金華衢州考研培訓(xùn)在哪_為什么眾多院校專碩取消全日制而改為非全日制

為什么眾多院校專碩取消全日制而改為非全日制
大家如果關(guān)注一些院校的招生簡(jiǎn)章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有部分院校部分專業(yè)停招了,有的專業(yè)不在招生全日制研究生改找非全日制研究生。從往年招生情況綜合來看,非全日制的招生比例正在逐年變高,競(jìng)爭(zhēng)也在變得愈發(fā)激烈。甚至有的高校部分專碩取消了全日制,改為招收非全。
接下來,我們就看一下有哪些院校專碩,將全日制研究生改為非全日制研究生。
專業(yè)一:心理學(xué)專業(yè)
①北京師范大學(xué)北師大心理學(xué)專碩研究生在2015年已經(jīng)采納非全日制培養(yǎng)。
②華中師范大學(xué)2020年取消了全日制招生,心理學(xué)專碩改為非全日制招生,心理學(xué)學(xué)碩改為312統(tǒng)考。
③南開大學(xué)。2020考研明確指出應(yīng)用心理只招收非全日制,以往的全日制取消了。并且還有了要求,本專業(yè)只面向非應(yīng)屆生招生,應(yīng)屆生只能考南開的應(yīng)用心理學(xué)碩或者換其他學(xué)校了。
④東北師范大學(xué)東北師范大學(xué)也開始進(jìn)行招收非全日制過渡,2020年碩士招生專業(yè)目錄主要進(jìn)行以下兩點(diǎn)調(diào)整:(1)新增設(shè)非全日制應(yīng)用心理專業(yè)碩士招生專業(yè)目錄;(2)跨學(xué)科考生在復(fù)試過程中不再進(jìn)行加試。
⑤四川大學(xué)。20考研的招生專業(yè)目錄中,沒有了心理學(xué)碩的招生,只有專碩。
專業(yè)二:會(huì)計(jì)專碩
①四川大學(xué)在2018年的四川大學(xué)會(huì)計(jì)專碩招生計(jì)劃中,非全日制招收160人,不再招全日制學(xué)生。
②中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在2018年的時(shí)候會(huì)計(jì)專碩全日制還招收100多個(gè),2019年直接取消全日制,20考研也是,會(huì)計(jì)專碩的所有方向都是非全日制。
③南昌大學(xué)南昌大學(xué)也和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)一樣,2019年直接取消全日制招生工作,20招生專業(yè)目錄中依舊只有非全日制。
④西安交通大學(xué)2017年,西安交通大學(xué)的MPAcc全日制招收15人(含3名推免),非全日制招收74人。但是2018年西安交大會(huì)計(jì)碩士不招收全日制統(tǒng)考研究生。
⑤中南大學(xué)中南大學(xué)商學(xué)院2018年會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)研究生招生僅招收非全日制,包括參加“中南大學(xué)商學(xué)院2018年研究生招生夏令營(yíng)”的學(xué)生,如果被錄取,均為非全日制。
⑥長(zhǎng)安大學(xué)長(zhǎng)安大學(xué)2018年在部分專業(yè)碩士學(xué)位計(jì)劃招收“非全日制”攻讀碩士學(xué)位研究生582名。其中:會(huì)計(jì)專碩(30名)、工商管理碩士、工程管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理只招收非全日制碩士學(xué)位研究生。會(huì)計(jì)碩士不招收全日制研究生。
⑦武漢大學(xué)在2017年的武漢大學(xué)MPAcc招生計(jì)劃中,全日制僅招收推免,非全日制招收140人。2018年計(jì)劃招收會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生(在職雙證)共160人,實(shí)際錄取人數(shù)根據(jù)報(bào)名生源和考試情況確定。
⑧華南理工大學(xué)2017年華南理工大學(xué)官宣:我院MPAcc全日制脫產(chǎn)班2017年計(jì)劃全部從夏令營(yíng)和推免生中錄取,不再接收統(tǒng)考生。
⑨華中科技大學(xué)會(huì)計(jì)專碩(全日制非定向)僅接受推免生。
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為什么這些專業(yè)會(huì)被改為非全,分析有以下幾種原因:
①由于全日制與非全考生統(tǒng)一劃線,變相地提高了分?jǐn)?shù)線,導(dǎo)致非全日制的考生有很多都沒能進(jìn)入復(fù)試。全日制可以調(diào)劑到非全日制,但是許多報(bào)考全日制的考生都是沒有工作的,也不愿意調(diào)劑到?jīng)]有派遣證的非全班,一定程度上影響了非全日制的招生。
②專碩的培養(yǎng)目標(biāo)本來就是以就業(yè)為主,偏重實(shí)務(wù)。因此全日制的教學(xué)并不是那么不可取代。
某個(gè)別專業(yè)全日制和非全培養(yǎng)相比,差別比較小,但消耗的資源比較多,這也是許多學(xué)校紛紛取消全日制招生的原因。但這也只是很少部分專業(yè),大家不必過分憂慮。
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