首先祝周周老師教師節(jié)快樂，這算是我最熟悉的老師了，我的高數(shù)老師——周醬

周老師算是最喜歡和學生互動的老師了，她特色的語氣和交流的感覺，給人一種能開玩笑的感覺，她總是拿著之前學生的表情包發(fā)我們專業(yè)的交流群里面，然后嘞慢慢的就開始出現(xiàn)她的表情包了，賊逗。

周老師給人一種自立前衛(wèi)隨心所欲的女人的感覺，而且她不是那種像端莊，很有威嚴的學生形象。上課的時候她總是給我一種想和我們嘮嗑的感覺，然后我們就也想和周老師嘮嗑，而且周老師特別的厲害，就是不經(jīng)意間小小的凡爾賽一下的那種感覺，如果是別的老師說那些話我肯定以為，這老師真扯，但是從周老師嘴里面說出來，牛的。比如她總是輕描淡寫的說自己拿了什么什么證書。我加了周老師的QQ了，沒事就找周老師聊天，周老師還回我，還沒事找我聊，別的老師基本上都不怎么聊天的。周老師還拉著我們出來恰飯，請我們吃雪糕那種，她一直說欠我一個甜筒，下次買給我，經(jīng)典的“下次一定”系列。她私下也總是愿意和我們交流，也愿意去幫我們，之前我室友腿摔了還把她家的拐杖借給了我們，借的時候最在意的不是我室友的傷勢，而是我們有沒有去耍她，和我們確認了好幾遍，看來老師吃過虧，哈哈哈哈。而且在拿拐杖的校車上，有老師和她開玩笑，說白高興一場，還以為是你自己用。這也不奇怪一些學長畢業(yè)了，哪怕是在別的校區(qū)也要來找周老師合影留念一下，可能周老師真的的的確確是一位良師益友。

之后慢慢交流，我才開始認為周老師是一個謎一樣的女子，她的一些行為往往和別的老師不同。但是慢慢交流久了你可以發(fā)現(xiàn)周老師是位寶藏老師吧，就是我從她的一些行為，還有平時講的一些事情知道周老師是一位極為自律，有什么就去干什么，有自己的人生規(guī)劃和不輕易妥協(xié)的人，周老師經(jīng)常大早上點發(fā)一個說說，發(fā)一些自己健身的照片，平時她經(jīng)常晚上去干飯，給學生發(fā)照片，但是那是晚自習，到點了，餓啊!她可能就是想急急我們，嗚嗚嗚。當然從中也可以看出來周老師對于自己的人生態(tài)度，是真的那種不愿意妥協(xié)，就是去拼的態(tài)度，給了我極大的激勵，我相信我也會和周老師那樣自律，一定考上研。

記得，第一次見周老師，是她帶的高數(shù)課，周老師有一說一周老師看起來很有活力，感覺很年輕，看著很有性格，我其實蠻想叫她周姐的，不過他好像很忌憚這一點，我說過一次，她總是強調(diào)叫她阿姨。嘖嘖嘖，感覺是把她說老了，但是周老師有一個兒子，起名為兔子，我不知道是羨慕兔子和為兔子捏一把汗。

總之祝周老師教師節(jié)快樂！