大家好哇，我是老鄭學(xué)長(zhǎng)，體育考研379分，全網(wǎng)同名。

對(duì)體育考研初試、復(fù)試、調(diào)劑、擇校備考等都有一定研究，帶領(lǐng)數(shù)百名學(xué)弟學(xué)妹成功上岸體育碩士。

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天津師范大學(xué)體育考研專(zhuān)業(yè)課怎么學(xué)？

天津師范的這一個(gè)體育考研專(zhuān)業(yè)課就看教材，這是最根本的。

因?yàn)楣俜揭呀?jīng)指定了兩本參考書(shū)，就是 2017 版的訓(xùn)練，還有第三版那個(gè)學(xué)校體育？

首先要有教材，其次的話可以參考一部分的重點(diǎn)筆記，因?yàn)榻滩膬?nèi)容很多，你不知道該如何去抓好一些考點(diǎn)

這是第二個(gè)方面，是重點(diǎn)筆記。

第三個(gè)是一年的真題，是一定要需要用的，因?yàn)槟阒挥兄浪歼^(guò)什么，你才能更好的去備考，這是一年真題。

第四個(gè)很有必要去進(jìn)行相關(guān)課外考點(diǎn)的整理，因?yàn)樵?jīng)的考研真題考過(guò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在教育大會(huì)的講話，或者說(shuō)體征和相關(guān)的策略文件，這是第四個(gè)。

第五個(gè)很有必要去準(zhǔn)備一些相應(yīng)的教案，或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃如何制定，以及修課稿如何制定等等，這些這只是僅僅的五個(gè)方面，所以給大家建議的，其他的可以另行補(bǔ)充。

重點(diǎn)筆記

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

第一章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)導(dǎo)言

本章考點(diǎn)：

第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

競(jìng)技體育的組成★★★★★

競(jìng)技體育功能/競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值 ★

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的競(jìng)技價(jià)值

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)概述★

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)及其研究任務(wù)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的主要學(xué)科特征

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論體系

第二節(jié) 不同層級(jí)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系

項(xiàng)群訓(xùn)練理論的研究?jī)?nèi)容及應(yīng)用★

專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練理論的主要特點(diǎn)★

第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練構(gòu)成要素的理論體系

運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素★★★★★

競(jìng)技能力的構(gòu)成因素★★★★★

競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)模型★★★★★

運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的非平衡特征及補(bǔ)償效應(yīng)（雙子模型 ）★★★★★

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法多維分類(lèi)體系及常用訓(xùn)練方法分類(lèi)。 ★★★★★

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練負(fù)荷構(gòu)成及訓(xùn)練負(fù)荷的控制。★★★★★

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程及其構(gòu)成★

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的組織實(shí)施 ★★★★★

思維導(dǎo)圖：

第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

一 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述

競(jìng)技體育的組成★★★★★

1運(yùn)動(dòng)員選材

運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力由先天遺傳性競(jìng)技能力和后天訓(xùn)練獲得性競(jìng)技能力兩個(gè)部分組成，運(yùn)動(dòng)員選材就是挑選具有良好運(yùn)動(dòng)天賦及競(jìng)技潛力的兒童少年或后備力量參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。選材時(shí)，應(yīng)注意考慮各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，力求使用科學(xué)的測(cè)試和預(yù)測(cè)方法，努力提高選材的成功率。

2運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是指為提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)，在教練員的指導(dǎo)下，專(zhuān)門(mén)組織的有計(jì)劃的體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練既是競(jìng)技體育的組成部分，也是實(shí)現(xiàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)目標(biāo)最重要途徑。

3運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽指的是在裁判員主持下，按統(tǒng)一的規(guī)則要求組織與實(shí)施的運(yùn)動(dòng)員個(gè)體或運(yùn)動(dòng)隊(duì)之間的競(jìng)技較量。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)訓(xùn)練不斷提高的競(jìng)技能力，只有通過(guò)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的形式表現(xiàn)出來(lái)，才能得到社會(huì)的承認(rèn)，滿足民眾對(duì)競(jìng)技觀賞的社會(huì)需求。

4競(jìng)技體育管理

無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，還是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，都必須在專(zhuān)門(mén)的管理體制組織管理下才能得以實(shí)施并達(dá)到理想的效果，因而，競(jìng)技體育管理也是競(jìng)技體育理論體系中的一個(gè)重要組成部分。