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設(shè)定簡介

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前一章

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加利爾，意為榮耀的魔法師，在人類與怪物大戰(zhàn)之時帶有這個姓氏的人類成為了怪物們的夢魘。

加利爾一族仿佛就是為了屠戮怪物而生的，他們免疫靈魂奪取這一恐怖的能力，并且甚至可以反過來吸收怪物的力量為己所用，從某種程度上來說可以說加利爾的存在左右了整個戰(zhàn)爭的局勢，因而從那之后加利爾一族榮華富貴到了極點，至今為止依然延續(xù)著當初的輝煌。

不過，說到底這只是世間平民的想法而已，究竟真相如何，無人知曉，怪物們被封印于伊波特山后，雖然表面光鮮亮麗如舊，加利爾一族卻再也沒有名垂天下的英雄問世，不知是收斂了氣焰，還是真的已經(jīng)無人能夠挑起大梁。

對于身處英諾森鎮(zhèn)孤兒院的弗里斯格和查菈來說，似乎答案應(yīng)該是后者才對。

“我說，沃倫老師真的沒問題吧......”弗里斯格悄悄地和身旁的特蕾西交頭接耳道，“這才第一節(jié)初階魔法課吧.....”

“不知道.......”特蕾西的語氣中也帶著些不安，“這個老師到目前為止我都沒見過他使用魔法.......”

講臺前的沃倫·加利爾手忙腳亂地整理著魔法材料，伴隨著紫色煙霧在教室中彌漫，課堂上一陣躁動，學(xué)生們都止不住地咳嗽起來。

“咳咳、咳咳......”特蕾西用手捂住嘴，勉強止住了咳嗽，手向下一揮，一點光芒凝聚在其指尖，緊接著綠光在空中劃過一道痕跡，再然后特蕾西的手中就多出了一條絲巾般的東西。

“給，frisky。”特蕾西把手中的絲巾輕輕地撕扯成了幾小段，然后像是在戴口罩一樣戴在了臉上，手中差不多大小的則遞給了弗里斯格。

“哦，謝謝了，特蕾西。”弗里斯格輕聲答謝，抓起絲巾迅速地捂在了嘴邊，然后又像是想起了什么似的，轉(zhuǎn)身看向查菈，“查菈，你需要絲巾嗎?”

“不，不用了?！痹诒娙思娂娍人缘臅r候，查菈卻好像沒有任何感覺地看著前方，好像沒有受到任何影響，“還是分給需要的人吧。”

“奇了怪了.......”弗里斯格感到有些疑惑，查菈因為過去那場災(zāi)難的原因?qū)τ诜蹓m應(yīng)該非常敏感才對，為什么反而對紫色煙霧沒有反應(yīng)呢?

“啊啦......這該怎么辦啊，瑪利亞院長今天也不在.....”沃倫·加利爾茫然無措地看著飄散在空中的紫色煙霧，不知道該如何是好。

“老師，讓我來吧?！?/p>

前排一個男生舉起了手，眼神很鎮(zhèn)定，在他周身彌漫著藍色的光輝。

“你是......”沃倫還沒來得及說話，就見男生眼中光芒迸發(fā)，一剎那間無序飄零著的煙霧竟然有如被固定住了一般，沒有再擴散半分。

“好厲害......在一瞬間就固定住了所有粉末?！蔽謧惖纱罅搜劬?。

(這老師怎么還沒弗蘭那家伙成熟........)

弗里斯格無語地看著剛剛的男生，一頭淺藍色的短發(fā)，散發(fā)著冰冷的氣息，此刻還在操縱著空中的微粒，弗蘭的手指靈巧地擺動著，指揮紫色顆粒全部回到了容器當中。

“.......這樣子就可以了?！备ヌm擦了擦頭上的汗，露出滿意的微笑，看向沃倫，“老師，請繼續(xù)上課吧!”

