23西南政法大學(xué)偵查學(xué)專業(yè)備考指導(dǎo)（研諶考研）

一、選擇考研的原因

本人本科就讀于廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)司法法務(wù)專業(yè)，本科綜合成績(jī)中上游，沒有得過獎(jiǎng)學(xué)金，以374分的初試成績(jī)成功上岸西政偵查學(xué)專業(yè)（政治79，英語71，專業(yè)課一118，專業(yè)課二106）初試復(fù)試總成績(jī)排名均第十名。因?yàn)槲以谡綄?shí)習(xí)之前都沒有產(chǎn)生過考研的打算，本來是打算直接去掛證當(dāng)律師的，但是可能是因?yàn)槲疫M(jìn)的律所比較牛，很多高學(xué)歷的同事，導(dǎo)致我產(chǎn)生了比較強(qiáng)烈的自卑心理，覺得這個(gè)研究生不考在律所抬不起頭，所以在實(shí)習(xí)到7月份左右的時(shí)候決定辭職考研，可能跟很多經(jīng)驗(yàn)貼相比，我開始的時(shí)間比較晚，并且對(duì)自我評(píng)價(jià)如下：偵查學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)沒有儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性欠缺，且多以個(gè)人喜好為主導(dǎo)，屬于短期沖刺型選手。雖然以下的備考建議更多地是立足于自身角度出發(fā)，不具備普遍適用性，但還是希望能為師弟師妹們的上岸之程助以綿薄之力。

二、考研擇校和擇專業(yè)的小建議

西政偵查學(xué)之強(qiáng)勢(shì)自不待言，筆者主要想從自身角度進(jìn)行分析，總體而言即興致所至與情勢(shì)所迫。我一貫對(duì)刑事領(lǐng)域極為感興趣，但隨著考研競(jìng)爭(zhēng)呈白熱化的趨勢(shì)，選擇大于努力這一提法越顯重要。一方面，專A方向的其余兩門學(xué)科分?jǐn)?shù)線可謂是可望不可及。刑法近三年分?jǐn)?shù)線為：354/350/376；刑事訴訟法近三年分?jǐn)?shù)線為：363/355/368。

我的分?jǐn)?shù)剛剛過刑法的復(fù)試線隨時(shí)面臨著被刷掉的風(fēng)險(xiǎn)，但是在偵查學(xué)這里確實(shí)可以基本穩(wěn)定上岸沖刺獎(jiǎng)學(xué)金的分?jǐn)?shù)。另一方面，自去年新規(guī)“學(xué)碩無法調(diào)劑專碩”出臺(tái)之后，學(xué)碩可謂是“一錘子買賣”，一志愿過線則生，不過線則“死”。自今年華政、鄭州大學(xué)等學(xué)碩給分較高的大學(xué)來看，調(diào)劑一路分?jǐn)?shù)較低者根本行不通，由此報(bào)考學(xué)碩風(fēng)險(xiǎn)上升，尤其是熱門專業(yè)。因此我只能曲線救國(guó)選擇了專A下的另一門學(xué)科偵查學(xué)，同樣都是拿到法學(xué)學(xué)位，西政名校畢業(yè)也能為我以后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

因此我對(duì)一些對(duì)專業(yè)選擇要求不那么高，對(duì)學(xué)校要求高的同學(xué)的建議是：上岸是最終目標(biāo)，通過何種途徑上岸不重要！

三、就業(yè)方向和就業(yè)情況

偵查學(xué)首先是法學(xué)的二級(jí)學(xué)科，拿到法學(xué)的碩士學(xué)位證書，因此可以參加法考，以后法律專業(yè)的學(xué)生可以從事的職業(yè)一般來說我們都可以從事，例如：；律師、法務(wù)、公檢法體制內(nèi)等等；其次偵查學(xué)以后還有可能從事司法鑒定、進(jìn)入公安部門等

偵查學(xué)院對(duì)于一些跨專業(yè)的同學(xué)也同樣十分友好，原因在于其專業(yè)課內(nèi)容相對(duì)其他專業(yè)來說并不難理解，法學(xué)的內(nèi)容也相對(duì)來說涉及較為淺顯，我認(rèn)識(shí)的很多上岸的師兄師姐都是跨專業(yè)的，有英專、人力資源等。

