對于每一個心懷藝術之夢的同學來說，清華美院都是國內最頂尖、大家心中最向往的藝術殿堂，考取清華美院，自然也是無數藝考生的夢想。

在2023清美校考即將開啟報名之際，夢清采訪了多位2022上岸清美本科的學姐學長們，希望他們寶貴的應考經驗與教訓，能夠為今后沖擊清美的學弟學妹提供有力的幫助。預祝各位：名校手到拈來，夢想盡在掌握！

我的藝考之路

作為一個“純種”文化生，高三之前受到的關于藝術熏陶或許僅限于個人“裝模作樣”式的膚淺了解。記得初三下晚自習時走在路燈昏暗的小路上與朋友談起梵高、塞尚，談起那些神奇的筆觸和驚鴻一瞥的畫面，路邊梔子暗香，我們晃晃悠悠覺得時間被斑斕色彩裝點。然后就來到暗無天日的高三，大測小測、試卷習題。看不到盡頭的生活的重復里，偶爾思考努力的盡頭到底是什么，卻發(fā)現自己是在迷霧中彳亍不前的人。然后就是班主任關于藝術史論考試的宣講，毫不夸張地說，那一瞬間覺得自己又觸摸到了遙遠的香氣。所以一開始堅定對于藝術史論的信心就是這樣。為什么文科生都要選擇法學、經濟學，要選擇一條被大眾看好有前途有“錢”途的道路？如果我偏偏就是不想再困在那條試卷一樣按部就班又枯燥乏味的道路里呢？選擇藝術史論，對我來說就是生命的另一種可能性。

備考心態(tài)

然后開始備考。首先校考的靈活性是非常大的，翻看有限的往年試題常給我一種摸不到邊的迷茫感，知識的海洋無邊無際，而自身所知又少而又少。獨自奮戰(zhàn)（我的母校里沒有第二個志愿此專業(yè)的學生）的時間里大多屬于電腦屏幕和反反復復的數學演算（專業(yè)考試里數學實在是太能拉分了）。我想當時支撐我的信念一是相信自己。在我看來大部分人過早的為自己設下限制，面對那些可希冀而又似乎難以觸及的目標，總是懷著一種“難道我真的能做到嗎”的態(tài)度前進。先不說這樣的自我拉扯會帶來多少精神內耗，一旦種下了懷疑的種子，努力就好像失去意義，結局幕落甚至不敢說自己曾經拼盡全力。所以，首先，既然已經確定了目標，那就相信自己，大步勇往直前吧。其次就是擺脫焦慮。猶記得那些上網課的日子，中午安排了大概兩個小時充裕的休息時間，但焦慮讓我只敢趴在電腦桌前小憩三十分鐘，然后就從夢中驚醒。說不上來到底為什么焦灼，似乎就是無形的壓力一點點將我吞沒。擔心明天的考試，擔心自己的未來，二者本質上其實都是因自己的有限掌控能力而憂心忡忡。但既然我們無法預判未來朝著什么方向發(fā)展，不如讓自己放輕松。學會做自己所能做的，然后雙手一攤讓老天絕對這一切，這或許就是高三一年教給我最重要的一課。

心態(tài)方面最后一點則是不要比較。專業(yè)考試與高考的壓力同時到來。同樣的晚自習上同學們可以反復鞏固課內知識解決疑難問題，自己卻要分神刷實際上堪稱一竅不通的數學題、背與高考關聯性并不大的藝術史知識。相應地你就可能會收獲成績下滑之痛。成績單上慘淡的名次帶給你的落差或許會讓你情不自禁開始與周邊同學暗自比較。這樣的內耗只會亂了自己的步伐，畢竟，你需要時刻提醒自己，從你下決心選擇藝術史論開始，你們就已經不在一個賽道上了。

史論?？贾攸c

接下來想分享一些關于專業(yè)考試本身的看法。第一點需要明確的是，?？甲灾髅}，靈活度非常大。歷年考試甚至題型都大不相同，所以核心始終是專業(yè)素養(yǎng)。針對數學，校考數學基本上會是強基考試的難度。而強基數學與高考數學不但知識點側重不同，甚至解題思維都完全不一樣。不要被機構題海式的上課方法迷惑，個人認為最好的提升方法依然是分專題練習。復數、三角、立體幾何……可以尋求校內培訓強基的數學老師的幫助，分類整理知識點和對應習題，摸索接替套路轉換解題思維。同時進入一個堪稱全新的數學領域時不要心急，明白大部分同學與你實際處于差不多尷尬的境地。正如老師常說的：相信你不會做的別人也不會做。應當有壓力但又不能給予自己過分壓力，這種心態(tài)把握的尺度或許就在“似與不似之間”。針對英語。由于數學長期帶來的心理壓力過大導致同學們容易忽視其他學科的重要性，而去年專業(yè)考試中數學難度恰恰降至最低，英語成為難度最大的科目。所以我們應該明白，專業(yè)考試中的英語與高考同樣完全不同。它的難度可能出現在新題型——將未斷句的文言文翻譯成英文，可能出現在對更龐大的詞匯量的考查。因此前期準備時一是注意背單詞，擴大詞匯量；二是注意鍛煉英文閱讀的習慣，學會分析句子，多掌握一些地道表達，增強理解能力。最后還應該注意做題速度。四門科目每門考試時間都只有一個小時，對應的是題目難題量大，尤其是英語可能還要完成一篇作文。怎樣分配時間？先從提高做題速度為自己留下時間開始。針對語文，鑒于本人語文并不突出，所以能談的其實并不多。但在有限理解中，語文可能更加需要的是對于課外知識素養(yǎng)的積累以及閱讀理解能力提高。成語、文言字詞、生僻字……功夫都在平時，或許可以作為其他兩門刷題時的一個調劑放松式了解？最后的最后，尤其想對選擇史論的同學們說：你是真的熱愛史論嗎？可以接受枯燥的歷史課堂和費解的哲學知識嗎？大學里專業(yè)的選擇可能會決定這四年學習的快樂程度，所以或許可以提前多多閱讀一些相關書籍進行了解。在熱愛的領域閃閃發(fā)光，或許比在一所閃閃發(fā)光的學校里無所適從更加重要。

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