教師節(jié)特別篇:佐天和小萌老師
佐天淚子在陰影統(tǒng)治的小巷中,欲哭無淚。她不知道怎么會(huì)變成眼前這個(gè)狀況,記憶同樣的畫面一下子重疊起來,只是這一次暫時(shí)沒有看到有熟人接近,還沒有打電話的時(shí)機(jī)。
“喂,你不會(huì)以為道歉就能算了吧。”身材走形的高中生混混用力揚(yáng)起下巴,可能近期正在學(xué)彈舌,說話的腔調(diào)很獨(dú)特。
幾個(gè)身高差不多,因?yàn)橄募颈┰晏鞖?,皮膚黝黑的不良將佐天淚子圍在核心,率先說話的那人徑自抓住她纖細(xì)的手腕。
“你打算怎么賠我!喂!說話??!”不良的語調(diào)一個(gè)勁拔高,也許是他內(nèi)在器量太渺小,試圖虛張聲勢(shì)。
當(dāng)然目前的形勢(shì)無關(guān)雙方內(nèi)心強(qiáng)大與否,雙方之間的體格和人數(shù)差距絕望,佐天想要依靠個(gè)人能力翻盤,感覺像是個(gè)挺好的議題。
誰來救救我……
佐天閉上眼睛,手腕處傳來的黏糊糊觸感令她胃部翻涌,竭力想要甩開。
“立刻放開小佐天。!
宛如破開黑夜的首道晨曦,朦朧卻有力,象征希望的開始。那個(gè)稍顯稚嫩的聲音將佐天淚子往眼角進(jìn)發(fā)的淚水敲碎,從冰冷無光的湖底握住她是手掌,帶她逃離水草纏繞,不能呼吸的世界。
不良們聞聲望向巷口,陽光與陰影的交錯(cuò)地站著一個(gè)筆挺的身影,然而他們拉下像是有問題的頸椎,才看到那人的全貌,僅有135厘米的粉色頭發(fā)小女孩。
混混們不約而同啞然失笑,不過瞬間便像時(shí)間暫停般凝固。小女孩舉起手中的物體,強(qiáng)調(diào)那東西的存在。他們自然是認(rèn)出了那件物品——防狼警報(bào)。一旦她拉響,無論是引來警備員,還是風(fēng)紀(jì)委員,或是警備機(jī)器人,混混們都只有落荒而逃的份。而且對(duì)方還是小學(xué)生,弄不好還社會(huì)性死亡。
“算你走運(yùn)!”混混們放下狠話,帶著怯意狼狽逃離。
“小佐天,你沒事吧?”穿著可愛風(fēng)連衣裙的小女孩飛奔過來,佐天淚子雙腿幾乎站不穩(wěn),她這才發(fā)現(xiàn)后背已經(jīng)濕透了,額頭上的汗水浸染纖長(zhǎng)的睫毛,視線模糊起來。她眨了眨眼,驀然認(rèn)出身材嬌小的女孩在什么地方見過。
“小萌……月詠老師?”在那次特別的補(bǔ)習(xí)課上,小萌老師是講師。
“叫小萌老師就好了?!痹略佇∶忍ь^微笑著說。
“你怎么在……”
“果然讓小萌老師實(shí)施戰(zhàn)略是正確?!?/p>
佐天話沒說完,注意力就被另外一個(gè)聲音給吸引了過去,從巷口走過兩個(gè)高中生,一個(gè)染著金發(fā),戴墨鏡,一個(gè)染著藍(lán)發(fā),戴耳環(huán)。說話的是金發(fā)那個(gè)……不會(huì)又是不良吧?!
