在,多少來自內(nèi)在,有些不明究里地做出匪夷所思的事,而事后甚至還記不得自己這么做過。

情緒往往會因一些絕對化的想法、觀念而加劇,會因一些痛苦的回憶,一些從未宣泄、從未充分體驗(yàn)的情緒而顯得莫名,會因一些無效的習(xí)慣性應(yīng)對或強(qiáng)迫性重復(fù)而讓人深陷其中。

可以如實(shí)地感知它們,了解它們的來龍去脈、豐富構(gòu)成,并向正向轉(zhuǎn)化它們,才能讓情緒成為驅(qū)動力,而非阻礙力、破壞力。


01

哀傷

哀傷,對一些人是容易的,甚至是泛濫的,而對另一些人可能是困難的,受阻的。在那些人的經(jīng)驗(yàn)中,哀傷是不能被表達(dá)的,是被阻斷的,是被嘲弄的。

可能他們每次哀傷,都無人注意,無人訴說,無人安撫,反而要強(qiáng)打精神,強(qiáng)做歡笑,去面對各種危機(jī)、變故,在周圍人都弱不禁風(fēng)、亂成一團(tuán)時,他們卻要做最為堅強(qiáng)、扛起一切的那一個。

也許他們每次哀傷,周圍人是見不得的,周圍人會覺得是自己哪里做錯了,覺得哀傷是不好的、不對的,人就應(yīng)該總是開開心心的。

周圍人會急于去讓他們快樂起來,用物質(zhì)的方式,用玩樂的方式,而不是鼓勵、協(xié)助他們將那種哀傷表達(dá)出來。

甚至周圍人會認(rèn)為哀傷是軟弱無能的一種表現(xiàn),哪怕那份哀傷是合情合理的,恰如其分的,他們也會因此而受到苛責(zé)、貶斥和懲罰。

無法哀傷,可能是因?yàn)槔鄯e了太多哀傷,當(dāng)下即便遇到值得哀傷的事,他們也會表現(xiàn)得淡漠、冷酷,也許他們無意識里在保護(hù)自己,似乎一旦正視了那件事的重要性、悲慘性,即會牽一動百、擊潰自己。

哀傷是一種了斷,是跟過去的告別,意識不到曾經(jīng)理應(yīng)得到、卻沒有得到滿足的需求,并為之感到哀傷,接受再也不可能得到,接受過去再也不可能重來,可能會讓人出現(xiàn)完美強(qiáng)迫,讓自己無懈可擊,讓自己無需依靠任何人,以為這樣自己就不用再哀傷,就會得到以前沒有得到的一切;

也可能會讓人出現(xiàn)無故暴怒,總覺得是別人虧欠了自己、辜負(fù)了自己,自己的付出總是不被看到。

哀傷也是對過去自己的一種安放,是心疼當(dāng)時的自己,看到那時自己的無能為力抑或竭盡全力,看到那時自己承擔(dān)了超越年齡的壓力和負(fù)擔(dān),而不再是苛責(zé)那時的自己為什么沒能做得更好。

通過哀傷也能從罪疚感和家庭的牽纏中解脫出來,從無盡等待拯救者的幻夢中清醒過來,找回為自己人生負(fù)責(zé)的力量。

02

羞恥

羞恥,這種情緒對于早年缺少認(rèn)可、贊賞的人,可能是無時不刻都會有的,凡是看到比自己強(qiáng)的人,自己沒有的,別人有了,自己沒得到的。但別人得到了,都會感到羞恥,而且常是自我抹殺式的,即別人比我好,等于我什么都不好,一旦我做的事有欠缺,等于我整個人就是沒價值的。

他們并不能理性地去想,自己沒有那些好又會怎樣,真就會不被喜愛和接納了么?自己是不是也有好的地方,自己是不是已經(jīng)為之在努力,只是暫時還達(dá)不到那個程度。

