摘要：這是與朋友和家人保持聯(lián)系的一個(gè)重要原因:社會(huì)隔離會(huì)導(dǎo)致記憶和學(xué)習(xí)缺陷以及其他行為變化。

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最近在《The Journal Neuron》雜志上發(fā)表的研究論文表明，在社會(huì)隔離（個(gè)體處于與他人或社會(huì)孤立和脫離的狀態(tài)）期間，星形膠質(zhì)細(xì)胞變得過度活躍，從而抑制大腦回路功能和記憶形成。重要的是，抑制星形膠質(zhì)細(xì)胞過度活躍可以逆轉(zhuǎn)與社會(huì)剝奪（因?yàn)槟撤N原因而采取強(qiáng)制性手段不讓兒童接受正常社會(huì)刺激的現(xiàn)象）相關(guān)的認(rèn)知缺陷。

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星形膠質(zhì)細(xì)胞在大腦中起著支持神經(jīng)元功能、參與突觸形成和功能、釋放神經(jīng)遞質(zhì)、形成血腦屏障等多種作用。社會(huì)剝奪期間，大腦海馬區(qū)的星形膠質(zhì)細(xì)胞實(shí)際上抑制了回路功能和記憶形成。研究人員認(rèn)為，星形膠質(zhì)細(xì)胞的功能與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相關(guān)。

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為了更深入地理解被社會(huì)隔離的小鼠的星形膠質(zhì)細(xì)胞導(dǎo)致學(xué)習(xí)和記憶缺陷的機(jī)制，研究人員對在星形膠質(zhì)細(xì)胞介導(dǎo)的學(xué)習(xí)和記憶行為中發(fā)揮著核心作用的Ca2+進(jìn)行了研究，評估了社會(huì)剝奪對星形膠質(zhì)細(xì)胞Ca2+活性的影響，發(fā)現(xiàn)社會(huì)隔離會(huì)增加Ca2+，尤其是與Ca2+通道TRPA1有關(guān)的活性；促進(jìn)了抑制神經(jīng)遞質(zhì)GABA的釋放，中斷了與記憶和學(xué)習(xí)有關(guān)的神經(jīng)回路。

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研究人員表示，“我們的發(fā)現(xiàn)顯示了星形膠質(zhì)細(xì)胞在腦生理學(xué)中的新作用。星形膠質(zhì)細(xì)胞的活動(dòng)受到環(huán)境變化的影響，并將反映在動(dòng)物的行為中。在這種情況下，我們了解到社會(huì)互動(dòng)對星形膠質(zhì)細(xì)胞有好處，因此對大腦有好處?！?/p>