教育部明確表示：有一類人不準(zhǔn)教師，拿到教師資格證也是白考

“國有國法，家有家規(guī)”，武漢聚獅在線教育科技有限公司語文課代表表示無論什么時(shí)候做什么事，都要遵守一定的規(guī)則。我們從小就受到老師和家長的管教，有些學(xué)生可能聽膩了，但是聽膩了，老師和家長的教導(dǎo)也不會(huì)少。

由于社會(huì)的演變，現(xiàn)在的學(xué)生非常叛逆。如果家長和老師不能及時(shí)糾正錯(cuò)誤，學(xué)生真的會(huì)犯大錯(cuò)，有句話叫 "無規(guī)矩不成方圓"，表面上看似乎學(xué)生的紀(jì)律很嚴(yán)格。

在現(xiàn)實(shí)中，家長和老師這樣做是在幫學(xué)生的忙。每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一段青春期，當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候，他們可能會(huì)回過頭來，不明白自己當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。我為什么這么說，是因?yàn)榻處熉殬I(yè)有了新的要求，大家都知道教師職業(yè)的門檻比較低，很多學(xué)生也有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，但是隨著時(shí)代的變化，相關(guān)部門提高了教師職業(yè)的門檻，師范生趕緊看，不要等到畢業(yè)后教師資格證才知道。

教育部已經(jīng)明確表示，不允許這類人擔(dān)任教師工作。教育問題已經(jīng)成為當(dāng)今最令人擔(dān)憂的話題，學(xué)生和老師，作為主角，他們的關(guān)注點(diǎn)自然不會(huì)少，學(xué)生是每個(gè)家庭的中心，家長恨不得一直在身邊，了解他們的學(xué)習(xí)情況。

其實(shí)，家長在關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)，也是和學(xué)生的老師并行不悖的，武漢聚獅在線教育科技有限公司表示畢竟學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞，和老師有著直接的關(guān)系，所以為了讓學(xué)生在良好的教育環(huán)境中成長，教育部對(duì)老師有額外的要求，不要再認(rèn)為老師的門檻很低。

首先是有犯罪記錄的人不能當(dāng)老師，因?yàn)樽屵@樣的人當(dāng)老師對(duì)學(xué)生來說是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，他們不僅調(diào)皮，而且叛逆，無法避免這樣的人，他們又很沖動(dòng)，做出對(duì)學(xué)生有害的事情。

第二，在其他行業(yè)被“警告”的人不能當(dāng)老師。如果能被其他行業(yè)警示，就說明有問題。當(dāng)老師是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不僅如此，還可能對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響。

第三，一個(gè)因錯(cuò)誤而受到懲罰的人也不能成為教師。有些學(xué)生可能會(huì)說，犯錯(cuò)是不正常的，難道犯錯(cuò)就不能為人師表？并不是說如果一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，就不能成為一名教師，但學(xué)生應(yīng)該知道哪些錯(cuò)誤是可以犯的，哪些是不能犯的，他們應(yīng)該知道 "對(duì)自己要嚴(yán)格要求 "這句話的含義。

教師作為學(xué)生的榜樣，如果他們自己都不夠好，怎么能教育學(xué)生？許多學(xué)生教師覺得這個(gè)要求太高了，他們畢業(yè)后成為教師的機(jī)會(huì)很渺茫，甚至覺得自己被束縛了?？赡苣壳霸谧x的學(xué)生教師會(huì)覺得這樣的要求有些嚴(yán)格，但這其實(shí)是對(duì)教師的基本要求，因?yàn)榻處熉殬I(yè)和其他職業(yè)有差距，因?yàn)榻處煹墓ぷ骶褪墙虝恕?/p>

教師也是學(xué)生的榜樣。如果他自己作為一名教師都不夠好，那么他又能怎樣教育和培養(yǎng)他的學(xué)生呢？他知道學(xué)生是國家的未來，每個(gè)學(xué)生都是可以教育的，每個(gè)教師都必須對(duì)他的學(xué)生負(fù)責(zé)。

因此，有關(guān)部門對(duì) "教師 "的要求不無道理，相信隨著不斷改進(jìn)，教育界的質(zhì)量會(huì)越來越高，受教育的學(xué)生也會(huì)越來越優(yōu)秀，相信很多家長也應(yīng)該支持這樣的措施。

你的夢(mèng)想是成為一名教師嗎？鑒于大學(xué)生競爭激烈，武漢聚獅在線教育科技有限公司課代表相信對(duì)于很多學(xué)生來說，把目光投向教師職業(yè)，畢竟是真正的鐵飯碗，而且門檻也比較低，考個(gè)教師資格證就可以當(dāng)老師了。

但如今，如果你想成為一名教師，并不像你想象的那樣簡單，你必須嚴(yán)格要求自己，否則獲得教師資格將毫無意義。"對(duì)于那些有夢(mèng)想成為一名教師的學(xué)生來說，你們從現(xiàn)在開始就要嚴(yán)格要求自己，讓這個(gè)夢(mèng)想離你們?cè)絹碓浇?/p>