在平時(shí)的生活中，我們會遇到各種性格的人，有人外向，有人內(nèi)向，有人性格急切，有人則做事慢吞吞的，不急不躁。大家的性格千差萬別，但基本都是從兒時(shí)定型的性格延伸出的行為模式。

不同性格其實(shí)都是在孩子本身固有的氣質(zhì)類型基礎(chǔ)上，綜合家庭教育和成長環(huán)境等因素的影響最終形成。孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期是孩子0～3歲之間，因此早期的性格培養(yǎng)就顯得非常重要，如果在這段時(shí)間父母對孩子加以引導(dǎo)，就能夠幫孩子形成優(yōu)秀而健全的人格。而如果父母在這段時(shí)間疏于管教，沒有對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，那么等發(fā)現(xiàn)孩子性格發(fā)展差、想要去糾正的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)晚了。

那么，在孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子呢？

01.尊重孩子的先天氣質(zhì)類型

孩子的先天氣質(zhì)類型各不相同，有的孩子天生樂觀活潑，有的孩子則細(xì)膩敏銳，有的孩子精力充沛，有的孩子則小心謹(jǐn)慎。我們培養(yǎng)孩子性格，首先是在尊重孩子先天氣質(zhì)類型的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)，而不要試圖去強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)孩子的氣質(zhì)類型。比如孩子內(nèi)向謹(jǐn)慎，而家長希望孩子能夠是個(gè)社交小達(dá)人，常常帶孩子參與活動并且強(qiáng)行讓孩子與其他孩子溝通交流。這樣不但會是無用功，也不利于我們挖掘孩子的天賦，因材施教地培養(yǎng)孩子性格。

02.提供溫馨的家庭環(huán)境

家庭環(huán)境對孩子的影響是潛移默化而又深遠(yuǎn)持久的。如果孩子生活在一個(gè)動輒吵架、冷戰(zhàn)的家庭，孩子會長期感到壓抑而沒有安全感，不知不覺中就變得膽怯、自卑。而如果孩子生活在和睦溫馨的家庭，父母之間注重溝通、互相尊重，孩子自然會擁有充足的安全感，在孩子的安全感能夠穩(wěn)固建立的前提下，孩子自然而然就會成長為一個(gè)自信而陽光的人。

03.讓孩子自己做主

除了生活環(huán)境，父母的教育方式也會對孩子的性格產(chǎn)生很大的影響。如果父母過于強(qiáng)勢，孩子的自由和思想就會被限制，從而導(dǎo)致孩子不敢表露自我，不把自己當(dāng)成獨(dú)立平等的個(gè)體。長此以往，孩子就會成為性格內(nèi)向、畏畏縮縮的人。

因此，應(yīng)該盡量讓孩子自己做主，培養(yǎng)孩子的主見，讓孩子敢于并且善于表達(dá)自我，幫助孩子建立內(nèi)在的自信，讓孩子的優(yōu)秀性格自由生長。

04.不強(qiáng)迫孩子

許多父母會發(fā)現(xiàn)：孩子在做自己喜歡的事情時(shí)，會變得非常專注且自信。此時(shí)孩子的狀態(tài)堪稱絕佳，展現(xiàn)出了我們在平日里看不到的一面。這是因?yàn)楹⒆佑幸环N完善自我愿望的本性，在適合的環(huán)境中，孩子會憑借自己的努力，最終戰(zhàn)勝自我，從而克服自己性格上的弱點(diǎn)。

因此，我們可以為孩子創(chuàng)造出令他能夠?qū)Ｗ⒌沫h(huán)境，但切記，不能強(qiáng)迫孩子，孩子喜歡什么、樂意做什么，都要出于孩子自身的選擇，而并非出于強(qiáng)迫。

05.讓孩子理解情緒并學(xué)會控制情緒

我們必須讓孩子明白：人生并非一帆風(fēng)順，對孩子來說也是如此，百態(tài)并存、跌宕起伏才是人生。在成長過程中，我們會遇到各種各樣的事情，對應(yīng)地出現(xiàn)各種各樣的情緒，快樂、悲傷、哭泣等等都會出現(xiàn)。

而我們不能強(qiáng)行要求孩子收起情緒，強(qiáng)行收起其實(shí)只是不把情緒表露出來，但情緒本身其實(shí)還在孩子身上，長期下來只會讓他們變得沉悶。相反，我們可以引導(dǎo)孩子把情緒釋放出來，幫孩子放松自己，這樣孩子的性格自然會開朗樂觀。

同時(shí)，我們也可以引導(dǎo)孩子控制自己的情緒，孩子的性格發(fā)展完善之前，容易有想要的東西得不到就撒潑打滾的情況出現(xiàn)。這種情況下，家長也不能聽之任之，需要教會孩子控制自己的情緒，可以首先給孩子一個(gè)情緒冷靜期，讓孩子冷靜下來之后再和孩子平等對話，為孩子分析清楚事情的利弊，讓孩子明白事情的后果。

情緒控制是人生中非常重要的一課，只有情緒穩(wěn)定、能及時(shí)疏導(dǎo)的孩子才能擁有穩(wěn)定而健全的性格。

?

性格在孩子的一生中都起著至關(guān)重要的作用，雖然我們可以在后天持續(xù)改善培養(yǎng)自身的性格，但最好的性格培養(yǎng)期是0～3歲的嬰幼兒期，家長在這個(gè)階段正確引導(dǎo)孩子，讓孩子形成優(yōu)良的性格，這將成為孩子受用一生的財(cái)富。