1、關(guān)于擇校和定專(zhuān)業(yè)

（1）選擇該院校該專(zhuān)業(yè)考研的原因及考慮到的因素。

對(duì)于擇校及專(zhuān)業(yè)選擇出于三方面考慮。首先，我是17級(jí)北航本科，由于成績(jī)處于保研邊緣，在保研時(shí)就聯(lián)系過(guò)老師了，但可惜最終保研失敗?？紤]到與老師已經(jīng)進(jìn)行溝通，老師也歡迎我報(bào)考，因此考研本校當(dāng)然就是首選。其次，由于所學(xué)內(nèi)容涉及航空航天相關(guān)內(nèi)容，北航顯然是國(guó)內(nèi)高校中專(zhuān)業(yè)最貼近、最合適的。并且，在航空航天方面北航的科研水平確實(shí)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。最后，由于將來(lái)想要在航空航天相關(guān)院所就業(yè)，北航在這方面的資源也可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的。綜合多方面考慮，最終還是選擇了自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院（以下用3系簡(jiǎn)稱(chēng)）305方向（導(dǎo)航制導(dǎo)與控制專(zhuān)業(yè)）的學(xué)碩（專(zhuān)業(yè)為控制科學(xué)與工程）。

（2）該院校該專(zhuān)業(yè)考研報(bào)錄情況介紹、考研難度分析。

3系的報(bào)考上實(shí)際上是根據(jù)專(zhuān)碩（常見(jiàn)的為電子信息）/學(xué)碩（控制科學(xué)與過(guò)程）大方向進(jìn)行區(qū)分的。當(dāng)時(shí)控制科學(xué)與工程總報(bào)考人數(shù)在350~400人，進(jìn)入復(fù)試的大概在120~130人左右，最終錄取了95~105左右。由于后續(xù)由于是線上復(fù)試，實(shí)際上初試占比是很大的，所以復(fù)試的淘汰率不是很高。但是問(wèn)題在于22年控制科學(xué)工程考研時(shí)專(zhuān)業(yè)課有931和933兩種選擇，931包括自動(dòng)控制原理和理論力學(xué)（靜力學(xué)部分），933包括自動(dòng)控制原理和數(shù)字電路設(shè)計(jì)部分。對(duì)于非本校的同學(xué)很多自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的可能并沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)理論力學(xué)，又由于理論力學(xué)的難度是非常知名的，所以很多人不敢選擇931。

但由于只考核靜力學(xué)部分，實(shí)際上931的理論力學(xué)部分是非常簡(jiǎn)單的。933中的數(shù)電雖然是每個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課，但是北航自動(dòng)化學(xué)院的數(shù)電教學(xué)近幾年一直在嘗試改革，數(shù)電的期末考題都很具有創(chuàng)新性。所以考研時(shí)933中的數(shù)電考題也不是非常常規(guī)，需要對(duì)數(shù)電具有比較深入的理解，這對(duì)信息相對(duì)閉塞的外校同學(xué)不是很友好。但是現(xiàn)在進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)課改革，現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)課933將三門(mén)課融合到一起，實(shí)際上對(duì)于復(fù)習(xí)的難度提高了不少。

2、初試經(jīng)驗(yàn)

（1）考研數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專(zhuān)業(yè)課在每個(gè)復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn)上的一些復(fù)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)

首先說(shuō)最重要的數(shù)學(xué)（一），這是我開(kāi)始最早的科目。由于數(shù)學(xué)（一）內(nèi)容多、難度大，所以一定要分配最多的時(shí)間給數(shù)學(xué)，我是從四月份就開(kāi)始了對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。首先需要簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，高數(shù)線代概統(tǒng)基本都是大一上的課程，很多內(nèi)容其實(shí)都已經(jīng)記憶不清楚了。因此需要快速的回顧一遍所有知識(shí)點(diǎn)，不需要特別詳細(xì)，但對(duì)于一些重點(diǎn)是要有概念的，這個(gè)過(guò)程需要2個(gè)月。然后最重要的部分就是海量刷題，先不做真題，先對(duì)應(yīng)各知識(shí)點(diǎn)找習(xí)題做，查缺補(bǔ)漏，這個(gè)部分需要4個(gè)月。最后，到九、十月就開(kāi)始做真題并配合一些模擬題，完整練習(xí)并總結(jié)歸納。對(duì)還不清楚的知識(shí)點(diǎn)回去再學(xué)一遍，然后找一些類(lèi)似的題做一做。對(duì)近幾年的真題要多加關(guān)注！對(duì)各種題型、難點(diǎn)要多歸納！我當(dāng)時(shí)就反了比較大的錯(cuò)誤，沒(méi)有就近幾年的題目進(jìn)行具體分析，大量的做比較早的試題，導(dǎo)致我認(rèn)為線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)比較簡(jiǎn)單，然而近幾年的線代和概統(tǒng)考題實(shí)際上已經(jīng)有了比較明顯的創(chuàng)新趨勢(shì)，這導(dǎo)致我當(dāng)時(shí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)亂了陣腳。

