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關(guān)注 | 如何提升教師發(fā)展活力——“量子校長”李玲應(yīng)邀出席第六屆中國教育創(chuàng)新成果公

2023-11-19 18:00 作者:第一教育全媒體 0人讀過 | 我要投稿

2023年11月18日，第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會（簡稱“教博會”）在廣東珠海國際會展中心開幕。本屆教博會以“匯聚·共享·創(chuàng)新——教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，由北京師范大學(xué)主辦，中國教育學(xué)會作為學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位，中國民主同盟廣東省委員會、珠海市教育局共同協(xié)辦。

據(jù)了解，全國政協(xié)副主席、民盟中央常務(wù)副主席、中國科學(xué)院院士王光謙，廣東省委常委、副省長王曦，民盟中央副主席、民盟廣東省委會主委、廣東省政協(xié)副主席王學(xué)成，北京師范大學(xué)黨委書記程建平，北京師范大學(xué)校長馬駿，中國教育學(xué)會常務(wù)副會長呂玉剛，廣東省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長郭漢毅，廣東省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長朱孔軍，珠海市委書記陳勇，珠海市委副書記、市長黃志豪等領(lǐng)導(dǎo)，諾貝爾文學(xué)獎獲得者、北京師范大學(xué)教授莫言，中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授鄭泉水，中國工程院院士、新疆大學(xué)教授吾守爾·斯拉木，中國科學(xué)院院士、安徽師范大學(xué)校長李亞棟等知名學(xué)者出席開幕式。來自國家部委、省市政府及機關(guān)單位、高校、行業(yè)協(xié)會和研究機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者，中小學(xué)教育工作者，來自企業(yè)界、媒體界以及其他支持單位的社會各界人士近3000人參加開幕式。開幕式由北京師范大學(xué)黨委常委、副校長王守軍主持。

記者從現(xiàn)場了解到，惠州大亞灣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)京師實驗學(xué)校黨支部書記、大亞灣區(qū)外語實驗學(xué)?？傤檰柪盍崤考捌鋱F(tuán)隊的創(chuàng)新成果，受邀參與本屆教博會成果展覽。惠州大亞灣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)京師實驗學(xué)校從建校開始，為提升教師活力，以量子領(lǐng)導(dǎo)者理論為基礎(chǔ)，多年來開展現(xiàn)代學(xué)校治理的創(chuàng)新性探索，成功探索出了一系列學(xué)校治理的解決方案。李玲女士及其團(tuán)隊創(chuàng)新成果《探索中國教育現(xiàn)代化發(fā)展——學(xué)校量子管理下的教師活力的激發(fā)》這一方案也得到了教博會主辦方——北京師范大學(xué)邀請參會。

11月18日下午，珠海國際會展中心基礎(chǔ)教育展區(qū)人潮涌動，李玲女士及其團(tuán)隊成員在展覽現(xiàn)場作了《量子管理在學(xué)校的應(yīng)用和實踐——學(xué)校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型卓越方案》主旨演講。

“為什么學(xué)校從來沒有考勤打卡，是老師們幾乎沒有遲到早退？”“包班融合教學(xué)、全員選課走班教學(xué)、行政班教學(xué)等多種教學(xué)組織形態(tài)是如何同時在一所學(xué)校良好運行？”“大規(guī)模個性化教育是如何落地的？”，李玲女士通過對以上問題的解讀，生動地展示了量子管理在學(xué)校中的實踐應(yīng)用效果，讓聽眾深入了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的學(xué)校管理新模式，同時為其他學(xué)校提供借鑒和參考。在本次的匯報中，出現(xiàn)了一位重量級的神秘嘉賓——量子管理理論創(chuàng)始人丹娜·左哈爾，她在視頻寄語中暢談自己的量子學(xué)校之行。

在本屆教博會展覽現(xiàn)場，李玲女士向與會嘉賓講述了聚焦于當(dāng)下教育領(lǐng)域“如何提升教師發(fā)展活力”這個重要議題，以量子管理理論為理論基礎(chǔ)，秉持尊重和信任的教師管理理念，將“人本主義”思想真正應(yīng)用到學(xué)校管理中，充分激發(fā)教師發(fā)展活力。

學(xué)校很多管理模式的創(chuàng)新，在實踐過程中存在著很多不適應(yīng)，不符合實際的內(nèi)容。而李玲團(tuán)隊成果以量子理論為基礎(chǔ)，從實踐中來到實踐中去，是團(tuán)隊在多年的學(xué)校管理中不斷探索出來的，對于其他同類型學(xué)校具備良好的適應(yīng)性和可操作性。在這套教師管理體系下，老師實現(xiàn)自我成長，學(xué)校也因此獲得良性發(fā)展。

“量子世界是一個參與的世界，未來不是我們要去的地方，而是我們正在創(chuàng)造的地方?！薄盍帷；葜荽髞啚辰?jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)京師實驗學(xué)校建校七年，取得了矚目的辦學(xué)成效，受到越來越多的關(guān)注，被當(dāng)代量子管理奠基人丹娜·左哈爾盛贊為量子管理在教育領(lǐng)域的典范。

據(jù)了解，惠州大亞灣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)京師實驗學(xué)校于2023年5月主辦了 “學(xué)校量子管理的理論與實踐”高峰論壇，吸引了數(shù)百名校長、老師、學(xué)者等教育同行的參與，辦學(xué)經(jīng)驗和成效也多次被中國教育報、教育新聞網(wǎng)、惠州日報等官媒爭相報道。在活動現(xiàn)場，李玲女士團(tuán)隊為全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，推動學(xué)校做好全面落實立德樹人的根本任務(wù)，共同探索具有中國特色的量子管理治理路徑，特向全國招募量子管理學(xué)校聯(lián)盟的成員，致力于創(chuàng)建一個全國性的量子管理學(xué)校聯(lián)盟，以優(yōu)化中國基礎(chǔ)教育生態(tài)，并輸出中國現(xiàn)代化學(xué)校管理方案。

量子管理聯(lián)盟有來自南北方的公辦學(xué)校、民辦學(xué)校、小學(xué)、初中、九年一貫制、十二年一貫等多樣化的實踐經(jīng)驗。這些創(chuàng)新實踐涵蓋了豐富的現(xiàn)代化學(xué)校治理路徑以及解決學(xué)校發(fā)展問題的策略，可供其他學(xué)校參考與借鑒。李玲團(tuán)隊期待與更多的學(xué)校共同培養(yǎng)量子思維，掌握量子領(lǐng)導(dǎo)力，以推動學(xué)校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為祖國的教育事業(yè)發(fā)展共同出力。