朋友家的孩子不愿意學(xué)習(xí)，怎么說都不聽，現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，如果照著這個(gè)情況下去，可能都上不了高中，九年義務(wù)教育以后就出去打工了。

這樣的情況在東北特別普遍，初中不讀書，之后去打工，當(dāng)然也不會(huì)有什么好的工作，無非是上理發(fā)店當(dāng)個(gè)學(xué)徒，或者上汽修廠做個(gè)修理工，再或者去廚師學(xué)校學(xué)個(gè)廚師，也有的會(huì)送到中國挖掘機(jī)哪家強(qiáng)那里去。

反正就一個(gè)目的，你怎么都得學(xué)一門手藝，要不以后怎么生活？不能生活怎么養(yǎng)家？不養(yǎng)家以后怎么過日子？過不好日子下一代怎么辦呢？

如果不能養(yǎng)家的話，還有下一代嗎？

朋友感覺很苦惱，就跟我嘮叨，說咋辦？我說你咋想的？他說我想如果他真不想上，就等畢業(yè)之后上個(gè)技校得了，或者去上個(gè)衛(wèi)校，你怎么也不能就這樣啊。

我說你家孩子為啥不愿意學(xué)習(xí)了??？

他說還不是看著網(wǎng)上那些拍視頻的人，聽著他們說賺錢，自己就也跟著學(xué)，想靠這個(gè)賺錢。

我問，他現(xiàn)在賺錢沒？

他說，賺個(gè)毛線，哪怕賺一分錢也行啊，每天就是在那看，說著理想挺好，最后還不是問我要錢，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)太發(fā)達(dá)了，這幫小孩看了都?jí)粝胫鰝€(gè)網(wǎng)紅，做個(gè)主播，哪那么容易？

我說，也不能這么說，也有，但是數(shù)量比較少，那些真正能成為網(wǎng)紅的都是百萬里挑一的，這是全國海選，你在一個(gè)村，一個(gè)鎮(zhèn)，一個(gè)縣城是佼佼者都不行。

他說，那可咋整啊。

我說，你也別著急，最好能讓他知道生活的艱辛，想不上學(xué)可以，先去自己賺錢，你先把生活費(fèi)給他斷了，之后不要讓任何人給他錢，讓他自己去找工作，反正現(xiàn)在是特殊時(shí)期，學(xué)校也快放假了。

他說現(xiàn)在根本就沒開學(xué)，一直在上網(wǎng)課。

我說，那就更好辦了，你直接跟他說，既然他想不上學(xué)，那么只要他自己能夠賺到養(yǎng)活自己的錢，那么就可以不上學(xué)，在這期間一分錢都別給他，想在家吃飯就在家吃，不想在家吃，在外邊吃也行，這個(gè)時(shí)候別心軟，要不以后更麻煩。

你只有讓他體驗(yàn)了生活的不容易，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)才是最輕松的，這個(gè)方法在任何時(shí)候都適用。

他說，我有點(diǎn)不忍心啊，自己家孩子受苦，做父母的哪有那么狠心。

我說，你現(xiàn)在不忍心，以后他受苦的時(shí)候，你心更疼，況且你是讓他在你的眼皮子底下打工，不會(huì)有啥太大危險(xiǎn)，另外你也要告訴他，無論多晚，晚上都必須要回家住，這一點(diǎn)要控制住。

我還記得我們小的時(shí)候，上初中之后不想上學(xué)的孩子特別多，我們那屆初一的時(shí)候是6個(gè)班，到九年級(jí)的時(shí)候只剩下兩個(gè)班了，剩下的孩子都不讀書了，有很多孩子還特別可惜，有一個(gè)孩子，在小學(xué)學(xué)習(xí)特別好，但是到了初中，離家比較遠(yuǎn)，就被別的孩子欺負(fù)，欺負(fù)了也不敢說，就厭學(xué)，后來家長怎么勸也不讀書，就輟學(xué)了。