再說(shuō)政治，這是我第二開(kāi)始的課程，大概從五月份開(kāi)始。但經(jīng)過(guò)考研我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上政治也沒(méi)有必要開(kāi)始的這么早，按道理其實(shí)7月份開(kāi)始比較合適。太早開(kāi)始之前學(xué)的都忘了，在背題的時(shí)候也沒(méi)占很大的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于政治的學(xué)習(xí)實(shí)際上主要就是對(duì)照著參考書(shū)閱讀，對(duì)書(shū)上的重點(diǎn)就多讀幾次。政治四門(mén)課光看書(shū)實(shí)際上就要花很久，像我這樣單純看書(shū)看課不是很劃算。我認(rèn)為可以邊刷題邊學(xué)習(xí)，對(duì)于錯(cuò)的或者沒(méi)記住的部分就再讀一遍書(shū)。個(gè)人感覺(jué)其實(shí)政治最主要的就是我在十一月和十二月的刷題和主觀題背誦，實(shí)際上前期的很多工作都是浪費(fèi)時(shí)間，因此我真的不是很建議花太多時(shí)間在政治上。結(jié)果也比較直觀，大家在政治上實(shí)際是拉不開(kāi)太大差距的，基本都會(huì)在60~75之間，差距不是很大。

然后是英語(yǔ)（一），對(duì)于這門(mén)內(nèi)容我實(shí)際上說(shuō)不出一個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)始時(shí)間，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)比較分散，方式也就刷題一種。我本人是不喜歡去抱著書(shū)背單詞的，我的習(xí)慣是多讀多看，見(jiàn)多了自然也就會(huì)了，這是我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一貫方法。因此，我對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)也就是靠多讀多看。在時(shí)間上主要穿插在其他科目之間在其他科目學(xué)累時(shí)，讀上幾篇英語(yǔ)閱讀，做上幾篇完形填空，也可以當(dāng)作一種放松。但是需要特別關(guān)注的就是新題型和作文，這兩部分按我的復(fù)習(xí)方法實(shí)際上是沒(méi)投入很多時(shí)間的，所以最終從結(jié)果上看也比較吃虧。面對(duì)新題型我會(huì)比較慌張，并且我沒(méi)有去背完整的范文，也沒(méi)積累很多短語(yǔ)、句型，在作文寫(xiě)作上也比較潦草。所以我建議英語(yǔ)可以不需要大塊的時(shí)間去復(fù)習(xí)，但一定要在學(xué)習(xí)生活之余中多一些作文積累和多做一點(diǎn)新題型。

最后是專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，由于我本?？佳?，所以專(zhuān)業(yè)課我開(kāi)始的比較晚，大概是八月開(kāi)始的，我當(dāng)時(shí)考的是931（自動(dòng)控制原理和理論力學(xué)）。這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課我當(dāng)時(shí)學(xué)的都還可以，因此復(fù)習(xí)也沒(méi)有花太多時(shí)間。自動(dòng)控制原理主要就是看書(shū)，做書(shū)上習(xí)題。自控中一些細(xì)小的概念實(shí)際上是不好記憶的，如：頻率響應(yīng)部分和控制校正部分，要反復(fù)讀書(shū)加深理解。我最不熟悉的部分就是頻率響應(yīng)部分，則會(huì)部分內(nèi)容比較抽象，不像時(shí)域響應(yīng)那么直觀，當(dāng)時(shí)我在Nyquist圖繪制、頻域穩(wěn)定性判斷等上面反復(fù)讀了很多遍的書(shū)，并結(jié)合習(xí)題反復(fù)總結(jié)。自控復(fù)習(xí)可以結(jié)合matlab實(shí)踐，對(duì)于一些內(nèi)容是可以通過(guò)matlab實(shí)驗(yàn)的，當(dāng)時(shí)我就是對(duì)一些考題想做實(shí)驗(yàn)一樣去解，效果還不錯(cuò)。

