輪換大學(xué)入學(xué)考試后，一組新的高中生進(jìn)入了培訓(xùn)狀態(tài)，這意味著對文化課程的研究將結(jié)束。但是，作為大學(xué)入學(xué)考試的三個主要科目之一，英語在大學(xué)入學(xué)考試結(jié)果中占據(jù)了非常重要的地位。在新的大學(xué)入學(xué)考試政策的影響下，這一刻的好壞不僅與大學(xué)入學(xué)考試的命運直接相關(guān)，而且與候選人直接相關(guān)。您是否有資格申請985、211和其他國家關(guān)鍵機構(gòu)。此外，英語是一項專注于長期積累的學(xué)科。即使在培訓(xùn)期間，英語學(xué)習(xí)也無法放松。根據(jù)Zhou老師的說法，Jinan高中的一所額外的課程培訓(xùn)學(xué)校，可以通過積累來掌握4,500個英語入學(xué)考試，但語法學(xué)習(xí)非常重要。

　　在大學(xué)入學(xué)考試中，少于十個語法，例如屬性條款，介詞，名詞，形容詞和緊張的演講。以句子為例。強調(diào)句子是英語中常見的言論。這是用于表達(dá)他們的愿望或情感的句子結(jié)構(gòu)。在一般的句子結(jié)構(gòu)中，聽眾的注意是要實現(xiàn)重點的作用。在大學(xué)入學(xué)考試英語中，大多數(shù)重點句子都在主觀部分中檢查，例如在空中使用該語法中使用該/誰/誰，以及諸如句子和屬性條款等知識點的混亂，主題，主題條款和論文中的主題條款。句子可以作為高級句子獲得一些額外的積分。對于分?jǐn)?shù)更困難的藝術(shù)學(xué)生來說，它們是評分項目中的關(guān)鍵知識點。

　　一般而言，英語語法的學(xué)習(xí)強調(diào)了句子的學(xué)習(xí)。它仍然強調(diào)句子距離，學(xué)習(xí)強調(diào)句子，就像數(shù)學(xué)中的公式一樣，該怎么做是將“重點放在一部分”放入相應(yīng)的位置中，另一部分將另一部分放在句子的末尾。但是，在仔細(xì)研究了大學(xué)入學(xué)考試問題之后，我們將發(fā)現(xiàn)對句子的強調(diào)檢查表明了復(fù)雜性的趨勢。命題分子著重于知識點的交叉和全面性，例如強調(diào)句子中的其他氏族。因此，在整個英語學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，藝術(shù)候選人應(yīng)根據(jù)確保詞匯的綜合使用語法知識。