他們并不能理性地去想,自己好與不好不是與別人比出來的,而是自己可以從不行到行,可以做到更多過去做不到的,可以讓自己難以應(yīng)付、讓自己恐懼的事情越來越少,可以讓自己不管是內(nèi)在還是外在的活動空間都可以更大。

他們并不能理性地去想,那些自己沒有的,自己是否真的想擁有,那些自己沒有得到的,是不是因?yàn)槠瘘c(diǎn)、基礎(chǔ)不同,是不是因?yàn)榕Φ臅r間還不夠,是不是努力的方式該調(diào)整了。

他們在羞恥的同時,還會伴隨著一種絕望感、無力感,這可能是因?yàn)檫^去感到羞恥時,遭受的是打擊而非支持。

他們覺得別人有了,自己就再不可能有了,自己再怎么努力,也是不可能有的。為了遠(yuǎn)離這種感受,他們可能會回避競爭、表現(xiàn)、跟強(qiáng)者接觸,或是拖延著去面對結(jié)果。

無法承受自己的羞恥,也會表現(xiàn)為對別人的挑刺、貶低、攻擊,以此否認(rèn)別人是比自己好的,那種好讓自己覺得渺小、無能。

也會更多地想去抹去過去,總擔(dān)心別人知道了自己的不好,總希望沒人發(fā)現(xiàn)、沒人再提、沒人在意就好了,并不會承認(rèn)事實(shí)的發(fā)生,承認(rèn)不足的存在,并通過努力讓別人改觀、使缺陷減少,而會更多地把時間和精力放在對他人言行的關(guān)注和控制上,總想在別人的回應(yīng)中看到無所不能、完美無瑕的自己。

過多的羞恥,會讓人退縮、自暴自棄,而適度的羞恥,可以讓人更有動力去完善自己。


03

恐懼

恐懼,也是很多人情緒的底色,這種恐懼可能來自于早年的人際經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境氛圍。

他們會認(rèn)為其他人都是不友好的,是會來傷害他們,剝奪他們,逼迫他們,控制他們的,會認(rèn)為環(huán)境是沒秩序、不穩(wěn)定的,不會給到他們應(yīng)有的回報,是充滿阻礙和不公的,是充滿禁令和戒律的,而自己是被束縛的,被壓迫的,被無視的,是無法找到幫助,而又無力獨(dú)立應(yīng)對的。

關(guān)系中的些許冷淡,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的丁點(diǎn)受挫,就會激發(fā)恐懼,永遠(yuǎn)不被愛、永遠(yuǎn)得不到、永遠(yuǎn)好不起來的恐懼。

不加覺察,會讓明明害怕別人離開的人,用激怒而非請求,讓別人離得更遠(yuǎn);

會讓明明害怕失去的人,用鄙棄而非珍惜,更快地失去;會讓明明害怕失敗的人,用懈怠而非勤勉,更多地失敗。

有些恐懼感強(qiáng)烈的人,他們是靠一系列不可撼動、不可更改的程序、步驟來維持內(nèi)心安定的,但往往他們會將這種僵化的規(guī)則強(qiáng)加于他人,要求別人也一定要按照他們的來,

即便別人按自己的方式、節(jié)奏來,結(jié)果是一樣的,甚至是更好的,即便其中并不包含誰對誰錯、誰輸誰贏的比較和區(qū)分,他們也會不可忍受。

他們始終覺得一旦他們的規(guī)則打破,就會有災(zāi)難、悲劇發(fā)生,就會有不可遏制的紛亂,然而他們沒有想到的是,混亂有時是為了更多的個性可以得到張揚(yáng),從而帶來活力、減少內(nèi)耗,是為了達(dá)到更高層次的秩序,是為了讓真正經(jīng)得起考驗(yàn)的東西浮現(xiàn)出來。