自控中最難的應(yīng)該屬非線性部分，但好在內(nèi)容不多，多見(jiàn)一些習(xí)題就可以，因?yàn)殡y度大題目創(chuàng)新度不會(huì)很高。自控中我比較痛心的部分是現(xiàn)代控制理論部分的一個(gè)證明，這個(gè)證明實(shí)際上在當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候老師就講過(guò)，我當(dāng)時(shí)就不會(huì)也不是很在意，結(jié)果就吃了大虧。所以建議各位對(duì)于證明也不要不關(guān)心，能推的就推一推，也是一種鍛煉。同時(shí)，對(duì)于課上老師講過(guò)的重點(diǎn)也一定要在意。對(duì)于理論力學(xué)的話，實(shí)際上我基本都沒(méi)有復(fù)習(xí)書(shū)本，因?yàn)閮H涉及靜力學(xué)分析，力、力矩平衡問(wèn)題是很好解的，這也是我當(dāng)時(shí)選擇931的原因。其中最難的部分應(yīng)屬虛位移定理，這在理解上比較抽象，需要一定想象力，如果有需要的話我認(rèn)為這部分應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間去理解。

（2）專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目（可包含在專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)介紹中，可以寫(xiě)一下不同階段每本書(shū)的復(fù)習(xí)情況）

參考書(shū)目的話政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就不需贅言，也沒(méi)有什么比較通用的參考書(shū)目，種類(lèi)很多質(zhì)量也差不多，任君挑選，主要就專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)籍進(jìn)行介紹。我考的931現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，和原先的933合并形成了現(xiàn)在的933（自控、數(shù)電、理力）。自控的話官方參考書(shū)目應(yīng)該是北航程鵬教授編寫(xiě)的《自動(dòng)控制原理》，當(dāng)時(shí)我用的第二版是程鵬教授主編，現(xiàn)在出了第三版由王艷東教授和程鵬教授主編。王艷東教授是程鵬教授的學(xué)生，當(dāng)時(shí)也是王老師教的我自控，這本書(shū)還不錯(cuò)，對(duì)于重點(diǎn)也比較明確。如果覺(jué)得不夠的話，可以看一看胡壽松教授的《自動(dòng)控制原理》進(jìn)行補(bǔ)充，但我覺(jué)得沒(méi)有太大必要。

理論力學(xué)參考書(shū)目我推薦謝傳鋒和王琪老師編寫(xiě)的《理論力學(xué)》，這本書(shū)真的很好，由于只考靜力學(xué)所以但部分同學(xué)不會(huì)看后面的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)，但也十分推薦學(xué)習(xí)！由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)考數(shù)電，但是我當(dāng)時(shí)教我數(shù)電的王建華老師一直主張3系數(shù)電改革，想了解更多可關(guān)注新祥旭陜西考研公號(hào)。我不清楚數(shù)電命題是誰(shuí)，但是聽(tīng)考過(guò)的同學(xué)說(shuō)感覺(jué)體型和當(dāng)時(shí)我們期末考題比較類(lèi)似。當(dāng)年我們是第一節(jié)改革的小白鼠，期末考題和以前完全不一樣，非常具有創(chuàng)新性。當(dāng)時(shí)老師給我們推薦的書(shū)是清華閆石老師的《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》，這本書(shū)也很好，值得反復(fù)閱讀。其中，有很多思考題可以多看看。

3、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

當(dāng)時(shí)我復(fù)試沒(méi)有筆試，只有面試。面試中的問(wèn)題名義上覆蓋了本科學(xué)的全部?jī)?nèi)容，其中包括數(shù)學(xué)、物理、電路所有基礎(chǔ)課，也包括飛行控制、自動(dòng)控制原理等專(zhuān)業(yè)課。但是這個(gè)在面試?yán)镉泻艽蟮碾S機(jī)性，看老師的專(zhuān)業(yè)和心情。對(duì)我的問(wèn)題主要集中在專(zhuān)業(yè)課，基本沒(méi)有問(wèn)基礎(chǔ)課的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)課由于每個(gè)人學(xué)的可能不一樣，會(huì)看著你的成績(jī)單問(wèn)你學(xué)過(guò)的課程。一般會(huì)問(wèn)到你不會(huì)為止，不要有心理負(fù)擔(dān)，這個(gè)不會(huì)問(wèn)題不是很大。有的老師會(huì)集中在基礎(chǔ)課上提問(wèn)，甚至有的老師會(huì)問(wèn)電路、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課的問(wèn)題，這個(gè)主要看運(yùn)氣。

但實(shí)際上回答是一方面，我認(rèn)為面試中的應(yīng)對(duì)也是很重要的一方面。面對(duì)不會(huì)的問(wèn)題不要直接說(shuō)不會(huì)，可以說(shuō)一說(shuō)與問(wèn)題相似的問(wèn)題，然后向老師虛心求教或者承認(rèn)學(xué)習(xí)不到位，這樣也能適當(dāng)挽回一些。本質(zhì)上，進(jìn)入復(fù)試如果成績(jī)不是倒數(shù)，實(shí)際上問(wèn)題就不大了，適當(dāng)準(zhǔn)備不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，積極自信的面對(duì)即可。