昨天有一條熱搜讓我感到非常意外，那就是“防藍(lán)光不是智商稅”，這足以說(shuō)明，屏幕的安全問(wèn)題終于得到了更廣泛的重視，而其中一個(gè)重要的原因顯然是因?yàn)樵诰€網(wǎng)課的興起和普及，讓更多的孩子開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間在電腦或者平板電腦之前來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這自然也引發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)孩子護(hù)眼問(wèn)題的重視。

不過(guò)根據(jù)一份測(cè)試報(bào)告顯示，通過(guò)對(duì)市面上的幾家兒童平板進(jìn)行測(cè)試，只有小度平板、科大訊飛的學(xué)習(xí)平板和讀書(shū)郎三家符合標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上是兩家半，因?yàn)樽x書(shū)郎的防藍(lán)光功能還要手動(dòng)開(kāi)啟，不開(kāi)啟的話也是不合格的。這個(gè)結(jié)果顯然還是讓人有些吃驚的，畢竟小天才是唯一打著護(hù)眼平板旗號(hào)的都不合格，而步步高的兩款價(jià)格不菲的產(chǎn)品，也存在相應(yīng)的問(wèn)題。

那么藍(lán)光到底對(duì)眼睛有沒(méi)有危害？有多大的危害？防藍(lán)光對(duì)孩子們的在線學(xué)習(xí)有多重要呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，知名眼科醫(yī)生陶勇還是做了非常準(zhǔn)確的解讀。他表示，藍(lán)光并非電子屏幕獨(dú)有，也不完全有害，完全屏蔽還有可能影響兒童視覺(jué)發(fā)育。

真正有害的藍(lán)光泛指高能短波藍(lán)光HEV光線，實(shí)際上集中在380~450nm波段，這也是為什么這次測(cè)試的藍(lán)光光譜范圍設(shè)定在了415-455nm的范疇，這段的影響會(huì)更大一些。眼底黃斑區(qū)對(duì)于這個(gè)波段的光線接受極其敏感，過(guò)量的輻射容易造成眼部損傷。所以對(duì)于普通人尤其是孩子來(lái)說(shuō)，一方面一定要注意眼部的休息，另一方面則要注意自己選擇的電子產(chǎn)品是不是在屏蔽有害藍(lán)光方面有舉措。

所以這毋庸置疑的證明了熱搜的結(jié)論，防藍(lán)光絕不是智商稅，而是真正對(duì)眼睛保護(hù)有用的功能，對(duì)于眼部還在發(fā)育，接觸屏幕卻越來(lái)越多的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該去重點(diǎn)關(guān)注的功能。

畢竟在線學(xué)習(xí)這件事情，還是不應(yīng)該以視力下降作為代價(jià)的。但反觀這些兒童學(xué)習(xí)平板的表現(xiàn)，我覺(jué)得也是不太讓人滿(mǎn)意的，因?yàn)榛径佳鄄堪踩珕?wèn)題沒(méi)有解決好，那么整個(gè)產(chǎn)品的缺點(diǎn)也就非常明顯了。

最近我也看了不少兒童平板電腦產(chǎn)品，不能不說(shuō)，這個(gè)產(chǎn)品的垂直定位還是滿(mǎn)足了剛需市場(chǎng)的，畢竟如果孩子都用大人的iPad來(lái)上網(wǎng)課，一個(gè)是不方便，另一個(gè)可能拿去玩游戲的會(huì)更多。

所以專(zhuān)門(mén)針對(duì)孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)的平板電腦還是必要的，這可以從最大程度上解決普通平板的弊病，讓孩子能夠更加專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。這類(lèi)產(chǎn)品的特點(diǎn)就非常清楚，一方面就是要讓孩子好好學(xué)習(xí)，更好的學(xué)習(xí)，另一方面就是能夠保證用眼健康，降低在線學(xué)習(xí)對(duì)眼部疲勞的影響。這二者都是家長(zhǎng)非常關(guān)注的領(lǐng)域，也是兒童學(xué)習(xí)平板的關(guān)鍵要求。

比如小度剛剛發(fā)布的學(xué)習(xí)平板，具有MTK芯片級(jí)護(hù)眼模式、光感護(hù)眼、抖動(dòng)提醒、黑白閱讀模式、坐姿提醒、距離提醒等多項(xiàng)護(hù)眼保護(hù)，而訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro也配有包括過(guò)濾藍(lán)光、防止抖動(dòng)、弱光提醒、防沉迷提醒、翻轉(zhuǎn)識(shí)別、距離感應(yīng)、眼保健操等多項(xiàng)護(hù)眼設(shè)置，并獲得國(guó)內(nèi)外雙重權(quán)威檢測(cè)證書(shū)。

其實(shí)對(duì)比之下，相差也并不大，但足以看出這兩款合格的學(xué)習(xí)平板確實(shí)在兒童護(hù)眼方面是非常用心的，基本做到了自己能做的一切。同時(shí)，這些平板還有很強(qiáng)的內(nèi)容管理能力，基本都禁止了游戲類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)等APP的下載，強(qiáng)制性的保證了整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的純粹。

當(dāng)然，想要區(qū)分這些平板的真正優(yōu)劣，還是要從深度的學(xué)習(xí)能力出發(fā)，比如訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro內(nèi)置的“知識(shí)圖譜”就堪稱(chēng)提分利器，用“綠色已掌握，紅色還不會(huì)”的設(shè)計(jì)，幫助孩子個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)，讓孩子找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)也就是“加分項(xiàng)”，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性的學(xué)習(xí)提高。

當(dāng)然，更好的護(hù)眼也不僅僅是防藍(lán)光這么一個(gè)辦法，人民日?qǐng)?bào)也曾發(fā)布過(guò)一組護(hù)眼的海報(bào)，告訴了大家在學(xué)習(xí)中如何保護(hù)視力的幾個(gè)辦法。比如保持和屏幕之間的距離，增加字體的大小，選擇更為合適的臺(tái)燈，通過(guò)多種方式緩解眼部疲勞，并且出現(xiàn)相關(guān)的用眼問(wèn)題及時(shí)就醫(yī)矯正等等，只有多重措施的多管齊下，才能更好的解決這個(gè)用眼健康的問(wèn)題。

在當(dāng)下的商品競(jìng)爭(zhēng)中，我們看到大家的核心競(jìng)爭(zhēng)還是賣(mài)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)，而在學(xué)習(xí)平板方面，無(wú)論是廠商還是家長(zhǎng)可能更關(guān)注的還是學(xué)習(xí)素材的豐富程度，在藍(lán)光護(hù)眼方面的用心可能會(huì)有更多的不足，這可能也是為什么有些品牌廠商雖然打著藍(lán)光護(hù)眼燈旗號(hào)卻并沒(méi)有做到相應(yīng)的參數(shù)的原因。

畢竟大部分消費(fèi)者不會(huì)去做類(lèi)似測(cè)試，是不是真的有效果，往往無(wú)從驗(yàn)證，全憑良心，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我也鼓勵(lì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)能夠經(jīng)常對(duì)類(lèi)似產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，給行業(yè)一個(gè)正確的參考，也讓消費(fèi)者能夠消費(fèi)的放心。