距離開學(xué)還有8天
這位少年深知如果作業(yè)沒寫完，那么他就不能上學(xué)。
于是，少年關(guān)閉手機(jī)，關(guān)閉電腦。拿起筆，便開始奮筆疾書地寫。
在寫一半的生物作業(yè)的時(shí)候，他突然想起還有一個(gè)特色作業(yè)，于是打開手機(jī)，查看作業(yè)。然后就被手機(jī)迷得神魂顛倒
距離開學(xué)還有4天
這位少年在之前的4天內(nèi)一直在看手機(jī)，他想著不能在看了！于是把手機(jī)扔掉，再次奮筆疾書，但他想到?jīng)]有音樂可不行，于是打開電腦搜索音樂，然后又是一樣被迷住了
距離開學(xué)還有3天
這位少年的作業(yè)一筆沒動(dòng)，他打了打了臉。心想不能再被手機(jī)，電腦迷住了！
他再一次的拿起筆，喊著：“今天我和作業(yè)必須死一個(gè)！”
寫啊寫，寫啊寫。這時(shí)他的手機(jī)出現(xiàn)了一條信息：快來(lái)開黑，有妹子！這位少年立馬扔掉手中的筆，打開了游戲……
距離開學(xué)還有一天！
少年正在罵著自己為什么老是被迷住，接著把手機(jī)封鎖，電腦插頭拔掉。開始奮筆疾書。
晚上7點(diǎn)，他完成了特色作業(yè)?。?！
他覺得凌晨1點(diǎn)完成寒假作業(yè)不是問題，于是他獎(jiǎng)勵(lì)他玩1分鐘的手機(jī)。
晚上10點(diǎn)，少年發(fā)現(xiàn)他玩了3個(gè)小時(shí)！于是立馬扔掉手機(jī)，開始寫。然而一條熱搜信息徹底把少年吸引住了。
凌晨0：30
少年知道恐怕1點(diǎn)完不成作業(yè)了，于是啟動(dòng)了最后一個(gè)計(jì)劃
那就是“一支筆，一個(gè)晚上，一個(gè)奇跡”
于是他再次拿起已經(jīng)被拋棄的筆開始了他的計(jì)劃
凌晨2點(diǎn)
此時(shí)這位少年困意已經(jīng)非常的大，但他卻沒有放棄然后去睡覺，而是舉起早已被筆握疼并變紅的手，說著“我將用我的鮮血與我的生命來(lái)完成我的寒假作業(yè)！”
早上8點(diǎn)，醫(yī)生推開了門，一具冰冷且沒有呼吸的尸體坐在那黑黑的凳子上，尸體的手上還拿著那已經(jīng)沒有墨水的筆，而桌子上擺著那字體潦草，答案全錯(cuò)的寒假作業(yè)。醫(yī)生良久無(wú)言



完