中山大學(xué)·中國哲學(xué)

導(dǎo)言?/introduction/?

鴨小墨?

小廷同學(xué)是加油鴨23屆的優(yōu)秀鴨鴨之一，上岸了高分如云的哲學(xué)名校中山大學(xué)。在一眾高手中脫穎而出、成功擬錄取，是他沉下心來的一年“苦修”換來的成果。

在公共課上，小廷同學(xué)花費(fèi)的時(shí)間較少，學(xué)習(xí)方法似乎也比較“簡單”，但亦取得了很不錯(cuò)的結(jié)果，這說明他在學(xué)習(xí)上是比較“聰明”的。小廷真正花大功夫、大氣力的，還是哲學(xué)專業(yè)課。小廷同學(xué)在外自己租房、租自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)，在整個(gè)備考過程中，他認(rèn)真跟課學(xué)習(xí)、努力記筆記，并閱讀了多本哲學(xué)史教材、專著和原著選編教材。在這樣的刻苦學(xué)習(xí)中，他真正夯實(shí)了自己的基礎(chǔ)。

小廷同學(xué)亦不閉門造車，遇到不明白的知識問題或?qū)W習(xí)方法上的困惑經(jīng)常找我們助教交流。對于加油鴨組織的模擬考和階段測驗(yàn)，他都有積極參加，并且考試分?jǐn)?shù)穩(wěn)步上升。還記得第一次模擬考，我批改的中哲，小廷只拿到C，最后一次模擬考，已經(jīng)是A了。

考研是一個(gè)艱苦的過程，但他并沒有在這一過程中放棄尋找“樂趣”，學(xué)到新的哲學(xué)知識是快樂的，想明白了一個(gè)困擾許久的哲學(xué)問題是快樂的，對生活有了新的感悟也是快樂的。對于考研的經(jīng)驗(yàn)，小廷同學(xué)可謂“不吝賜教”、言辭誠懇，下方的文章，值得大家仔細(xì)閱讀。

學(xué)員自我介紹??

同學(xué)們好，我是2023屆三跨上岸中山大學(xué)中國哲學(xué)專業(yè)的加油鴨學(xué)員小廷，本科就讀于一所河南雙非院校，讀的是社會(huì)學(xué)專業(yè)。我的考研初試成績?yōu)?93分，單科分別為：政治70分，英語75分，中國哲學(xué)128分，外國哲學(xué)120分。各科成績比較平均，雖然看起來蠻高，但在400+高分眾多的中山，這個(gè)分?jǐn)?shù)并不出眾，不過最后還是順利上岸了。

Part.1 關(guān)于擇校

我的擇校過程可以說算是比較順利和堅(jiān)定的，因?yàn)榇髮W(xué)期間一直對哲學(xué)有著不淺的興趣，所以在大三時(shí)期便堅(jiān)定了跨考中國哲學(xué)這門學(xué)科。確定了跨考中國哲學(xué)專業(yè)后，在去年一月份的時(shí)候便開始進(jìn)行學(xué)校選擇。最初目的便是想著要考一座985院校，同時(shí)又想去南方發(fā)展，于是選擇的范圍就縮小了，在規(guī)劃鴨小涵學(xué)姐的幫助下，最后確定了綜合哲學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁的南天一柱——中山大學(xué)。

對于擇校我想說的是，如果志于哲學(xué)的話，可以嘗試選擇一個(gè)更好的學(xué)校，這樣來自更好學(xué)校的壓力也可以反過來讓我們學(xué)習(xí)更加努力，當(dāng)然也是在我們理性范圍內(nèi)來挑選，具體還要結(jié)合自身情況來選擇。

