今天分享的保研經(jīng)驗(yàn)主要是如何通過保研夏令營拿到自己想要的offer~內(nèi)容包括專業(yè)介紹、選擇原因、考試流程以及備考經(jīng)驗(yàn)和結(jié)語，文章由Shou同學(xué)創(chuàng)作，初心的老師享有發(fā)布權(quán)，供大家參考。

01? 專業(yè)介紹

? ? 國際組織學(xué)院的前身是北京外國語大學(xué)自2010年起承擔(dān)的國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目“探索國際組織需要的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式項(xiàng)目”。

? ? 截止到2017年，項(xiàng)目的前五屆學(xué)生，全部被牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、巴黎政治大學(xué)等世界一流大學(xué)錄取，赴海外攻讀雙碩士學(xué)位。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中，6人赴聯(lián)合國總部、聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處、聯(lián)合國教科文組織等國際組織工作，大部分同學(xué)畢業(yè)去向赴外交部、中聯(lián)部、商務(wù)部、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家開發(fā)銀行、中國進(jìn)出口銀行等國家部委、事業(yè)單位工作，絕大部分學(xué)生有國際組織實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷。全程“1+1+1”三導(dǎo)師指導(dǎo)機(jī)制（語言文化導(dǎo)師+專業(yè)導(dǎo)師+實(shí)踐導(dǎo)師），即為每名學(xué)生配備一名語言文化導(dǎo)師，一名專業(yè)導(dǎo)師，一名實(shí)踐導(dǎo)師。

? ? “1+1+1”三年基本學(xué)制，即第一年在北外參加課程學(xué)習(xí)，第二年在國外學(xué)習(xí)，第三年撰寫畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)。“1+1+1”復(fù)語復(fù)合型培養(yǎng)模式，即英語、第二外語加國際政治/國際經(jīng)濟(jì)/國際法等專業(yè)的復(fù)語復(fù)合型培養(yǎng)模式。

02 ? 選擇原因

想要繼續(xù)加強(qiáng)日語和英語的學(xué)習(xí)，同時對于經(jīng)濟(jì)比較感興趣。

03? 考試流程（2018年）

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?夏令營簡介

舉辦時間：2018年7月14日~21日（和大多數(shù)學(xué)校的期末考試時間不沖突）

舉辦地點(diǎn)：北京外國語大學(xué)

舉辦規(guī)模：191人

夏令營活動：學(xué)術(shù)講座、綜合測試（筆試、面試）、英/法語演講比賽、圓桌討論、論文寫作和聯(lián)誼活動等

食宿免費(fèi)（在北外的食堂和宿舍樓），交通費(fèi)自理

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申請材料

01?

必要條件

①北京外國語大學(xué)2018年國際組織學(xué)院夏令營申請表（在線填報并打印、簽字）1份；

②專家推薦信（在線下載）2封，由2位專家（所在專業(yè)任課教師，副教授< 含>以上職稱）分別推薦；

③1-5學(xué)期成績單原件（由學(xué)?；蛟合到虅?wù)管理部門蓋章）1份，以及成績排名證明（由學(xué)?；蛟合到虅?wù)管理部門蓋章）；

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02

非必要條件

④所獲專業(yè)競賽獲獎證書復(fù)印件1份（限國際性或全國性競賽的省級或大區(qū)級< 如華東區(qū)、華南區(qū)>以上等級獎項(xiàng)，此項(xiàng)為非必要條件）；

⑤CET英語四、六級考試成績單、英/法語（或其它語種）專業(yè)四級成績單或TOEFL、IELTS、GRE、GMAT考試等國家/國際外語/專業(yè)測試成績單的復(fù)印件；

⑥公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等材料的復(fù)印件（非必要條件）。

北外對于出身學(xué)校的要求大概并不苛刻，我本科就是一所日語專業(yè)較出色的雙非院校，但還是幸運(yùn)地成為一千多份送審材料中被留下的那一個?；蛟S可能與四六級成績有關(guān)系（暗自揣測），學(xué)弟學(xué)妹們可以刷下分?jǐn)?shù)。

報到時需要攜帶學(xué)生證、身份證原件，以及上交證書的原件。夏令營期間將舉行演講比賽和聯(lián)誼晚會，學(xué)弟學(xué)妹們不要忘記準(zhǔn)備正裝、小型樂器等演出用具（北外會提供鋼琴噠）

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夏令營日程

①?筆試

上午筆試兩場，英語和小語種的筆試。英語專業(yè)學(xué)生只需參加英語筆試，小語種專業(yè)同學(xué)需要參加兩場。英語筆試難度與考研英語相當(dāng)（大概？），題型分為閱讀理解，七選五，英漢互譯的句子翻譯和兩篇150字作文。（對不起英文戰(zhàn)五渣只能回憶到這個程度了）時間為1.5小時。日語筆試是兩篇閱讀，各有一道看漢字選讀音的選擇題，比較簡單的句義辨析選擇，和幾道限制字?jǐn)?shù)的簡答題，問題大概關(guān)于某個詞原文指代什么，某句話的意思。然后是一篇日譯漢的翻譯，以及圍繞翻譯原文的一句觀點(diǎn)寫作文，字?jǐn)?shù)要求大概1000字。時間為1.5小時。英語與小語種筆試結(jié)果按7:3決定最終外語筆試成績。

