? ? ? ? 隨感而作，不喜勿噴，讀畢再議。

? ? ? ?也算是和能賞臉看我這記錄帖的朋友們講一講近幾個(gè)月的心路。

? ? ? ? 一開始是疫情，在正式去大學(xué)報(bào)道之前，看見國外的慘狀，不忍，但也不說。心里想著，只管和長輩一樣，把那都看成數(shù)字，看熱鬧便罷了。

? ? ? ? 然后，去年低沈逸老師到我校開中美講座，提問環(huán)節(jié)有女生說到這個(gè)事，沈老師直接反問，當(dāng)初我們疫情嚴(yán)重的時(shí)候，他們?cè)诟墒裁?。伴著滿堂的掌聲，我對(duì)此更加信服。

? ? ? ?半年以來，我在手機(jī)上看到各種生生死死，態(tài)度卻被打得動(dòng)搖：5.12的時(shí)候，刷到一條關(guān)于漩口中學(xué)遺址的視頻，一下子把我拉回那個(gè)痛苦的氛圍?！?.....前三天,我們（直升機(jī)）還能聽見下面的喊聲，但就是進(jìn)不去，救不來，后來那聲音，一天比一天無力，直到......"

? ? ? ? 所以漩口中學(xué)遇難的師生，就這樣以廢墟為墳?zāi)乖谙旅骈L眠。

? ? ? ? 我動(dòng)搖了，這真的只能看成數(shù)字么?

? ? ? ? 二戰(zhàn)死亡數(shù)據(jù)實(shí)體化，911恐襲中絕望跳下的殘影，巴勒斯坦的瘡痍，印度的煉獄場(chǎng)景......

? ? ? ? 拋下政治，我們其實(shí)都不喜歡說這些，拋下吧，只是說說災(zāi)難。

? ? ? ? 若于外人眼中，我們的亡者也不過是數(shù)字的話，我們會(huì)怎么想。

? ? ? ? 所以不應(yīng)該這么想。

? ? ? ? 但，應(yīng)當(dāng)怎么想？當(dāng)圣母？還是接著做一個(gè)無心之人？

? ? ? ? 天災(zāi)人禍，不可避免，我們卻整日被高時(shí)效性的負(fù)面新聞包圍，不住地抱怨，哀嘆，祈禱，憤怒，卻什么也做不出，一個(gè)人也救不回，但心里，卻總是作痛和不忍。

? ? ? ? 直到我翻到了這首：Real Life----Imagine Dragons.

? ? ? ? 看見歌詞，聽見歌聲的時(shí)候，我就解脫了。

? ? ? ? ”......Turn your phone off,won`t you look me in my eye.

? ? ? ? ?Can we live that real life real life?......"

? ? ? ? 可悲的是，評(píng)論區(qū)很多人都自認(rèn)為這是在控訴被手機(jī)控制的現(xiàn)狀。

? ? ? ? 所以，我覺得我有必要寫出來。

? ? ? ? 與其看見世間那么多苦難，不如去體會(huì)真正的生活啊。不然，為之哀嘆、抱怨、祈禱、憤怒，卻無能為力，散播陰影，又如何解脫？

? ? ? ? 改變不了世界，就只能改變自己，體會(huì)真正的生活。