撫州室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心哪家好?
撫州室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心哪家好?室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù),不僅僅是要懂而且要精,清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院堅(jiān)持做到的是 專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè),學(xué)的精細(xì),不要門(mén)門(mén)都會(huì)卻每樣都不精。

清風(fēng)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心教學(xué)方式打破傳統(tǒng)的授課模式,進(jìn)行一對(duì)一有針對(duì)性的教學(xué),課程內(nèi)容新穎安排合理,為學(xué)員以后的工作有很好的鋪墊作用,在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)把老師做的實(shí)際項(xiàng)目安排到課程內(nèi)容里,帶動(dòng)學(xué)員一起跟著做項(xiàng)目,了解整個(gè)談單到設(shè)計(jì)出圖施工等一系列環(huán)節(jié),這樣的話避免了學(xué)生畢業(yè)后沒(méi)有接觸實(shí)際的操作技術(shù),到公司去很難上手,沒(méi)有老員工會(huì)愿意停下自己手里的工作來(lái)幫助你。在清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)我們會(huì)把自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和你分享,真正做到學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)同步。



清風(fēng)學(xué)院特色幾大優(yōu)勢(shì):繼同濟(jì)大學(xué)擁有第一家燈光實(shí)驗(yàn)室后,清風(fēng)學(xué)院是第二家有燈光實(shí)驗(yàn)室的學(xué)校。
一、專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,專(zhuān)注室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)才能做大做強(qiáng);
二、核心金牌講師股份責(zé)任制
教師股份責(zé)任制能吸引優(yōu)質(zhì)的師資人才,教學(xué)更有責(zé)任心;


三、1800方教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地
1800方教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地專(zhuān)為室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)服務(wù);
四、獨(dú)家燈光色彩實(shí)驗(yàn)室
通過(guò)燈光實(shí)驗(yàn)室全身心沉浸式燈光色彩感知和教學(xué);
五、國(guó)家注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證
對(duì)于非設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)員學(xué)完后可考取室內(nèi)設(shè)計(jì)師證及提供設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷考試通道;
六、美院名師拔高課程
傳授最前沿設(shè)計(jì)理念,避免出現(xiàn)傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員淪為低端銷(xiāo)售設(shè)計(jì)員;


怎樣才能學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)?除了跟自身努力有關(guān),導(dǎo)師的作用不容忽視,學(xué)員由于專(zhuān)業(yè)背景及審美層次的局限需要導(dǎo)師及時(shí)給與正確的引導(dǎo),更需要導(dǎo)師每個(gè)階段根據(jù)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目情況主動(dòng)給學(xué)員調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,因?yàn)橛行W(xué)員性格內(nèi)向所以碰到了問(wèn)題沒(méi)及時(shí)提問(wèn),有些學(xué)員碰到了問(wèn)題過(guò)于專(zhuān)業(yè),表達(dá)不清楚,這就需要老師及時(shí)主動(dòng)調(diào)查學(xué)員學(xué)習(xí)情況,不能等學(xué)員問(wèn)一點(diǎn)答一點(diǎn),像擠牙膏式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生沒(méi)底,誠(chéng)然清風(fēng)不想像其他學(xué)校那樣重蹈覆轍。