2018年4月14日河南省公務(wù)員面試真題

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，收集信息越來越容易，但干部下基層調(diào)研時工作人員還是很多。有人認(rèn)為基層干部不用深入基層也可以全面了解民情，沒必要如此興師動眾。對此，你怎么看？

這種綜合分析題是真正見水平的，如果你不知道問的是什么，怎么去構(gòu)思作答，亂答對策，就是被淘汰的命運(yùn)。

今天說難點(diǎn)，希望你好好思考一下。明天發(fā)布答案及課程解析四學(xué)時，完整課程見?公務(wù)員面試從入門到精通課程 一對一輔導(dǎo)敬請垂詢?或文末二維碼。

現(xiàn)象的關(guān)鍵是什么

既然問的是你怎么看，那么關(guān)鍵就是看什么？具體現(xiàn)象本身的關(guān)鍵點(diǎn)是什么，同時，“有人認(rèn)為”的關(guān)鍵點(diǎn)或者側(cè)重點(diǎn)是什么？二者又共同地在強(qiáng)調(diào)什么？

這才是你要分析的對象，你構(gòu)思作答的邏輯起點(diǎn)，是你要答的內(nèi)容。

好，我再問你一次，這道題關(guān)鍵現(xiàn)象是什么？你要看什么？是技術(shù)發(fā)展么，是下鄉(xiāng)調(diào)研么，是人數(shù)眾多么？還是某種復(fù)雜情況，如果是復(fù)雜情況，是什么情況？

事情的前因后果是什么

有的老師就是一句大而化之的具體問題具體分析，問題是怎么分析？分析什么？誰是前因，誰是后果？技術(shù)發(fā)展，下鄉(xiāng)調(diào)研，興師動眾，彼此的因果關(guān)系什么？你想清楚了么？

分析能力的差距就在于此，你高分作答的關(guān)鍵也在于此。

我可以明確地告訴你，你直接說對或者錯都是錯的，看問題不完整，而且這類題想蒙也不可能。

需要答對策么？如果答，你要解決什么問題？

很多答案，上來就是一堆對策， 你要解決什么問題搞清楚了么？

問題是技術(shù)發(fā)展么？是下基層么？是興師動眾么？不同問題，不同對策，你明確了問題是什么了么？沒有明確，你羅列一堆，在哪里糊弄誰呢？永遠(yuǎn)不要低估對手的實(shí)力。

更重要的是，這道題問的是問題怎么解決么？另外，題里的情況能解決么？

出題是嚴(yán)肅的事情，你是考公務(wù)員，不是文藝委員，詩歌朗誦的能耐沒有用。加油，明天發(fā)答案和解析。