“哦.....哦。”沃倫像是剛反應(yīng)過來，不住地點頭，過了好一會兒清了清嗓子，“感謝這位同學(xué)的幫忙，那么我們下面正常上課?！?/p>

所幸沃倫·加利爾的知識至少還對得起老師這個稱謂，課程還能夠照常進行。

“我們都知道人類的靈魂共分為七種，分別以對應(yīng)的顏色命名:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，由于受目前技術(shù)所限，我們尚不能完全理解這些靈魂所對應(yīng)的能力具體是什么，但大體分為攻擊類，防御類以及控制類。”

“橙色靈魂與黃色靈魂分別具有強大的近戰(zhàn)和遠程戰(zhàn)斗能力，在怪物戰(zhàn)爭時期是巫師部隊的主要戰(zhàn)力，屬于攻擊類;綠色靈魂與紫色靈魂則具有出色的回復(fù)能力和強化能力，兩種靈魂可以起到相當強的防護作用，無論是治療人體還是修復(fù)工具都相當出色，被劃分為防御類;而青色靈魂與藍色靈魂的定位是由于這兩種靈魂的特殊力量，如果說攻擊型和防御型強大的地方在于量的話，那么青和藍的強大之處就在于質(zhì)?！?/p>

不知為何，沃倫·加利爾稍微停了一下，看著剛才名叫弗蘭的少年。

“橙黃紫綠四種靈魂不需要什么操作性，只要呼喚出靈魂中的魔力就行，而且由于可以附著到物理性的武器上來減少消耗，所以對魔力量的要求也不是很大，是十分實用的靈魂力量，而青藍則不同，它們要求操縱者有著極高的熟練度，不僅如此，也需要很大的魔力量來供給消耗，看上去是十分弱的兩種靈魂，但是........”沃倫干笑了一聲，“也正因如此，青藍靈魂要么一生無法成為巫師，要么就是最強大的巫師，這兩種靈魂的能力一般都是掌握某種屬性，比方說重力、空間.......甚至還有時間?！?/p>

沃倫說的話讓在場的孩子們驚愕不已，這還是他們第一次聽到關(guān)于魔法這么詳細的介紹。

雖然瑪利亞對孤兒院里的孩子們教授了一些基礎(chǔ)知識，可是連靈魂的能力都沒有怎么講過，畢竟魔法本身就只有少數(shù)人才能學(xué)會，而這少數(shù)人當中又有多少人會走上巫師的道路呢?出于對未來的考慮，瑪利亞并沒有讓院里的學(xué)生過多接觸關(guān)于這方面的內(nèi)容，不料沃倫·加利爾卻十分熟悉魔法，剛才所講的內(nèi)容有一大部分都是他自己的知識。

正在眾人驚異于魔法的不可思議時，弗里斯格的關(guān)注重點卻不在這方面，他急切地舉起了自己的手，想要急忙詢問一個問題。

“左邊第三排的這位同學(xué)，請問有什么疑惑嗎?”沃倫笑著看向弗里斯格，叫到了他。

“老師，請問紅色靈魂的能力是什么呢?”弗里斯格說出了心中的疑問。

“紅色?!!”不知為何，聽到弗里斯格的問題，沃倫老師的臉色大變，顯得很驚詫，不過很快恢復(fù)了正常，“這個.....目前為止世界范圍內(nèi)還沒有關(guān)于紅色靈魂的研究，所以很抱歉，我不能解答這個問題。”

“.......”弗里斯格默默地坐下了，剛剛沃倫的神情仿佛在說紅色靈魂是什么兇獸一般，讓他在意不已。

“下面......讓我看看.....應(yīng)該是關(guān)于巫師的歷史才對.....啊，找到了。”沃倫老師看了一眼瑪利亞給自己的筆記，隨即抬頭繼續(xù)講課，“巫師的歷史可以追溯到創(chuàng)世紀時期，那個時候就有關(guān)于擁有特殊力量的人類的記載了，也就是最初的一批巫師?！?/p>

“不過那時候的巫師比起現(xiàn)在來說要更為強大，屠龍滅魔輕而易舉，據(jù)說是上天派來拯救世間苦難的存在，也就相當于神的使者?！蔽謧愵D了頓，繼續(xù)說道，“而現(xiàn)在意義上的巫師一般是指隸屬于帝國的職業(yè)巫師，由國家供養(yǎng)，為國家效力，不過也有不少民間的巫師，但通常是不承認其存在的合理性的。”