Part.2 初試備考

1.英語

關(guān)于英語，我的學(xué)習(xí)方法和過程大概如下：因?yàn)槲艺介_始考研學(xué)習(xí)大概是從二月份開始的，所以英語學(xué)習(xí)也從二月開始。我自身的英語水平不太好，只過了四級，因?yàn)槲矣⒄Z聽說不太行，不過閱讀還不錯(cuò)。所以我英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是背單詞，單詞認(rèn)識得差不多就可以看懂文章，而對于語法知識和長難句，我基本上沒有花時(shí)間在這上面。我的語法知識也很匱乏，但不影響閱讀文章或考試，所以一開始就只背單詞，從二月份開始，每天100詞，有時(shí)學(xué)有余力多背一點(diǎn)，有時(shí)前面的忘的多了就少背一點(diǎn)新單詞，多復(fù)習(xí)一下舊單詞，具體背誦計(jì)劃還要看同學(xué)們自身節(jié)奏。（背累了我會(huì)看一些外刊精讀的視頻，前期大量時(shí)間我都花在專業(yè)課上了）

背至差不多五月份，一輪單詞過完，開始著手做真題，從03年真題開始，每天精讀一篇，精讀步驟是在二十分鐘內(nèi)先寫一篇，然后對答案，糾錯(cuò)，然后再細(xì)讀一遍，記下不認(rèn)識的單詞，順便梳理文章邏輯。

同學(xué)們還可以去b站聽聽真題講解，順便學(xué)習(xí)一下老師們的做題方法，我看的最多的是唐遲的，我一般都是做題時(shí)不會(huì)了再看課順便學(xué)習(xí)方法，如果同學(xué)們剛開始做題困難可以找一下完整的閱讀方法課系統(tǒng)的聽一遍再做真題也會(huì)更好一點(diǎn)。

5-9月份就一直做真題，每天練習(xí)保持感覺，期間單詞背誦時(shí)間縮減，甚至有一段時(shí)間沒背，但真題里面只要有生詞就記下來，并每天復(fù)習(xí)。到9、10月份開始二刷真題，二刷變快，基本一天兩篇甚至更多，并且開始再過一遍核心詞匯。10月份開始練習(xí)完形填空和新題型，因?yàn)橛星懊娴幕A(chǔ)所以這一部分比較順利也很快，大概把真題過了一遍就沒有再練習(xí)了。最后是翻譯和作文，翻譯我基本沒有專門花時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)，一方面分值占比小，一方面翻譯確實(shí)比較隨緣。作文是在十月底才開始，小作文學(xué)的是石雷鵬老師，大作文看的是潘赟老師。因?yàn)槲易魑南碌墓Ψ虮容^少，所以考場上寫的大小作文也不是很滿意，對于大小作文同學(xué)們都后期還是要多下功夫，因?yàn)樽魑姆种颠€是不小的，也可以拉開差距。

綜合來說，我整體花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間不是很多，具體的英語學(xué)習(xí)同學(xué)們還要視自身情況進(jìn)行調(diào)整，如果英語能拿高分，會(huì)讓我們在初試中有更大的優(yōu)勢。

2.政治

因?yàn)槲腋咧袝r(shí)是文科生，本身便有歷史和政治的基礎(chǔ)，所以政治學(xué)習(xí)花費(fèi)時(shí)間更少。我的政治學(xué)習(xí)是在七月份開始的，最開始學(xué)習(xí)是買一本肖秀榮老師的精講精練配上徐濤的網(wǎng)課，每天花一小時(shí)看課（二倍速），然后半小時(shí)做肖的一千題并糾錯(cuò)。而且看課也是抱著放松下的心態(tài)看的，學(xué)習(xí)累了看徐濤的課放松放松，筆記記得很少，只是過一遍熟悉一下。課看完，一千題刷完后開始二刷，每天差不多一小時(shí)左右，順帶會(huì)做下其他老師的題。

就這樣一直持續(xù)到?jīng)_刺階段，網(wǎng)上許多老師開始出押題，便買了個(gè)小程序，上面一有更新的最新押題就做，有不會(huì)的知識點(diǎn)再翻看精講精練加深記憶，一直做到考試前?？记鞍雮€(gè)月刷押題卷時(shí)基本上選擇題分?jǐn)?shù)能穩(wěn)定在40分左右，政治大題是在肖四出來后才開始背，最后幾天花大量時(shí)間背肖四大題，最后上考場也只有肖四的知識儲(chǔ)備，我個(gè)人感覺夠用就好，因?yàn)樽詈髸r(shí)間緊迫，把時(shí)間花在專業(yè)課查漏補(bǔ)缺上面可能更好。