四、初試整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃與建議

回顧我整個(gè)考研歷程來看，其實(shí)并沒有很嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃或者學(xué)習(xí)計(jì)劃，從一開始我就是從分值和考試題量占比來進(jìn)行復(fù)習(xí)，也就是最先開始法理學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂欠ū静⑶乙呀?jīng)給通過了法律職業(yè)資格考試，因此對(duì)刑法和刑訴這兩門科目比較有自信，所以打算放在考法理和憲法后再?gòu)?fù)習(xí)，對(duì)于偵查學(xué)這門學(xué)科通過拿到講義后的翻閱我認(rèn)為這門科目比較簡(jiǎn)單，屬于可以短期沖刺的貝多芬學(xué)科，當(dāng)然可能是因?yàn)槲覍?duì)這門科目有些掉以輕心，導(dǎo)致我的專業(yè)基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)并不是很盡如人意，也給師弟師妹們一些提醒，雖然偵查學(xué)原理講義最薄但是仍然要引起重視。

建議盡早開始法基學(xué)習(xí)，它的背誦量大，尤其是法理學(xué)，分值也高，拖到后期背誦可能會(huì)讓法學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)感到吃力，我到后期背誦法理學(xué)的時(shí)候也出現(xiàn)了因?yàn)楸痴b量過大而導(dǎo)致略有心理崩潰的情況）。

因?yàn)槲以谡綄?shí)習(xí)之前都沒有產(chǎn)生過考研的打算，本來是打算直接去掛證當(dāng)律師的，但是可能是因?yàn)槲疫M(jìn)的律所比較牛，很多高學(xué)歷的同事，導(dǎo)致我產(chǎn)生了比較強(qiáng)烈的自卑心理，覺得這個(gè)研究生不考在律所抬不起頭，所以在實(shí)習(xí)到7月份左右的時(shí)候決定辭職考研，可能跟很多經(jīng)驗(yàn)貼相比，我開始的時(shí)間比較晚，也正是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己開始的時(shí)間比較晚，而且我的想法比較功利，完全不帶有一點(diǎn)想理解后增長(zhǎng)知識(shí)這個(gè)想法，單純的想上岸拿個(gè)學(xué)歷，所以因此我跳過了閱讀專業(yè)課本或者講義這個(gè)階段，直接進(jìn)入了背誦環(huán)節(jié)，一開始肯定是很痛苦的。

但是隨著時(shí)間的推移會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)度很快，背誦進(jìn)展很快（我后來也問了二戰(zhàn)的同學(xué)，他們表示第一遍理解課本那個(gè)階段可有可無基本上起步到什么作用，當(dāng)然這個(gè)說法見仁見智大家謹(jǐn)慎參考）我從七月份正式備考之后就買了24h自習(xí)室的半年卡，因?yàn)閯傞_始的時(shí)候每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不大穩(wěn)定，沒有養(yǎng)成固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常早上起得很晚，晚上學(xué)到3到4點(diǎn)，這也是我選擇24h自習(xí)室的原因，在狀態(tài)好的時(shí)候 想學(xué)到什么時(shí)間都可以。

大概進(jìn)入九月份之后就開始擺正心態(tài)，進(jìn)入瘋狂學(xué)習(xí)狀態(tài)，九月份之后有效學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都在8h以上，一周給自己放半天的假去吃頓好吃的或者看個(gè)電影，晚上再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)，手機(jī)也換回舊的蘋果六，刪除掉一切娛樂軟件，只留在網(wǎng)易云音樂、喜馬拉雅和番茄鐘，手機(jī)一般情況下都開著番茄鐘的學(xué)霸模式。再后來11月進(jìn)入沖刺階段，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)提升至11小時(shí)左右。以下我將在專業(yè)課和公共課方面提供一些個(gè)人學(xué)習(xí)方法，望對(duì)師弟師妹們有所裨助。

五、初試專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

（一）專業(yè)課一：法學(xué)基礎(chǔ)

法學(xué)基礎(chǔ)的考察比較靈活且知識(shí)的延展性較強(qiáng)，本科階段雖然也開設(shè)了法理學(xué)和憲法學(xué)的課程，但學(xué)得較為粗淺，也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)就是了，因此還是建議這部分的備考建議盡早開始，第一輪可以一邊對(duì)講義進(jìn)行理解一邊背誦，可以配合灋研毓秀的“每日一講”視頻（b站關(guān)注：西政灋研毓秀工作室）和此公眾號(hào)上的“日拱一卒”文章食用。

