運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2021年12月16日整理

為進一步推進新課改及“雙減”環(huán)境下的中考數(shù)學教學復習，科學規(guī)劃中考數(shù)學備考復習工作，為2022年的中考數(shù)學教學提供思想和方法借鑒，切實有效提高教育質(zhì)量及復習質(zhì)量，助力學生中考成績更上一層樓，阜南縣2022年九年級數(shù)學中考復習研討策略研討會于近日在阜南縣第一初級中學多媒體報告廳舉行。

中考數(shù)學復習研討會

本次研討會有幸邀請阜南縣教研室主任周義參加，周主任表示對今天講座到來的專家，全體九年級老師的到來表示感謝，強調(diào)教育是基礎(chǔ)性的民生工程，數(shù)學的發(fā)展代表著自然科學的發(fā)展，而九年級教師應該是學識扎實，認真，師德高尚的老師，因此要不斷的學習，不斷對自我進行完善。

上午，汪洪潮老師結(jié)合數(shù)學新課程標準對2021年安徽省中考試題知識點分布，難易分布等情況作了介紹；接著又從題目入手分析了試卷特點，關(guān)注邏輯推理和運算能力，注重運用，關(guān)注生活，注重導向，關(guān)注教材等方面進行了分析。這給全縣一線數(shù)學教師接下來的教學和備考指明了方向！最后，汪老師給畢業(yè)班老師提出了幾點建議：一是注重基礎(chǔ)，提高計算能力；二是注重方法的引導，提高分析問題的能力。講座中汪老師通過大量的案例，由淺入深的講解，讓九年級一線數(shù)學教師受益匪淺！

下午，董老師在《深化義務(wù)教育階段數(shù)學評價改革的實踐與思考》講座中，從如何命題，命題評價，命題人員的培養(yǎng)三個方面展開，并提出了一線教師基于“素養(yǎng)為本”的考試命題，要探索以“一核四層四翼”命題體系為基礎(chǔ)的設(shè)計思路，指出一位優(yōu)秀的初中數(shù)學教師，一要做到會熟練解題；二要會命制與設(shè)計題目。與此同時，董老師也從如何命題的角度對近些年的經(jīng)典題目進行分析，針對很多題目的共性問題，和在場老師進行了交流。最后，董老師建議初中數(shù)學老師，要學會命題，在命題上做一個有心人，在雙減背景下設(shè)計創(chuàng)新的題目，將身邊生活的情景轉(zhuǎn)化為數(shù)學中的案例，挖掘生活中的數(shù)學！

這次研討會的成功舉辦，為阜南縣初中數(shù)學教學中考備考與提高復習效率提供了理論和實踐指導，也為接下來的復習備考打下了理論和實踐的堅實基礎(chǔ)。聽過講座，參會老師們也收獲滿滿，大家對2022年中考充滿信心！

運營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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