一、河南大學(xué)教育學(xué)考博研究方向、導(dǎo)師信息及招生人數(shù) 研究方向： 教育學(xué)原理（教育基本理論） 教育學(xué)原理（教育政策與管理） 課程與教學(xué)論（課程與教學(xué)評(píng)價(jià)） 課程與教學(xué)論（教師教育） 教育史（外國(guó)教育史） 高等教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 德育學(xué) 導(dǎo)師信息： 教育學(xué)原理（教育基本理論）：王北生、王晉、王振存 教育學(xué)原理（教育政策與管理）：李桂榮、王星霞 課程與教學(xué)論（課程與教學(xué)評(píng)價(jià)）：劉志軍、魏宏聚、王洪席 課程與教學(xué)論（教師教育）：杜靜、王萍 教育史（外國(guó)教育史）：楊捷 高等教育學(xué)：關(guān)愛(ài)和、鄭邦山、盧克平、宋偉、吳洪富 教育技術(shù)學(xué)：汪基德、蔡建東 德育學(xué)：劉濟(jì)良、王定功 根據(jù)育明考博統(tǒng)計(jì)，每年河南大學(xué)教育學(xué)考博招生人數(shù)為19-20人 二、河南大學(xué)教育學(xué)考博參考書目 1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 第三版 2.《中國(guó)教育史》孫培青 華東師范大學(xué)出版社 第四版 3.《外國(guó)教育史教程》吳式穎?人民教育出版社 第三版 4.《當(dāng)代教育心理學(xué)》劉儒德，陳琦，?北京師范大學(xué)出版社 第三版 5.《教育研究方法導(dǎo)論》裴娣娜?，安徽教育出版社 6.《教育研究方法》袁振國(guó)，高等教育出版社 7.《教育學(xué)》王道俊，人民教育出版社 第七版 8.《教育學(xué)原理》柳海民 高等教育出版社?第二版 9.《教育學(xué)原理》項(xiàng)賢明主編，高等教育出版社，馬工程版，第一版 僅供參考 招生簡(jiǎn)章 一、組織管理 1.教育學(xué)部研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)本單位博士研究生招生選拔考核過(guò)程的具體實(shí)施。 2.成立由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)、研究生辦公室主任等成員組成的“資格審核小組”，負(fù)責(zé)考生報(bào)考資格審核工作。 3.成立由招生導(dǎo)師、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜医M成的“學(xué)科專業(yè)考核小組”，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科學(xué)生的綜合考核。 二、申請(qǐng)條件 1.具有良好的思想道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，身心健康。 2.符合我校當(dāng)年博士研究生招生簡(jiǎn)章中規(guī)定的報(bào)考條件，并獲得碩士學(xué)位（應(yīng)屆生須在入學(xué)前取得碩士學(xué)位；境外獲碩士學(xué)位者需有教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證書）。 3.具有較高外語(yǔ)水平，專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力和科研潛力。 4.報(bào)考類別為非定向就業(yè)博士研究生。 5.英語(yǔ)水平達(dá)到以下條件之一： （1）CET-6 ≥ 430分； （2）IELTS?≥?6.0 （3）TOEFL?≥?90 （4）WSK（PETS-5）考試成績(jī)60分及以上 （5）英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)合格及以上 （6）在教育部認(rèn)定的國(guó)外高校獲得過(guò)學(xué)士及以上學(xué)位視為合格 三、報(bào)名 （一）網(wǎng)上報(bào)名 報(bào)名網(wǎng)址：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（以下簡(jiǎn)稱“研招網(wǎng)”，網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn/）。 