關(guān)于年輕，我也大致說一下，以后也會慢慢補充。年輕指的是什么？是你在年紀不夠厚重的時候，你活的時間還比較短，你見過的事情還比較少，相對的年紀還不夠厚重。當然了，輕的時候就容易飄嘛，為了以后變得厚重，就我個人的成長經(jīng)驗，年紀輕，不止不是問題，而且還有其優(yōu)勢?，F(xiàn)在我們來說，可以避免的某些問題。生活中常聽到這樣一句話: “規(guī)矩或規(guī)則就是用來打破的。”人們會思考規(guī)矩是什么人用來打破的，以及打破的規(guī)矩或規(guī)則有哪些，這需要建立在了解一定的規(guī)則或者規(guī)矩的基礎(chǔ)上。規(guī)矩只能給清晰了解，并且掌握其規(guī)律與不足的人用來打破的。而更多情況下，人們需要打破的是自己的某種規(guī)則，打破自己的某一種思路。于是你能避開瓶頸再進一步，而不是打破別人的樸素陶罐。

——摘自【祝凱繪畫】《規(guī)則與規(guī)矩》

作者經(jīng)過廣采博收，把造型的原理和繪畫的材料進行結(jié)合，傳統(tǒng)的技法和現(xiàn)在的數(shù)字技術(shù)進行結(jié)合。對于古希臘的哲學(xué)、美學(xué)和中國的水墨藝術(shù)以及視覺心理等都有所涉獵。這套書并沒有使用教條的教學(xué)方法教人們?nèi)绾稳ギ嬕粡埞怩r的素描，而是給繪畫者創(chuàng)作一幅素描作品提供了更多的可能性。

如果說繪畫的技法是手，美術(shù)史是回憶過去，展望未來的眼睛，美學(xué)、美術(shù)理論就是指導(dǎo)我們手應(yīng)該如何去做，眼睛應(yīng)該望向哪里的頭腦。手、眼、腦三者之間的默契為我們進行更多的藝術(shù)創(chuàng)造活動提供了可能。這套書對繪畫初學(xué)者快速了解什么是繪畫，我們可以畫些什么，繪畫過程中都想些什么，甚至是整個繪畫的學(xué)習過程都包含哪些內(nèi)容都有一定的指導(dǎo)與幫助意義。同時對于從業(yè)多年的繪畫工作者來說，梳理系統(tǒng)甚至是在創(chuàng)作中選擇什么樣的表現(xiàn)手段也有一定的借鑒作用。

此外，這套書手把手的幫助繪畫者明析概念，從一維到三維徹底解決空間理解問題，從解剖到結(jié)構(gòu)學(xué)習進程詳解，從體積到體塊逐步帶領(lǐng)分析思路，深入淺出、圖文并茂的徹底解決概念理解問題。