“日拱一卒”系列文章作為課本知識(shí)的延展，有助于加強(qiáng)對(duì)教材的理解，從而也化作自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更有利于在考場(chǎng)上把整整11面的法基答題卡填滿！法基就是在“背了忘，忘了背”的循環(huán)往復(fù)中加深記憶。我的背誦階段開始得比較晚，直到7月中下旬才開始法基的背誦，背誦階段只使用講義，時(shí)間安排在上午（因?yàn)樯衔缫话闶俏覍W(xué)習(xí)狀態(tài)最佳的時(shí)段，所以會(huì)分配給難度比較大的科目）一般一天的背誦時(shí)間會(huì)在4-5個(gè)小時(shí)左右我沒有強(qiáng)行規(guī)定今天一定要背幾章，而是輪換著背今天背了法理憲法，明天就背刑法刑訴、偵查學(xué)。

我個(gè)人對(duì)于背書的內(nèi)容沒有特別多的講究，基本上就是一天法學(xué)基礎(chǔ)，后面就背專業(yè)基礎(chǔ)，反正都是自己要吃進(jìn)肚子里的東西，怎么吃吃多少都是自己決定的，背書肯定是枯燥無味的，但是這也是整個(gè)考研期間最需要堅(jiān)持的事情，只有日復(fù)一日的堅(jiān)持背書才會(huì)有收獲。我個(gè)人認(rèn)為背書可以采用一些比較有趣味性的方法例如編口訣、設(shè)置情景記憶等。

到了12月就可以進(jìn)入每天一套真題模擬的階段，真題模擬需要多關(guān)注一些類型題的答題方法，比如法理學(xué)的命題分析，對(duì)我而言可謂談“命題分析”色變，此題型屬于無法從書本直接找到答案的一類，我在備考時(shí)也對(duì)其感到迷茫，但是后來穩(wěn)定了心態(tài)，雖然會(huì)遇到不會(huì)的題目，但是只要套用答題模板，積累一些答題素材，還是可以臨危不亂的組織答案，同時(shí)獲得比別人更多的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然平時(shí)也可以利用碎片時(shí)間關(guān)注一些公眾號(hào)的干貨分享，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路哦！

（二）專業(yè)課二：專業(yè)基礎(chǔ)

1.刑法總論

刑法總論這部分因?yàn)樽约罕究破陂g刑法刑訴學(xué)習(xí)的比較用心，所以這部分內(nèi)容對(duì)我來講理解不困難，特別要注意的是一些和法考考察不一樣的知識(shí)點(diǎn)，例如在犯罪構(gòu)成要件方面法考支持的是三階層，而西政支持的是四要件，因此一些同時(shí)在準(zhǔn)備法考的師弟師妹們要注意區(qū)分。背誦方面我是分版塊地進(jìn)行背誦，主要分成緒論、犯罪論和刑罰論三大板塊，一一消化后整理出主要內(nèi)容框架后，對(duì)著框架進(jìn)行背誦與默寫。刑法的內(nèi)容比較具象易理解，背誦起來相對(duì)比較容易。

2.刑訴

刑訴的學(xué)習(xí)我是跟隨向高甲老師法考的課口訣來背誦教材，與此同時(shí)也有自行總結(jié)每章的思維導(dǎo)圖，因?yàn)榻滩纳虾芏嚓愂龆际欠l的堆砌，比較冗雜，條理不明晰。所以我把每章都用X-mind思維導(dǎo)圖進(jìn)行了梳理，形成了自己的系統(tǒng)筆記。并且自行編撰口訣（法考老師的口訣也是自己編的，不一定每個(gè)人讀起來都覺得順口，所以采取自己編口訣的方法還是挺適合程序法的學(xué)習(xí)記憶的）

3、偵查學(xué)

偵查學(xué)部分分值為50分，所使用的教材為《偵查學(xué)原理》（任惠華主編）、《偵查學(xué)教程》（任惠華、馬方主編），其中《偵查學(xué)教程》僅考察第四、第五章（涉及內(nèi)容為偵查策略與措施、公安機(jī)關(guān)管轄案件的偵查）?！秱刹閷W(xué)原理》一書的考點(diǎn)分布較廣，個(gè)人認(rèn)為除了第六章的第三、四節(jié)、第七章的第二節(jié)和第十三章的可考性較弱之外，其他章節(jié)都存在可能的命題點(diǎn)?？偟膩碚f，需要背誦的部分也是相對(duì)容易理解的，記憶起來比較靈活，不要求逐字逐句地刻板復(fù)述。