整體來說，我在政治學(xué)習(xí)花費(fèi)的功夫比英語更少，因?yàn)檎伪容^簡單，并且較難拉開差距，如果缺少這方面基礎(chǔ)的可以在聽課時(shí)多下功夫。我只聽了徐濤的課（記也沒有記下多少），其他老師的課都沒看，同樣同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中要根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況及時(shí)的更改學(xué)習(xí)策略，及時(shí)檢測學(xué)習(xí)效果，如到后期刷押題時(shí)看自身知識漏洞，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

無論是英語還是政治的學(xué)習(xí)，這個(gè)過程一定是動(dòng)態(tài)的，不能按一成不變的方法學(xué)習(xí)，一定要及時(shí)檢測，及時(shí)根據(jù)檢測結(jié)果調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，這個(gè)很重要?。?！

3.專業(yè)課

中山中哲專業(yè)課考的是中國哲學(xué)史基礎(chǔ)和外國哲學(xué)史基礎(chǔ)。在我整個(gè)的考研過程中，專業(yè)課的學(xué)習(xí)從始至終都占據(jù)了絕大部分時(shí)間。因?yàn)槲胰鄙傧到y(tǒng)專業(yè)的哲學(xué)知識的學(xué)習(xí)，在大學(xué)四年里只是零散的找一些自己感興趣的哲學(xué)書讀一讀，看一看b站的哲學(xué)課。所以我從一開始就把專業(yè)課擺在頭等地位，并報(bào)了加油鴨的課程跟班學(xué)習(xí)。盡管如此，現(xiàn)在看來，過去考研專業(yè)課的學(xué)習(xí)還是有很多不當(dāng)之處。

①中國哲學(xué)史

首先，關(guān)于中哲史的書目，在考研期間我大致看了馮友蘭的《中國哲學(xué)史》、馮達(dá)文郭齊勇的《新編中國哲學(xué)史》和勞思光的《中國哲學(xué)史（四冊）》，從二月份一直到七月份，一直處在閱讀記筆記的階段，并且配上加油鴨中國哲學(xué)史的基礎(chǔ)課程。具體的學(xué)習(xí)過程是先閱讀要學(xué)習(xí)章節(jié)的書（先讀馮達(dá)文、郭齊勇的），然后看課，并根據(jù)課程中所講的知識點(diǎn)結(jié)合教材記筆記。筆記的形式大概是思維導(dǎo)圖或思想邏輯框架，或當(dāng)時(shí)自己的所思所想與問題困惑，只要能夠加深對哲學(xué)思想的理解，都可以把它記下來。之后再讀馮友蘭的，補(bǔ)充梳理并加深記憶，這是具體的學(xué)習(xí)過程。

一直到五月份書看完，當(dāng)時(shí)感覺對哲學(xué)史的理解和把握仍不夠深，便決定再看一套勞思光的四冊哲學(xué)史，但這一決定有好有壞，壞的是這項(xiàng)工程就有點(diǎn)拖進(jìn)度了，一直進(jìn)行到七月份才結(jié)束，所以6月份收到加油鴨的《高分手冊》（基礎(chǔ)篇）也沒及時(shí)熟悉背誦，背誦的任務(wù)一直到七月底才開始；好的是對哲學(xué)史的把握更加深刻，在這里推薦一下勞思光的第一冊，第一冊先秦部分寫的很好，可以只看這一冊加深一下印象(也可能是我第一冊讀的更認(rèn)真的錯(cuò)覺，哈哈哈）

在七月份時(shí)，開始著手背誦手冊，背誦前的準(zhǔn)備是先看一遍熟悉一下，然后再根據(jù)自己之間總結(jié)的筆記加以補(bǔ)充，在這個(gè)補(bǔ)充過程中更加熟悉，也為背誦打下基礎(chǔ)。對筆記的改造差不多為擴(kuò)寫或總結(jié)，把手冊轉(zhuǎn)化為“自己的筆記”，這樣對知識點(diǎn)的理解更深，也更好背誦。