報(bào)名時(shí)間：2022年05月08日至05月18日。 （二）招生目錄：見(jiàn)附件 （三）材料寄送 考生須同時(shí)提交相關(guān)報(bào)名材料的紙質(zhì)版和電子版，紙質(zhì)版報(bào)名材料須寄送，電子版報(bào)名材料發(fā)送到指定郵箱。 紙質(zhì)材料寄送地址： 河南省開(kāi)封市金明大道北段河南大學(xué)金明校區(qū)教育學(xué)部研究生辦公室（102室） 郵編：475004 材料寄送截止時(shí)間：2022年05月22日。逾期視為放棄考試資格?？忌鷳?yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合申請(qǐng)條件，并對(duì)照下表如實(shí)提供相關(guān)材料。因考生報(bào)名材料提供不及時(shí)或不完整所造成的損失，其責(zé)任由考生自負(fù)；對(duì)提供虛假材料的考生，將取消報(bào)名及考試資格；上述所有材料提交學(xué)部后，將不再退回；郵寄請(qǐng)使用EMS郵政特快專遞，以方便接收。 表1考生需寄送紙質(zhì)報(bào)考材料清單 序號(hào) 材料名稱 備?注 1 河南大學(xué)“申請(qǐng)—考核”制博士研究生申請(qǐng)表 考生填寫《河南大學(xué)“申請(qǐng)—考核”制博士研究生申請(qǐng)表》，并打印、簽字 2 博士學(xué)位研究生網(wǎng)上報(bào)名信息簡(jiǎn)表 網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名系統(tǒng)打印 3 考生個(gè)人陳述書 相關(guān)學(xué)術(shù)背景、研究計(jì)劃等（不少于3000字） 4 專家推薦書 兩名所報(bào)考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的專家）出具 5 培養(yǎng)單位要求的外語(yǔ)水平證明材料復(fù)印件 見(jiàn)招生培養(yǎng)單位博士研究生招生（申請(qǐng)-考核）工作實(shí)施細(xì)則 6 培養(yǎng)單位要求的科研成果（論文、項(xiàng)目等）材料復(fù)印件 見(jiàn)招生培養(yǎng)單位博士研究生招生（申請(qǐng)-考核）工作實(shí)施細(xì)則 7 身份證復(fù)印件 有效居民身份證或軍人身份證件的復(fù)印件 8 碩士畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件 往屆生提供（應(yīng)屆畢業(yè)碩士生提供研究生學(xué)籍管理部門出具的應(yīng)屆畢業(yè)碩士生證明） 9 本科畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件 考生提供本科畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件 10 研究生階段成績(jī)單復(fù)印件 需加蓋培養(yǎng)/檔案單位公章 11 本科階段成績(jī)單復(fù)印件 需加蓋培養(yǎng)/檔案單位公章 12 碩士學(xué)位論文 應(yīng)屆生可提供碩士學(xué)位論文簡(jiǎn)介及研究進(jìn)展 13 國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書復(fù)印件 國(guó)（境）以外地區(qū)獲得學(xué)歷學(xué)位人員提供 14 全脫產(chǎn)攻讀博士研究生承諾書 相關(guān)欄目必須簽字蓋章 15 證明自己科研能力的相關(guān)材料 已公開(kāi)發(fā)表（錄用）的學(xué)術(shù)論文復(fù)印件一份；如有校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)證書或其他可以證明考生科研能力和水平的材料，請(qǐng)?zhí)峁?fù)印件一份 16 考生自愿提供的其他申請(qǐng)材料 17 考生體檢表（或體檢合格證明） 二級(jí)甲等以上醫(yī)院出具的近期（三個(gè)月內(nèi)）體檢表（合格證明） 四、資格審核 教育學(xué)部成立資格審核小組，根據(jù)《教育學(xué)部博士研究生招生（申請(qǐng)-考核）工作實(shí)施細(xì)則》中的申請(qǐng)條件審核考生的申請(qǐng)資格，確定考生能否進(jìn)入綜合考核環(huán)節(jié)。