還有一個(gè)孩子，跟我家隔了兩條街，小學(xué)的時(shí)候是班長，上了初中之后，跟著一幫孩子瞎混，逃課，早晚自習(xí)也不去，感覺上學(xué)也沒啥意思了，學(xué)習(xí)成績也下降，家里一看，反正學(xué)習(xí)也不好，那別上了，幫家里賺點(diǎn)錢，打工吧，就跟著一幫人上天津的場子里面，剛開始去的時(shí)候，由于他年齡比較小，總被欺負(fù)，后來沒辦法，請(qǐng)客吃了一頓飯才慢慢的不再欺負(fù)他，一個(gè)月賺多少錢呢？三千兩千的，也沒多少。

我還記得印象比較深的就是，我考上大學(xué)，大一放寒假的時(shí)候，那時(shí)候我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論的相關(guān)知識(shí)了，而且也學(xué)習(xí)了望聞問切的基本思路，能大致通過脈象判斷這個(gè)人是否什么樣的病癥，寒熱虛實(shí)，臟腑問題。

我那時(shí)候也沒想著藏著掖著，愿意顯擺，就到哪里都給人看，過年的時(shí)候一堆我們那么大的，本來曾經(jīng)就是同學(xué)，而且還是一個(gè)村的，就在一起玩，當(dāng)時(shí)我說我會(huì)這些技能，很多人都不信，就讓我展示，于是他就把手伸過來，我大致摸了一兩分鐘。

我就掌握個(gè)八九不離十，然后跟他說了，把他反映出來的癥狀一說，他聽完瞬間就懵了，說你說的真對(duì)，的確是這樣，然后就來了一句，說我也還上學(xué)就好了，當(dāng)初我比你學(xué)習(xí)成績還好呢？然后就沒然后了。

我們還有一個(gè)同學(xué)，挺勵(lì)志的，是同一個(gè)鎮(zhèn)，不同村的，他也是初中的時(shí)候不想上學(xué)，之后家里面一看，不想上就不上吧，反正也沒感覺你是那塊料，下來吧，之后就不上了，那時(shí)候剛上初一，后來他就回家了，跟著家里面播種你，除草，收割，能做的活都做了，做了一年，感覺太苦了，而且想這么過一輩子也太沒勁了，就跟家里說，不行，我不想這么渾渾噩噩的過一輩子，我還想再去上學(xué)。

他父母一聽，樂了，說咱們村你是第一個(gè)下了學(xué)還想上學(xué)的，那咱去看看學(xué)籍還有沒，那時(shí)候沒現(xiàn)在管理的那么嚴(yán)，到學(xué)校一詢問，學(xué)籍還在，那能不能繼續(xù)開始讀書？答復(fù)是行，但是得把學(xué)費(fèi)補(bǔ)上，就是沒上學(xué)的那一年也要補(bǔ)上。

補(bǔ)上就補(bǔ)上唄，能繼續(xù)上學(xué)就行，于是他就相當(dāng)于初二沒上，直接上的初三，我們那邊是五四制，現(xiàn)在是六三制了，初一到初三是學(xué)文化知識(shí)，初四是復(fù)習(xí)，他就讀了初三和初四，你還別說，特別用功，到中考的時(shí)候，考上重點(diǎn)高中，我們那邊重點(diǎn)高中錄取率特別低，但是只要是跨入重點(diǎn)高中，基本上就能上大學(xué)，現(xiàn)在是都可以上，但是我們那時(shí)候，低于400百分，是上不了的。

故事到這里，結(jié)束也挺好，但是誰讓人家很勵(lì)志呢，上了高中依然勤奮，后來考上了軍校，現(xiàn)在還在部隊(duì)任職呢！

傳奇不？

他聽我說完，說，行，那我就讓他體驗(yàn)體驗(yàn)生活！

其實(shí)為啥人要上學(xué)啊，就是為了以后有機(jī)會(huì)可以體驗(yàn)自己從沒有體驗(yàn)過的生活，過一個(gè)有意義的人生！