對于這些人,關(guān)系中建立連接的方式,常常是監(jiān)控、糾正、威脅,并覺得這是一種保護(hù),但這也造成了對他人意愿和意志的一種無視。

在這種環(huán)境下長大的人,對于規(guī)則是有復(fù)雜感受的,會有不必要的緊張,和一旦符合不了就會受到懲罰、就會不可收拾的恐懼,而忘了自己是有選擇的,可以遵守或不遵守,也不一定要死命不從,而是有更多的方式去應(yīng)對,在自由和約束之間找到平衡點(diǎn)。

如長期被細(xì)節(jié)大于整體地對待,且總是將細(xì)節(jié)與一個人的好壞、優(yōu)劣與成敗,與恐怖化的結(jié)果相聯(lián)系,也會令人容易養(yǎng)成就局部否定全部、就小錯誤為一個人定性、就小過失推翻全盤重做的思維習(xí)慣。

04

無力

無力,這種情緒強(qiáng)烈的人,可能有一些不可能實(shí)現(xiàn)的幻想,想控制一些不為人力所控的事情。

或者講,他們的改造欲很強(qiáng),會想把他人和環(huán)境改成理想狀態(tài),而且往往是以孩子的需要定義的“理想”,通常是早年被過度滿足或從未滿足的那些部分。

比如別人可以免除他們的一切苦惱,萬事以他們?yōu)橄?,時時與他們保持同步,給予認(rèn)同、附和的回應(yīng),他們不言說別人也可以注意到他們的異樣、不快,不表現(xiàn)別人也可以注意到他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),不行動別人也會幫他們將難題解決。

不用忍耐,就可以只做自己喜歡做的事情,不用妥協(xié),就可以按照自己的意思來,不用受苦,就可以得到自己想要的,不用付出,就可以讓別人一直對他們好。

或者是總想去感化、拯救別人,覺得這樣自己才可以得到過去應(yīng)該得到、但沒有得到的愛與幸福。

如果是努力很久也得不到,這是會讓人無力,但他們往往會有這樣的想法,即努力一下就應(yīng)該得到,且不顧自己目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性和可行性,不顧應(yīng)對是否跟情境、對象相適切,不顧他人的 需要和感受,而一旦實(shí)現(xiàn)不了,就會激發(fā)兒時無數(shù)次想去改造父母或是家庭無果而積累下的無力。


05

內(nèi)疚

內(nèi)疚,有些人因?yàn)檫^去做與不做一些事,都是為了父母,當(dāng)做不到時,或是違背父母意志、沒達(dá)到父母期待的時候,甚至做自己想做的事情、讓自己開心的事情,就會有內(nèi)疚。

當(dāng)然也有部分是因?yàn)楦改赴岩恍┧麄冊撠?fù)的責(zé)任推卸給了他們,這份內(nèi)疚,可能讓人過度順從父母,或是總覺得自己欠了別人,自己罪孽太深,而過度的犧牲和苦行。

也有的不允許自己對別人有憤怒,有恨意,甚至適度批評別人,也會擔(dān)心別人發(fā)飆、翻臉,或是受傷、消失,也會覺得自己是個惡人、壞人,而且事后會產(chǎn)生內(nèi)疚。

這份內(nèi)疚積累多了可能會消磨自己的動力和活力,也可能以拖延、敷衍、沉默、諷刺、挑剔、健忘、馬虎等消極、隱蔽的方式來發(fā)泄,帶來更糟糕、更嚴(yán)重的后果。

另一部分的內(nèi)疚,可能是做錯事的內(nèi)疚,并不是說,做錯事不受罰,內(nèi)疚就會消退,有時反而會無意識地變著法子讓別人懲罰自己,或是在重要時刻掉個鏈子,或是毀掉自己最看重的東西。

