首屆“科幻研究新星論壇”于2021年4月18日圓滿落幕，本次論壇共選拔出來自清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學、倫敦大學學院、馬來西亞理工大學等海內(nèi)外的30位高校學子及青年學者進行主旨匯報發(fā)言。論壇同時受到了中國科技網(wǎng)、中華網(wǎng)、中國青年報、科技日報、中國作家網(wǎng)、中國科普作家網(wǎng)、中國資訊網(wǎng)、新華訪談網(wǎng)、科普中國、科創(chuàng)中國、深圳商報、大學生網(wǎng)報等權(quán)威媒體的報道，在社會上引起了重要反響。為進一步展現(xiàn)青年科幻研究新星的風采與面貌，凸顯科幻研究的青春力量，論壇組委會對30位參會研究者進行了專訪并集中推送，號召更多優(yōu)秀青年學子加入其中。

李思雪

李思雪，清華大學新聞與傳播學院在讀博士研究生。倫敦大學伯貝克學院電影策展碩士，北京電影學院電影學碩士，本科畢業(yè)于中國人民大學新聞學院。研究興趣：文化研究，性別與女性主義，大眾文化，傳播媒介。曾任豆瓣電影產(chǎn)業(yè)號“豆瓣影人PRO”記者；曾任“豆瓣時間”付費知識產(chǎn)品“邪典電影本紀”項目的內(nèi)容合伙人、編輯及撰稿人。常年擔任多家媒體的海外撰稿人，參與策劃和報道倫敦本地和歐洲部分地區(qū)的電影發(fā)布會、電影節(jié)及媒體活動，供稿媒體包括：《看電影》雜志、《環(huán)球銀幕》雜志、“深焦”電影自媒體、《北京青年報》等。策展經(jīng)驗包括倫敦東方電影節(jié)（Filming East Festival）BFI“春節(jié)展映”單元策展、倫敦散文電影節(jié)（Essay Film Festival）助理策展、倫敦當代藝術(shù)館（ICA）助理策展，也曾參與過倫敦華語視像電影節(jié)（Chinese Visual Festival）、北京國際電影節(jié)“注目未來”單元等。英文翻譯學術(shù)專著BFI經(jīng)典電影解讀系列《亂世佳人》（海倫·泰勒著）一輯、《電影開場：如何解讀電影的開場戲》（安內(nèi)特·因斯多夫著）將于近期出版。

?您是從什么時候開始接觸科幻的？您如何定義“科幻”？

???李思雪：?

我個人接觸科幻電影的時間早一些，大二的時候看了雷德利·斯科特執(zhí)導的《銀翼殺手》（1982）一直是我個人最喜歡的影史佳作TOP1，其余兩部可能是《2001：太空漫游》和《瘋狂的麥克斯4：狂暴之路》。而嚴肅看待科幻并且系統(tǒng)閱讀科幻文學經(jīng)典其實很晚近了，大概是近三年才開始。

“科幻”對我來說最重要的定義是思想實驗的意義，換言之，我可能對科技本身的運作原理和發(fā)展細節(jié)有些冷感（但并非認為它們不重要），但是由于學科背景和個人志趣，我更想去討論技術(shù)對社會產(chǎn)生的影響，想象一種在科學/科技高度發(fā)展的客觀背景下，人性/去人性的變化，制度的變化，社會形態(tài)的演繹。有序且有機的想象，大概是我對“科幻”的定義。

?科幻在您的生活和學習中扮演著什么樣的角色？

???李思雪：?

科幻目前在我的生活中主要還是作為愛好和興趣點，但是我能感受到它逐漸移動到我的研究領(lǐng)域，可以與我有一定理論基礎(chǔ)的文化研究、視覺研究有所結(jié)合。同時我也懷有未來從事科幻題材創(chuàng)作的意愿。

?在什么機緣下開始研究科幻？與最初接觸科幻相比，現(xiàn)在您對科幻的認知發(fā)生了什么樣的變化？

???李思雪：?

2019年我去愛爾蘭的都柏林參加了當年的世界科幻大會（World Con），參加了許多有趣的論壇，認識了一些從事科幻創(chuàng)作、研究、組織機構(gòu)的人以及一些純粹熱愛科幻的人，給我留下了很多美好的回憶（比如拿到了喬治·馬丁爺爺?shù)暮灻。２⑶易鳛槌啥忌暾?023年科幻大會展會小分隊的志愿者，我也能切身感受到在這樣一個契機下凝聚起來的中國科幻力量。這個場域確實與很多其他的“粉絲”聚會不一樣，相對比較純粹，有樸實的“愛”的能量在流動，激發(fā)我很想繼續(xù)留在這個領(lǐng)域里看看新鮮發(fā)生的事情，結(jié)識更多有想象力的人。

通過閱讀、搜索、持續(xù)的關(guān)注，我對科幻的認知確實有了一些結(jié)構(gòu)性和理性化的進步，也更加清楚吸引我的母題是什么（比如人機關(guān)系、女性議題等），在拓展閱讀和觀影的過程中就會更有側(cè)重。

?參加首屆“科幻研究新星論壇”有何感受？印象最深刻的是什么？

??李思雪：?

整個組織過程非常棒，有條不紊，審評過程也公正公開，溝通過程也迅速清晰，非常敬佩組織者的組織力與行動力。會后也有相似研究方向的同仁循聲而來，互相交流，真正起到了促進學術(shù)互動、增進共同體意識的作用。

印象最深刻的是會后收到了評委老師們的詳細評述，意見中肯，具有啟發(fā)性，著實感受到整個活動的真正意義是為了培育與鼓勵青年學者。

?您覺得本次論壇有哪些地方需要改進？我們下一屆論壇將會在線下舉辦，您能同時給一些建議嗎？

???李思雪：?

由于本屆線上舉辦的限制，確實少了一些能夠自由交流的場合和機會，這恰恰是論壇讓人感到很興奮且很必要的部分。所以誠然希望明年能夠在線下舉辦。

建議的話，希望有一些與創(chuàng)作者接觸的機會，畢竟學界和創(chuàng)作者之間的互動能夠激發(fā)雙方的活力，形成良性的互動。并且希望舉辦一些試讀會、茶話會等可以進行自由溝通的集體活動。

?我們之前招募了一些熱愛科幻研究的同學，讓他們自選研究課題，以“協(xié)同創(chuàng)新合作”和“師帶徒”的小組模式進行線上培養(yǎng)，您作為小組的其中一員，覺得這樣的方式可行嗎？有哪些問題需要改進？

???李思雪：?

我認為這種模式很有用，且讓人獲益匪淺。協(xié)同合作不僅有助于理論和觀點的交換，還能讓研究者在心理上感受到處于一個共同體之中，看到同仁們的動態(tài)，確實為孤獨的研究旅程增添了一些動力和溫暖。并且定期碰面也有助于督促研究進度。

研究過程中，我發(fā)現(xiàn)個人的文學素養(yǎng)和對科幻文本的整體把握和積淀還不夠，如果在可行性允許的前提下，不妨也配套舉辦讀書會的活動，以領(lǐng)讀人分享和同好交流的形式，是不是也能有助于完善研究基礎(chǔ)、拓展閱讀范圍？

?是否認同歷史感、現(xiàn)實感的匱乏與經(jīng)驗的同質(zhì)化是當代青年學術(shù)愛好者普遍面臨的問題？您認為自己擁有獨特的個人經(jīng)驗嗎？可以分享一下。