背誦過程是第一輪背誦從七月到接近十月，因?yàn)槲冶硶每欤晕冶硶^程也比較緩慢，背一章下次再背就要復(fù)習(xí)前一章，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)每日完成背誦計(jì)劃。這個(gè)背誦的過程也并不枯燥，因?yàn)闀Ｗx常新，不斷的閱讀過程總是會(huì)想明白一些之前的疑惑，更加激起主動(dòng)求知的欲望。十月份開始二輪背誦，二輪背誦就要主動(dòng)的去梳理各種人物、流派之間的邏輯和比較，這個(gè)功夫也很重要，中西哲學(xué)都適用，背誦之余就在紙上畫一下人物之間的邏輯圖，知識點(diǎn)之間的邏輯圖，也能加深一下記憶，最后就是在腦海中織就一張中國哲學(xué)史的知識網(wǎng)。

在這個(gè)背誦過程中我還用到了陳來的《宋明理學(xué)》和《有無之境》之類的專著加深理解、原著方面看小墨學(xué)長推薦的《中國哲學(xué)原著選讀》里面比較重要的片段，此外像朱子的《近思錄》、陽明的《傳習(xí)錄》里面的比較知名的篇章可以讀一讀，加深印象。這些專著可以幫助我們加深理解，解答我們的困惑，也對最后的復(fù)試有一定幫助，但要規(guī)劃好整體學(xué)習(xí)的時(shí)間，不能拖整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度（我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)顧此失彼，同學(xué)們可以注意一下這點(diǎn)），如果看的慢可以有挑選的看，重要的是把這些知識轉(zhuǎn)化為可以用來考試的東西，畢竟我們要面對考試。

假期加油鴨的進(jìn)階課程搭配了《高分手冊》（進(jìn)階篇），對進(jìn)階手冊的學(xué)習(xí)，我主要記憶了前面的對各種人物、學(xué)派之間的比較，而后面的原著分析，只是大致閱讀幾遍，有個(gè)大致的理解就好。重要的是對于各個(gè)哲學(xué)家、重要原著的思想能夠獨(dú)立分析，并把他們的思想完整準(zhǔn)確的表達(dá)出來。

總的來說，我的經(jīng)驗(yàn)是中哲的學(xué)習(xí)一定要多讀哲學(xué)史教材，每讀一次都有新的收獲，在對哲學(xué)史有了比較深刻的把握后，后續(xù)的記憶和深入各個(gè)哲學(xué)家的思想時(shí)就能事半功倍。同樣這也適用于西哲的學(xué)習(xí)。

②西方哲學(xué)史

關(guān)于西哲史的學(xué)習(xí)，從3月份到7月份我細(xì)讀了三本哲學(xué)史：趙敦華的《西方哲學(xué)簡史》、鄧曉芒趙林的《西方哲學(xué)史》還有羅伯特·所羅門的《哲學(xué)導(dǎo)論：綜合原典閱讀教程》，同樣的結(jié)合加油鴨的基礎(chǔ)課程整理筆記。這項(xiàng)工作也一直持續(xù)到七月，雖然時(shí)間很長，但也為我的哲學(xué)基礎(chǔ)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

記憶背誦的工作與中哲基本一致，中西哲我一直交叉著學(xué)習(xí)背誦，如上午學(xué)習(xí)中哲，下午西哲，或者前一天學(xué)習(xí)中哲，后一天就學(xué)習(xí)西哲。中西哲思想的相互比較驗(yàn)證也是學(xué)習(xí)中的一大樂趣。背誦過程和中哲相似，所以不再多言。