如果長期受到的懲罰過于嚴(yán)厲,或是連帶著對整個人的否定,也不告知怎么改正,這會讓人更難面對這份內(nèi)疚,更多的會否認(rèn)和逃避。

當(dāng)察覺到這些內(nèi)疚時,分清是誰的責(zé)任,適當(dāng)表達(dá)出被壓抑的憤怒,接受對立情緒的并存,承認(rèn)自己的錯誤,彌補(bǔ)錯誤帶來的不良后果和造成的損失,有時是必要的。

06

空虛

空虛,空虛的由來,有的是因?yàn)橛杏洸黄鸬耐纯嗷貞?,會讓人覺得總少了什么,有什么重要的東西失去了,自己是有殘缺的。

有的是未滿足的情感需要,過去沒能獲得的認(rèn)可、陪伴、安撫和支持,會在體內(nèi)產(chǎn)生一種空洞感,且會感覺有被其吞噬的危險。

有的是一種對自己在時空中存在和延續(xù)感的喪失,可能是因?yàn)槿鄙僦車e極的回應(yīng)、認(rèn)同,可能是缺少與他人的連接,而產(chǎn)生的一種失重感、漂浮感。

有的是因?yàn)闆]有發(fā)展出自己的主張和感覺,想法和情緒受制于他人,對很多事的看法、反應(yīng)可能是父母的延續(xù),是對周圍人的服從、討好。

有的是因?yàn)樽鍪赂嗟氖浅鲇趯λ说奈窇郑蚴菫榱俗屗藵M意、喜愛而做的,而不能感受到自己在做的過程中的獲益和體驗(yàn)。

有的是找不到自己認(rèn)為有價值的目標(biāo),不能堅定地追求它、實(shí)現(xiàn)它。不加覺察的空虛,可能會讓人過于頻繁地以食物、購物、爭吵、打游戲、刷手機(jī)等去獲得速成的快感,好像自己一下子就填滿了,但長此以往可能只會帶來更多的空虛和自我厭惡。


07

憤怒

憤怒,這可能是最常被轉(zhuǎn)移的一種情緒,主要表現(xiàn)在對象上和時間上的轉(zhuǎn)移。

在較強(qiáng)的人那里,沒能維護(hù)自己利益、表示反抗、表達(dá)自己的看法,可能會轉(zhuǎn)向較弱的人,或是更為安全的人。

也有在外人那里竭盡和善、過于卑微,為了維持關(guān)系、不被冷待,為了維持生計、獲得利益,為了維持自尊,獲得夸贊,也可能會把一些因不甘、不平、不爽而產(chǎn)生的怒氣轉(zhuǎn)向家人。

也有的是因?yàn)樵?jīng)被錯誤對待,總覺得別人還在以同樣的方式對待自己,彼時如是強(qiáng)忍的,更會在此時爆發(fā)。

最多的還是將對自己的不滿,轉(zhuǎn)向別人,因?yàn)樽约河X得自己有很多的實(shí)現(xiàn)不了、改變不了,而產(chǎn)生的自我厭惡,當(dāng)然其中可能也夾雜著,對別人無法接納的恐懼,自己應(yīng)付不過來的無助,對自己可以達(dá)到的目標(biāo),有過高的期待。

對于這些憤怒,調(diào)整面對強(qiáng)者的姿態(tài),不過度壓抑、逢迎,練習(xí)自我主張,學(xué)會示弱,可以直接表達(dá)對別人幫助的需要,是有必要的。

對覺察力要求更高的,是看到憤怒背后自己強(qiáng)烈的需求和渴望,很可能是過去未能被滿足的,無數(shù)次受挫的,并能辨明,眼前別人對自己的對待,是否真的值得自己如此憤怒,是不是激起了過去相似情境下自己壓抑的憤怒。


08

嫉妒

嫉妒,如果只是“你有的,我也想要”,那應(yīng)當(dāng)是挺常見的,也挺有建設(shè)性的,可能會激發(fā)人向人求教和學(xué)習(xí),讓自己更快地?fù)碛小?/p>