英語重點(diǎn)在于答完題，一句“完成大于完美”送給學(xué)弟學(xué)妹共勉（全程小學(xué)生作文的人沒資格說話泣）日語時間相對充裕，選取的兩篇閱讀也更側(cè)重于理解難而不是文法或單詞難（這個也難不倒大家吧w），總體感覺更多考察日語表達(dá)。

②?英語演講（請?jiān)试S我省略法語演講）

抽簽決定半命題演講的分組和順序，四個題目在賽前48小時通知，然而具體是演講哪個題目在演講前15分鐘抽簽決定。演講題目分別為：prospective，self-actualization，empathy和loyalty。分為已備演講和問答兩個環(huán)節(jié)。演講時間控制在4分鐘內(nèi)，回答問題控制在2分鐘內(nèi)。每個賽場前九名晉級，共36人晉級復(fù)賽。

復(fù)賽以現(xiàn)場交傳的形式進(jìn)行，漢英和英漢交傳。決賽以即席演講的形式進(jìn)行，三人一組，分別對其他人的演講提問，和回答別人的提問。

由于白天有講座等活動，（以及大部分人都會有的拖延癥），寫稿子的時間主要還是集中在演講前一天的半夜?！巴瓿纱笥谕昝馈痹俅嗡徒o大家。由于神奇的墨菲定律，我們寢室全部被抽中了準(zhǔn)備的最不好的主題。我在演講過程中，看著親切的評委老師，一度腦內(nèi)只有日語，甚至不小心說了出來。所以賽前大家最好不要像我一樣聽日語歌，真的會產(chǎn)生腦內(nèi)混亂。很幸運(yùn)自己的分?jǐn)?shù)不低，也沒有高到進(jìn)入復(fù)賽，英語交傳的陣仗真的可怕，但也人才輩出，精彩紛呈。

③?圓桌論壇

隨機(jī)分組8-9個人，圍繞現(xiàn)場抽取的話題進(jìn)行討論。第一輪發(fā)言每人2分鐘（大概 記不太清），隨后討論15分鐘，選出reporter總結(jié)。

我們抽取的題目是個人所得稅改革方案中與過去產(chǎn)生變化的部分，并得出國家在政策、效果等方面的期待與導(dǎo)向。真的很難，難到?jīng)]有背景知識的我現(xiàn)在都沒辦法好好復(fù)述題目。我之前無領(lǐng)導(dǎo)小組的經(jīng)驗(yàn)比較少，但是通過這次經(jīng)驗(yàn)可能覺得團(tuán)隊(duì)合作才是最重要的。小組討論氛圍較好的話，總體分?jǐn)?shù)會更高一些，所以推薦大家在圓桌討論前見面簡單了解一下對方。同時比起專注于timer，leader這些分工，感覺更應(yīng)該注意下討論主題的方向不要跑偏。還有，害羞而且文靜的孩子要學(xué)會大膽地發(fā)言w

④?中文寫作

分為國際政治、國際法、國際新聞和國際金融四個寫作方向，每個方向有兩個題目可以選擇?？梢赃x擇同一方向或者不同方向共計(jì)兩個題目進(jìn)行作答，字?jǐn)?shù)1500字每篇，時間3小時。

我選的是國際經(jīng)濟(jì)和國際新聞的中美貿(mào)易戰(zhàn)以及自媒體泛濫的兩個題目，感覺只要對時事熱點(diǎn)稍有關(guān)注不難有話可寫。

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報考專業(yè)

專業(yè)選擇分為兩個批次，第一批次只能選擇國際組織學(xué)院，但可以從國際經(jīng)濟(jì)、國際法律、國際政治三個方向中選擇其一。第二批次可以填寫兩個專業(yè)。錄取的話是先錄第一批次，如果分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一批次則開始錄取第二批次。

強(qiáng)調(diào)一下強(qiáng)制填報第一批次（泣

04 備考過程

其實(shí)從北外過來宣講得知這個消息到材料送審合格時間比較短，而且時間與期末考試重合（其實(shí)就是沒想過能通過審核），幾乎沒有什么準(zhǔn)備。每天做的就是聽并影子跟讀NHK新聞，認(rèn)真上日語專業(yè)課，聽聽英文的podcast，閱讀中英日文小說，關(guān)注人民網(wǎng)日文版，日語CATTI與考研等公眾號了解下新聞及表達(dá)。

05? 結(jié)語

可能寫得比較輕松，但其實(shí)大三下學(xué)期在各種選擇上確實(shí)迷茫和糾結(jié)了很久。如果能重回大一大二，我會希望自己更多地與學(xué)姐學(xué)長交流，了解自己真正的興趣所在；希望自己能夠努力學(xué)習(xí)，比起滿足于卷面上的成績，而是用英語和日語去學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域的知識，提高口語和自信。希望學(xué)弟學(xué)妹們都能堅(jiān)定地做出未來規(guī)劃，并且朝著自己決定的方向一步步前行！