不過他說小萌老師來著……
“他們肯定把小萌開始當(dāng)成是小學(xué)生了吧?!彼{(lán)發(fā)的高中生笑著接過話題。
“不許拿老師開玩笑!”小萌老師氣呼呼的鼓起臉頰,圓滾滾的像個(gè)包子。
佐天確認(rèn)了他們和小萌老師認(rèn)識(shí)。不禁暗自感嘆,她竟然還有這樣的學(xué)生。
兩人像是習(xí)慣了和小萌老師的對(duì)話,跳過安撫小萌老師的環(huán)節(jié),先后跟佐天淚子自我介紹。金發(fā)叫土御門元春,藍(lán)發(fā)叫藍(lán)發(fā)耳環(huán),因?yàn)楹笠粋€(gè)明顯是假名,她順便懷疑起土御門是不是真名。
“可是很有效不是嗎?”土御門繼續(xù)惹小萌老師生氣,似乎樂此不疲。
不過小萌老師生氣的盡頭并非發(fā)怒——晶瑩的淚水在大大的眼睛中打轉(zhuǎn),仿佛隨時(shí)都可能哭出來。土御門元春和藍(lán)發(fā)耳環(huán)見勢(shì)不妙,相互看了一眼,默契地頭也不回跑路。丟下佐天淚子與小萌老師面面相覷。
“他們……”就這樣跑了?
佐天歪歪頭,她還從來沒看過這樣的師生相處模式。
“回頭一定要好好教訓(xùn)他們?!毙∶壤蠋熯€沒有消氣,不過眼眶里透明的淚水已退下大半。
小萌老師會(huì)怎么做呢?難道是罰他們兩個(gè)補(bǔ)習(xí)?佐天回想起上次補(bǔ)習(xí)課前,小萌老師用拖堂微笑著威脅不良團(tuán)伙。
不過那跟自己沒什么關(guān)系了。
“謝謝你,小萌老師。特地來救我。”佐天想起來因?yàn)橥劣T他們出現(xiàn),她還沒有跟小萌老師道謝。
“不用客氣,照顧小孩是大人的責(zé)任?!毙∶壤蠋熾p手叉腰,挺直脊背,假如在漫畫當(dāng)中,她的鼻孔一定噴出了兩道驕傲的白氣。
“……大人啊?!?/p>
佐天重新由下往上打量小萌老師,連脖子都沒有抬起來……真沒有說服力。
“小佐天想成為什么樣的大人呢?”小萌老師像小鳥一樣歪著脖子,突然問道。
“我?”佐天沉吟了幾秒,以前小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,倒是寫過類似的作文,可是后來好像都沒有想過了。
“……像小萌老師一樣的大人?”
“為什么是疑問的句式?!毙∶壤蠋熰狡鹱彀?,一副又要哭的模樣。
“不是不是。”佐天連忙搖頭加擺手,向她解釋,“我不是說小萌老師你不像大人……我只是有點(diǎn)懷疑,我能成為想你一樣的大人嗎?”
“佐天同學(xué)想要成為我一樣的大人嗎?”小萌老師的眼眸又覆蓋上了一層淚水,咬住下嘴唇,努力不讓自己哭出來?!拔疫€是第一次聽到有人說,想要成為我?!?/p>
“……唔,小萌老師這么優(yōu)秀的大人,憧憬你的人一定很多吧……只是大家沒有說出來?!弊籼鞙I子連忙安慰她。
“是嗎,原來大家都是這樣想的?!毙∶壤蠋熡昧c(diǎn)頭,看上去是信了。她抬起頭對(duì)佐天露出向日葵般陽光的笑容?!爸x謝你,佐天同學(xué)?!?/p>
“哦……”希望不要哪個(gè)學(xué)生讓她不開心。佐天默默祈禱。
“看著你們的時(shí)候,我總是會(huì)擔(dān)心自己算不算是個(gè)合格的大人?!毙∶壤蠋熀鋈谎鐾C合商店前巨大的屏幕,語調(diào)有些悵然。
“小萌老師也會(huì)擔(dān)心那樣的事嗎?”
“當(dāng)然啦,長(zhǎng)大的途中,總是會(huì)充滿迷惘。即使長(zhǎng)大了也是如此。所以,小佐天可以慢慢煩惱,那也是成為大人的必經(jīng)之路?!?/p>
“感覺好難啊?!?/p>
“是啊,不過也很有趣哦,在老師的眼中。”小萌老師轉(zhuǎn)過身來,對(duì)佐天眨了眨純潔無暇的雙眸,“感覺很難的時(shí)候可以隨時(shí)找我商量。守護(hù)小孩子長(zhǎng)大也是大人的責(zé)任。”