在歷史研究中把握心理研究
歷史是人創(chuàng)造的,歷史研究的對(duì)象就是人和人做過的事。提一個(gè)不恰當(dāng)?shù)恼f法,如果以歷史學(xué)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來劃分人群,可以分為兩大類:一類是創(chuàng)造歷史的人,另一類是編撰歷史的人。創(chuàng)造歷史的人是絕大多數(shù),凡是人,就會(huì)有生活,生活經(jīng)歷就是創(chuàng)造歷史的過程,偉人如此,普通老百姓也如此。偉人與普通人的區(qū)別,只是在于作用的大小而已。當(dāng)然,歷史作用是有正反性的,有的人對(duì)歷史起正面作用,有的人對(duì)歷史起負(fù)面作用。編撰歷史的人只占少數(shù),他們的作用是把創(chuàng)造歷史者的事跡記載下來,這是第一層面;進(jìn)一步的層面,就是加以褒揚(yáng)或者批評(píng),肯定其正面作用而否定其負(fù)面作用;再深入一步的層面,就是通過考察與類比而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與警示教訓(xùn),通過分析與歸納而厘清規(guī)律與探索動(dòng)向。那么,創(chuàng)造歷史的人與編撰歷史的人這兩類當(dāng)中,哪一類更重要呢?當(dāng)然是前者,前者是社會(huì)的中堅(jiān)。不過,二者其實(shí)難以分割,前者用實(shí)際行動(dòng)書寫著歷史;后者雖然用筆(如今大多用電腦了)書寫歷史,但是書寫出來的作品會(huì)影響前者的思想,所以也在間接地創(chuàng)造歷史。像我這樣的分類,當(dāng)然并不恰當(dāng),也沒有意義,更非曲意強(qiáng)調(diào)歷史工作者的作用,只是想把問題講清楚而已。
歷史既然是由人創(chuàng)造的,而人是有性格和感情的,對(duì)于同樣的一件事情,體會(huì)和認(rèn)識(shí)會(huì)不一樣,至少在程度上會(huì)有差別吧。這種差別或許能產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),從而或多或少地影響社會(huì)。人物越重要,影響力就越大;人物越不重要,當(dāng)然影響力也就越小,甚至接近于零。相對(duì)而言,重要人物的性格更顯獨(dú)特,情感也更為復(fù)雜,在處理問題的過程當(dāng)中難免會(huì)帶上個(gè)人的心理因素,從而影響解決問題的效果。正因?yàn)槿绱?,歷史發(fā)展的過程中才會(huì)出現(xiàn)不少出乎意料的偶然事件,而偶然事件又難免影響歷史發(fā)展的進(jìn)程,乃至結(jié)果。所以研究歷史現(xiàn)象應(yīng)該把當(dāng)事人的性格和感情等因素考慮進(jìn)去,這樣形成的觀點(diǎn)可能更合乎人之常情,更能令讀者相信,而且歷史人物也能夠表述得有肉,有血,有精神。