運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ007

2022年8月24日整理

為更好地發(fā)揮藝術(shù)育人的功能，不斷陶冶學(xué)生的情操，影響學(xué)生的心靈，充分展示學(xué)生的精神面貌，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，阜南一小自2008年組建管樂(lè)隊(duì)以來(lái)，每?jī)赡昱嘤?xùn)一批新隊(duì)員。學(xué)生通過(guò)參加管樂(lè)隊(duì)的活動(dòng)，不僅能學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)技能、了解各種樂(lè)器的特性，更能充分地領(lǐng)略到音樂(lè)藝術(shù)的魅力。同時(shí)，在相互協(xié)調(diào)、密切配合的訓(xùn)練過(guò)程中、不斷增強(qiáng)集體主義觀念、形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互動(dòng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為順利實(shí)施2022年暑期管樂(lè)隊(duì)培訓(xùn)，大隊(duì)部5月份開(kāi)始制定培訓(xùn)方案，召開(kāi)會(huì)議商討聘請(qǐng)教師、選拔學(xué)員等相關(guān)事宜。暑期伊始，校園里傳來(lái)陣陣鼓號(hào)聲，一百多名隊(duì)員在老師的組織下開(kāi)始了有條不紊、如火如荼的管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練。

管樂(lè)隊(duì)共8個(gè)班，隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹v解中認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、次中號(hào)、小號(hào)、黑管、長(zhǎng)笛、薩克斯、大鼓、小鼓、镲，學(xué)會(huì)了如何正確擺放、保養(yǎng)樂(lè)器。

面對(duì)這些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè)器，隊(duì)員們充滿好奇，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)著do、re、mi、fa、sol、la、si的基本指法。

在入門階段，口型、氣息訓(xùn)練鍛煉了隊(duì)員多種感官協(xié)調(diào)能力。如小號(hào)僅有三個(gè)按鍵，每個(gè)按鍵代表好幾個(gè)音高，需要不斷練習(xí)、揣摩。

長(zhǎng)號(hào)是用把位確定音高的，把位上又沒(méi)有音高標(biāo)記，需靠氣息控制，結(jié)合手的把位、耳朵聽(tīng)辨，比較音的高低、優(yōu)劣。在比較中鍛煉聽(tīng)力，培養(yǎng)音準(zhǔn)，吹奏出純正、飽滿、準(zhǔn)確的音高。

練奏過(guò)程也是隊(duì)員提升識(shí)譜能力的過(guò)程，由一個(gè)樂(lè)句乃至一個(gè)樂(lè)段至全曲，由慢到快，由易到難，逐步按樂(lè)譜提示的節(jié)奏、速度、力度練奏。在反復(fù)練奏過(guò)程中鍛煉多種感覺(jué)器官的協(xié)調(diào)能力，學(xué)到了許多音樂(lè)知識(shí)，掌握許多音樂(lè)技能，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué)，也提高了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

節(jié)奏型是基本功，孩子們一遍又一遍練習(xí)，一次又一次模仿聆聽(tīng)；經(jīng)過(guò)不斷揣摩，反復(fù)鉆研，細(xì)心體會(huì)，最終掌握吹奏要領(lǐng)，駕馭樂(lè)器，在這一艱辛的過(guò)程中，養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，也磨煉了自己的意志品質(zhì)。

今年暑期天氣格外炎熱，但絲毫沒(méi)能阻斷隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。假期的一小校園里陣陣嘹亮的吹號(hào)聲和鏗鏘有力的鼓點(diǎn)聲，給校園增添了絲絲活力。敲小鼓及大鼓、大釵要求鼓點(diǎn)整齊、節(jié)奏感強(qiáng)，可這實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的事情，小隊(duì)員們常常一遍不行再來(lái)一遍，聽(tīng)，他們的節(jié)奏越來(lái)越穩(wěn)定了；小號(hào)手們也逐漸吹出了一個(gè)又一個(gè)清晰的音符……他們一直堅(jiān)持著，所以他們?cè)絹?lái)越多地收獲著滿足和充沛！

在訓(xùn)練中，隊(duì)員們經(jīng)常是你吹我聽(tīng)，我吹你聽(tīng)，大家一起相互促進(jìn)，提高技藝，不自覺(jué)地構(gòu)成了一種玩中學(xué)，學(xué)中玩得愉快的學(xué)習(xí)氣氛。這種豐富多彩生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式，符合孩子的個(gè)性特征，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。管樂(lè)隊(duì)在合奏訓(xùn)練中要全身心地融入音樂(lè)中，使整個(gè)身心受到熏陶，是一種難得的藝術(shù)享受，也是凝聚力的體現(xiàn)。

管樂(lè)隊(duì)的老師們每天早早來(lái)到校園，指導(dǎo)學(xué)生指法、傾聽(tīng)學(xué)生唱譜、幫助學(xué)生打節(jié)奏……遇到學(xué)生有畏難情緒時(shí)，不厭其煩地做著思想工作，及時(shí)給予學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)優(yōu)秀小助手，讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中步入音樂(lè)的殿堂，享受吹奏的快樂(lè)。

管樂(lè)隊(duì)前期的樂(lè)器購(gòu)置、聘任教師、選拔學(xué)員，到后期的培訓(xùn)，都離不開(kāi)聶猛校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員們的大力支持，暑期天氣炎熱，領(lǐng)導(dǎo)們不忘及時(shí)慰問(wèn)隊(duì)員們，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，在訓(xùn)練過(guò)程中養(yǎng)成良好的道德情操和吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

展示學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了，你看他們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，全然不顧室外的高溫演奏著，汗水不一會(huì)兒就流了下來(lái)，但是聽(tīng)到校長(zhǎng)們的掌聲，他們個(gè)個(gè)笑容滿面、無(wú)比自豪。

時(shí)光看似漫長(zhǎng)，卻又轉(zhuǎn)眼即逝！唯一不變的是孩子們對(duì)藝術(shù)的追求，對(duì)音樂(lè)的渴望。他們每天勤奮練習(xí)，不斷進(jìn)步，才會(huì)吹奏出如此美妙的音樂(lè)，這就是阜南一小學(xué)子吃苦耐勞、精神、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ008

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