偵查學(xué)直至2018年才脫離專A進(jìn)行自命題，難以從既往的考題中摸索出命題規(guī)律特點(diǎn)，個(gè)人認(rèn)為的一些可考之處也尚未出現(xiàn)過考題，所以教材的重要性不言而喻，但《偵查學(xué)原理》一書內(nèi)容也不多，消化起來較之于其他專業(yè)課要更為容易，吃透書本不是難事。

在復(fù)習(xí)時(shí)還是應(yīng)立足于教材，第一輪需要對(duì)教材的每一章節(jié)都進(jìn)行精讀精看，即便是前述的可考性較弱的章節(jié)也需要有基本的掌握，因?yàn)閺慕衲甑膫刹閷W(xué)部分命題來看，命題模式較之于前兩年要更為靈活，一些冷門知識(shí)點(diǎn)可能也會(huì)以結(jié)合案例的形式進(jìn)行考察，且偵查學(xué)的判斷分析題極喜歡以教材原話進(jìn)行命題，由此可見，對(duì)教材的閱讀還是需要落到細(xì)節(jié)之處。第一輪精讀結(jié)束后，可以利用思維導(dǎo)圖建立自己的知識(shí)框架，搭建一個(gè)大偵查學(xué)體系（以總論＋分論的形式進(jìn)行梳理總結(jié)，總論：偵查學(xué)原理、分論：各類型犯罪案件的偵查方法）在建立起自己的邏輯體系后，可以利用講義進(jìn)行背誦，但對(duì)細(xì)節(jié)處的把握還需回歸到課本。背誦階段要制定合理的計(jì)劃，每天要分配具體的知識(shí)點(diǎn)，分部分進(jìn)行消化，可以以默寫的方式檢驗(yàn)自己的背誦成果。

六、我備考時(shí)犯過的一些小錯(cuò)誤：

我對(duì)真題的使用是需要大家引以為戒的，我在備考整個(gè)階段都沒有怎么使用過真題，導(dǎo)致到后期沖刺階段模擬做題的時(shí)候很慌亂，明明知識(shí)點(diǎn)背過了，但是不知道怎么回答，并且對(duì)時(shí)間的把握非常不充裕，后期做卷子基本都是做不完的（好險(xiǎn)考試那次做完了），大家一定要以我為戒！一定要在背書的過程中配合著真題來使用，對(duì)于每章節(jié)比較容易出哪部分的題目，每種類型的題目應(yīng)該怎么回答，回答多少字?jǐn)?shù)，一定要在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中不斷潛移默化深入心靈！不然就會(huì)像我后期心態(tài)很崩甚至影響到了整個(gè)復(fù)習(xí)效率。

在背誦階段，大概背了兩三遍過后，對(duì)知識(shí)掌握得已經(jīng)比較到位，可以利用真題進(jìn)行模擬考試，對(duì)于真題的答案要反復(fù)揣摩，比對(duì)一下自己的回答與師兄師姐給出的答案之間的差異，比如知識(shí)點(diǎn)有沒有捕捉錯(cuò)誤、回答是否全面、延展是否足夠等等，通過反復(fù)考究以彌合兩者間的差距。到后來的考前沖刺階段，大概考前1-2周的時(shí)候，去總結(jié)真題的命題知識(shí)點(diǎn)分布規(guī)律，嘗試自己押題，當(dāng)然這個(gè)行為有點(diǎn)投機(jī)主義，只是為了最后階段加固一下可考概率較大的知識(shí)點(diǎn)的背誦。

六、考研需不需要報(bào)輔導(dǎo)班：

對(duì)于這個(gè)問題我的回答是在條件允許的情況下可以報(bào)，但是要選擇適合自己的班。我在考研的道路上是孤軍奮戰(zhàn)的，期間無數(shù)次產(chǎn)生要放棄的想法，甚至有一段時(shí)間情緒和心理都極度焦慮到要去看心理醫(yī)生的程度。而且一個(gè)人在進(jìn)行資料搜集以及信息咨詢的時(shí)候是非常受挫的，很難及時(shí)有效地獲取具有針對(duì)性的信息，因此報(bào)班不僅可以給你很大的陪伴以及心理支持，而且還會(huì)節(jié)約你在信息搜集等方面浪費(fèi)的時(shí)間，而且有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐還有告訴你們自己曾經(jīng)走過的彎路，讓你們更快準(zhǔn)狠的精準(zhǔn)復(fù)習(xí)。

七、給大家一點(diǎn)鼓勵(lì)或心得：

朝向山頂本身的戰(zhàn)斗就足以充實(shí)人心！