資格審核工作將在材料寄送截止后一周內(nèi)完成，屆時(shí)在河南大學(xué)教育學(xué)部官網(wǎng)公布審核結(jié)果，并將結(jié)果通知考生。 五、綜合考核 1.綜合考核方式、內(nèi)容 綜合考核包括筆試和面試。 教育學(xué)一級(jí)學(xué)科筆試包括教育學(xué)綜合和報(bào)考專業(yè)綜合。 心理學(xué)一級(jí)學(xué)科筆試包括心理學(xué)綜合和報(bào)考專業(yè)綜合。 面試包括英語(yǔ)能力測(cè)試、專業(yè)素養(yǎng)測(cè)試以及科研潛力測(cè)試。 2.綜合考核時(shí)間、地點(diǎn) 筆試科目：2022年05月28日上午 面試：2022年05月29日 考核地點(diǎn)：河南大學(xué)金明校區(qū)校區(qū)教育學(xué)部一樓會(huì)議室（暫定）或根據(jù)疫情通過(guò)Welink線上進(jìn)行。 3.綜合考核成績(jī)構(gòu)成 綜合考核總成績(jī)包括筆試成績(jī)和面試成績(jī)，兩者按權(quán)重相加，得出總成績(jī)。 筆試和面試各項(xiàng)成績(jī)均以百分計(jì)，任一科目成績(jī)不及格（60分以下）者不予錄取。 綜合考核總成績(jī)＝ 筆試科目成績(jī)×40%＋面試成績(jī)×60% 4.綜合考核成績(jī)排序規(guī)則 按照考生報(bào)考導(dǎo)師，結(jié)合綜合考核成績(jī)進(jìn)行排名。 六、擬錄取 教育學(xué)部招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃、綜合考核結(jié)果提出擬錄取名單，并上報(bào)學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核；審核通過(guò)后，由學(xué)校統(tǒng)一公示。 七、其他 在公示期內(nèi)考生如果對(duì)各考核環(huán)節(jié)有疑問(wèn)，可向教育學(xué)部提出申訴，由教育學(xué)部研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)查處理?？忌绻麑?duì)教育學(xué)部研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組處理結(jié)果仍有異議，可進(jìn)一步向?qū)W校招生工作小組提出申訴。 相關(guān)考題 2010年河南大學(xué)333教育綜合真題 一、名詞解釋 1、學(xué)校教育制度 2、教師個(gè)體專業(yè)性發(fā)展 3、性格 4、挫折 5、前攝抑制 6、能力 二、簡(jiǎn)答題 1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些? 2、簡(jiǎn)述當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r 3、學(xué)生發(fā)展的含義及其一般規(guī)律是什么 4、班級(jí)組織的功能包括哪些內(nèi)容 三、分析論述題 1、試述當(dāng)代教育觀的轉(zhuǎn)變 2、教師教育行為研究的過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié)?并例說(shuō)明 3、結(jié)合實(shí)際談?wù)劷逃ぷ髡邞?yīng)該如何根據(jù)學(xué)生的氣質(zhì)特征采取有效的教育方法 4、歷史記線,1920年在印度發(fā)現(xiàn)的8歲狼孩卡瑪拉(女性),其身體外形與人不同,特點(diǎn)是:四肢長(zhǎng)得比般人長(zhǎng),手長(zhǎng)過(guò)膝,雙腳的拇指也稍大,兩脘肌肉發(fā)達(dá):骨盆細(xì)而扁平,背景發(fā)達(dá)而柔軟,但腰和膝關(guān)芇萋縮而甍無(wú)采韌性。有明昰的動(dòng)物習(xí);吞食生肉,四肢爬行,喜暗怕光,白天總是蜷縮在陰暗的角落里。夜間則在院內(nèi)、外四處游蕩,凌晨1時(shí)到3時(shí)像狼似地嚎叫,給地衣服穿,她卻粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯,嗅覺(jué)敏銳,但不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有人的理性。請(qǐng)用心理學(xué)的規(guī)律解釋上述現(xiàn)象。 ??????????????