“巫師能力最基礎(chǔ)的就是辨別靈魂，我們現(xiàn)在劃分靈魂的依據(jù)可以說是幾個世紀之前就已經(jīng)由當時的巫師們確立好了的，通常來講，除了怪物和巫師以外的任何生物都是無法看穿靈魂本質(zhì)的。”沃倫敲了敲板書，看著學(xué)生們，比起一開始時的慌張，現(xiàn)在他已經(jīng)完全沉浸了進去，“而除了使用魔力以外，巫師的體質(zhì)都要比普通人來說強上一些，可以說是各方面都很優(yōu)秀的存在，不過可惜的是魔力量是由先天決定的，根本無法提升，所以能否當上巫師完全是由命運注定的?！闭f到這兒，不知為何沃倫的眼里流露出一絲傷感。

課堂上的氛圍現(xiàn)在已經(jīng)好多了，看起來沃倫豐富的知識量也得到了大家的認可，就這樣子，第一節(jié)課平安無事地迎來了結(jié)束，不過弗里斯格那邊可并不安穩(wěn)。

“........”弗里斯格在聽到沃倫的那番話之后就一直感到哪里有些不對勁，可又說不上來，于是便成了現(xiàn)在這種沉思的狀態(tài)。

“哥哥，怎么了?”查菈站在了弗里斯格面前，有些擔(dān)心地問道。

“不....沒什么，你下面還有課嗎?”聽到查菈的聲音，弗里斯格暫時停止了沉思的狀態(tài)。

“下午瑪利亞修女如果不來的話，我們低年級應(yīng)該就沒有其他課程了?！辈榍壔貞?yīng)道。

“這樣子么.....”弗里斯格想了一下，忽然不好意思地笑了起來，“要不是因為我們倆的靈魂沒有辦法劃分的話，我也不會一直要求和你一同上課了，真是抱歉，給你添麻煩了?！?/p>

“并沒有這回事?！辈榍壙吹礁ダ锼垢竦臉幼硬恢獮楹我残α似饋?，“不如說因為哥哥一直陪在我身邊，讓我感到安心了許多?！?/p>

“話說弗里斯格你就沒有考慮過什么時候離開這里嗎?”原本一直在旁邊看著的賽迪突然湊了上來，隨意地搭住了弗里斯格的肩膀。

“哈?”弗里斯格根本沒懂賽迪的意思，困惑地看著他，“你小子在說什么呢?我為什么要離開孤兒院?”

“你不也是無魔力者嗎?咱們都已經(jīng)十四歲了，是時候考慮出去工作了吧?！辟惖闲ξ卣f道。

“.......說的也是呢?！备ダ锼垢裣肫饋碜约汉孟翊_實忘了這茬。

由于沒有辦法清楚地了解每個人的狀況，瑪利亞修女修女曾經(jīng)進行過一次調(diào)查來挑選出有魔力資質(zhì)的人，記得似乎是由國家所進行的人才儲備，在那場測試里弗里斯格替自己以及當時尚為年幼的查菈放棄參加資格考試的權(quán)利，雖然當時還不知道究竟自己的靈魂是怎么回事，但天生靈敏的直覺讓他回避了這次可能會害死自己的事件。

要問為什么會害死弗里斯格和查菈的話，那是因為凡事這種國家級的魔法事務(wù)必然會有一名經(jīng)驗老到的巫師跟隨，無論是多么偏僻的地方也一樣。

“那么你有什么計劃嗎?賽迪?”弗里斯格隨口問道。

“嘛.....到時候肯定會有的啦!”賽迪眼珠子一轉(zhuǎn)，聽上去很敷衍地回答道。

(結(jié)果自己也不知道嗎......)

弗里斯格不禁翻了翻白眼，不過很快又搖了搖頭，現(xiàn)在不是想這個的時候，更重要的說到底還是自己以及查菈的靈魂為什么是半紅半白的，原本只以為白色是問題所在，沒想到似乎紅色的威脅也不小。

“真的是越來越頭疼了.......”弗里斯格扶著額頭，愁眉不展，課間的哄鬧聲在此時也顯得格外喧囂。

作為已經(jīng)被判斷為無魔力者的人通常會在十五周歲時離開孤兒院去獨立生活，雖然瑪利亞沒有強制要求，不過這相當于是一條不成文的規(guī)定，每個來到孤兒院的孤兒伴隨著年齡的成長都會了解到的，畢竟孤兒院不可能無限制供應(yīng)他們的生活。

想到這里，弗里斯格的內(nèi)心又平添了幾分煩惱，但或遲或早，他總歸是需要去面對這一切的。

“怎么了，從昨天開始你就是一副不開心的表情.....”名叫特蕾西的女孩兒轉(zhuǎn)頭看著愁眉苦臉的弗里斯格，不由得嘆了口氣，“放學(xué)以后和我聊聊如何?！?/p>

“該說真不愧是綠色靈魂嗎......”