較為嚴(yán)重的是“你有的,本該是我的”,這更多出現(xiàn)在早年跟家人的競爭關(guān)系中,甚至是更暴走的,即“你明明是有的,你本該給我,滿足我,但你就是不給我,任我自生自滅”,這可能更像是出現(xiàn)在母嬰關(guān)系中的。

有后兩種嫉妒時,一個是有零和思維,“你有了,我就沒有了,我必須跟你去搶”,而非“你有,我也可以有”,一個是有被迫害思維,“是你想先滅我的,休怪我滅了你”,而非“你有的是你的,你愿意給我,是我的幸運(yùn)”。

后兩種嫉妒都會讓人更多地在情緒上較勁,而不會去采取行動,讓自己真的擁有。最后一種嫉妒激發(fā)的仇恨,有時是相當(dāng)具有破壞性的,有時真的會變成現(xiàn)實(shí)中的毀滅。

09

如何面對情緒?

情緒并不恐怖,但對于從小沒有很好處理情緒,沒有被很好關(guān)照的人而言,真的如同洪水猛獸,是一種被吞噬、被撕咬,完全不能自主的感受,無法控制也無法擺脫。

他們也很難發(fā)揮出情緒的正性力量,無法靈活地處理情緒:

有的情緒是可以中和的,比如哀傷泛濫的,可能是有潛藏的憤怒,憤怒爆棚的,可能是有難以觸及的哀傷。

有的情緒是可以通過行動化解的,恐懼可以采取更多的預(yù)防措施,憤怒可以轉(zhuǎn)化成超越、創(chuàng)造的動力,內(nèi)疚可以去更多的親近、補(bǔ)償和利他。

有的情緒是可以用來認(rèn)識自己的,無力可能在提示自己有過高或者不現(xiàn)實(shí)的期望,羞恥可能是在提示自己不能接納自己的地方,嫉妒可能是在提示自己想要的東西或想要達(dá)到的狀態(tài)。

之所以要對情緒要有較真的態(tài)度,不是為了讓自己心如止水,不再有負(fù)面情緒,而是更能真實(shí)地去經(jīng)受情緒,讓自己的情緒反應(yīng)不總是令人費(fèi)解、不合情理,傷人又傷己。

這真的是要對自己先有更多的興趣,也要有更多死磕的勁頭,在每一個不舒服、不恰當(dāng)后,去回顧下是怎么發(fā)生的,是什么被觸到了。

也要更多地去面對,會讓自己情緒爆發(fā)、總會去回避的刺激,在一次又一次的發(fā)生和事后復(fù)盤中多去感受,并在這個過程中調(diào)節(jié)認(rèn)知、緩解情緒、找回記憶,直到跟最核心的、最原初的一些東西相遇。

對于情緒承受力弱的,又長期缺乏情緒學(xué)習(xí)的,一個刺激過來,激發(fā)的東西,太復(fù)合,也太混沌,往往只會讓人淹沒在其中,找不到頭緒。

而有些情緒,劑量太大,會讓人非常痛苦、無法承受,或是覺得是丑陋的、骯臟的,是不可以有的,或是發(fā)生得太早,都還不會用語言表達(dá)的時候,這些都讓人很難獨(dú)自面對、訴諸言表,也為此需要在他人的支持、陪伴、接納下,才可能去感受那些過去從未體驗(yàn)、從未表達(dá),而又讓當(dāng)下的自己失序的情緒,才能去澄清情緒里到底包含了什么,到底有哪些組成。

總之,情緒可以很可怕,也可以很可愛,只看人愿意花多少時間和精力在上面了。如果在你的生活中,生病中,總被一些破壞性的情緒困擾,被淹沒性的情緒狀態(tài)占據(jù),或總卡在一些事情上過不去,建議見一段時間的心理咨詢師吧,看看這些情緒在告訴你什么,真正接收到這份“略顯深沉”的禮物~

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