在西哲學(xué)習(xí)過程中，也遇到過許多困難，如德國古典部分就比較難啃，初學(xué)習(xí)時(shí)，難以理解，就找了b站上的關(guān)于德國古典哲學(xué)的課來看，如江怡老師講的黑格爾，讓人印象深刻。同時(shí)我還向小瀾學(xué)長請教，在他的指導(dǎo)下看了部分鄧曉芒老師的《精神現(xiàn)象學(xué)句讀》。相似的學(xué)習(xí)上的困難都是這樣解決，辦法總比困難多。原著方面，看的是北大哲學(xué)系編的《西方哲學(xué)原著選讀》，可以增加對原著的知識儲(chǔ)備，同時(shí)配合哲學(xué)史教材來學(xué)習(xí)，兩者相互印證可加深對哲學(xué)思想的理解。

③中西哲學(xué)習(xí)總結(jié)

先說背誦，基本上考試前中西哲的基礎(chǔ)手冊都是過了三輪，進(jìn)階手冊（中西哲都是著重背前面人物比較部分）過了一輪，二輪是挑重點(diǎn)背。其次在中西哲的學(xué)習(xí)過程中，我覺得對哲學(xué)家思想邏輯的梳理對我?guī)椭艽?，尤其是西哲思想的梳理，因?yàn)槲髡芩枷氲倪壿嬓愿鼜?qiáng)，這讓我對哲學(xué)家個(gè)人的思想脈絡(luò)更加清晰，對哲學(xué)史的發(fā)展也有更好的把握。最后就是在學(xué)習(xí)過程中有問題要及時(shí)解決，學(xué)員鴨鴨們可以多問助教學(xué)長學(xué)姐，也可以在網(wǎng)上查找相關(guān)的指導(dǎo)視頻，這樣能夠避免很多思想誤區(qū)。

另外對學(xué)員來說，加油鴨組織的幾次模擬考試一定要積極參加，可以給我們提供很好的學(xué)習(xí)反饋，幫助了解自身的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)策略。這點(diǎn)和英語學(xué)習(xí)一樣，這個(gè)過程一定是動(dòng)態(tài)的、靈活的。

Part.3 復(fù)試準(zhǔn)備

對于復(fù)試的準(zhǔn)備，我的建議是最好在初試過后、感覺有進(jìn)復(fù)試的可能后，就持續(xù)保持哲學(xué)知識的學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用像準(zhǔn)備初試那樣強(qiáng)度那么大。這時(shí)最好把哲學(xué)學(xué)習(xí)融入生活，思考本身不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣。

相較于其他學(xué)校，中大的復(fù)試會(huì)更加注重對原著的考察，因此增加對原著學(xué)習(xí)的廣度和深度是十分有必要的。除了原著，可以在復(fù)試前再重新過一遍初試所學(xué)的內(nèi)容，包括加油鴨手冊和自己做的筆記，注意把哲學(xué)史的邏輯再梳理一遍，如各種人物之間的傳承和流派之間的比較。

如果時(shí)間充裕，學(xué)有余力還可以找一些中大老師寫的書讀一讀，如陳少明老師的《夢覺之間》、《做中國哲學(xué)：一些方法論的思考》，陳立勝老師的《王陽明萬物一體論》、《入圣之機(jī)》等，都寫得極其精彩，對豐富思想和知識十分有益。

當(dāng)然，與初試不同的是，復(fù)試更注重的是表達(dá)，可以多加練習(xí)，對朋友講或想象自己是哲學(xué)老師，如何給學(xué)生講明白深邃的哲思。我們保持初試的知識儲(chǔ)備，鍛煉自信通暢的語言表達(dá)，復(fù)試就不會(huì)有太大問題。

?Part.4 說在最后

考研是一條艱苦又有樂趣的道路，選擇這一條路，可能就要放棄許多其他的東西，但我想說的是考研并不是與我們的生活相分離割裂的，很多時(shí)候打敗我們的不是學(xué)習(xí)上的無知和困惑，而是生活中的種種瑣事和壓力。

因此我們不僅要做學(xué)習(xí)上的“智者”，還要做生活中的“樂者”?！爸钦摺笔侵笇W(xué)習(xí)要有方法，達(dá)到的是事半功倍；“樂者”是指生活中要自我調(diào)節(jié)，不被各種壓力和焦慮壓垮。希望同學(xué)們都能找到屬于自己的“樂”，在求學(xué)和生活中都能獲得成功！