“嗯?”特蕾西聽見了弗里斯格的小聲嘀咕。

“啊，不，沒什么?！备ダ锼垢裨谛睦锇盗R自己那張漏風(fēng)的嘴，但很快整理好了自己的情緒，用認真的態(tài)度看著特蕾西，“......那么就請你放學(xué)之后稍微等等我吧。”

“當然，就這么約定好了?！碧乩傥鞯哪樕弦桓比玑屩刎摰谋砬椋瓷先ケ雀ダ锼垢襁€高興。

隨著瑪利亞走了進來，頓時整個教室都安靜了。

“沃倫老師看起來上得還不錯嘛?！爆斃麃啋吡艘谎勖媲暗膶W(xué)生們，露出了寬慰的笑容，“那么好，以后沃倫老師和大家接觸的時間會越來越多，我在此希望同學(xué)們能夠好好地和他相處，下面就開始上課吧。”

緊接著瑪利亞修女便往身后的石板上寫了幾個文字，開始教大家認字。

“又是識字課嗎......”原本還未顯出疲態(tài)的弗里斯格突然開始大聲地打起哈欠，“哈~~”

弗里斯格早已認識這些文字了，上這些課只不過是不放心查菈一個人罷了，因此也常常會在這些課上發(fā)困瞌睡，當然被瑪利亞發(fā)現(xiàn)之后免不了一頓教鞭伺候。

不過其實瑪利亞教的內(nèi)容都算是很有指向性的，總而言之都是為了謀生需要學(xué)習(xí)的課程，像是識字，算數(shù)，勞務(wù)等，魔法也算是一項，但不知為何瑪利亞好像不太愿意教給孩子們有關(guān)靈魂和能量的知識。

弗里斯格這一睡就是半天，等他睡醒的時候已經(jīng)太陽快落山了，擦了擦朦朧的睡眼，神了個懶腰，才發(fā)現(xiàn)周圍的人似乎已經(jīng)走光了，就連查菈都在留下一張“我先去吃飯”的紙條后走了，整個教室空蕩蕩的，只有他一人而已。

“嗯~睡了個好覺呢?！备ダ锼垢裼殖錆M了精神，一掃之前的倦怠，看了一眼窗外，確認了一下時間。

此時弗里斯格的腦海中仿佛有一道靈光乍現(xiàn)，“特蕾西好像和我約好放學(xué)后一起聊會兒來著的.......”于是便三步并作兩步，朝著教室的門口沖去，卻不料和早上一模一樣發(fā)事故再次發(fā)生了-------

“嗚哇哇哇!”“唔呃!”

沃倫和弗里斯格又相撞在了一起，霎時間泛黃的紙張散了一地。

“對不起，老師你沒事兒吧?”弗里斯格趕緊把沃倫扶了起來。

“呃.....沒事兒，是我自己不小心......唉，又要被瑪利亞女士罵了。”沃倫邊說著邊撿著地上的紙，弗里斯格見狀也開始幫忙收拾。

終于在收拾了五分鐘后，弗里斯格把收集到的厚厚一疊紙給了沃倫老師。

“謝謝。”沃倫給了一個笑臉后匆匆忙忙地離開了走廊，不知道是不是有什么重要的事情。

“果然人倒霉喝涼水都塞牙......”弗里斯格感慨道，不知是說他自己還是在說沃倫。

不過他可沒工夫想這些了，特蕾西并沒有定碰頭的地點，那么十有八九應(yīng)該就是在-----

“你還真是喜歡這里啊，特蕾西。”弗里斯格花了好一會兒功夫才爬上來了，“屋頂有什么吸引你的地方嗎?”

金發(fā)少女抱膝坐在瓦片上，用燦爛的笑臉看著弗里斯格。