教育不是一件容易的事，在教育孩子的過程中，每對父母都希望可以給自己孩子提供最好的。除了最基本的衣、食、住、行，教育，也是家長最看重的點(diǎn)之一。讓孩子從小獲得最好的教育，大概是每個家長的希望。

面對形形色色的校外素質(zhì)課，除了被大眾熟知的美術(shù)、音樂等課程，近幾年少兒編程的興起，更是讓家長們挑花了眼。面對新事物，大家充滿了好奇，有的家長和孩子選擇加入，有的還在觀望，認(rèn)為：我的孩子還那么小，英語字母都沒認(rèn)全，學(xué)這個干什么，等到他長大一些再看吧！少兒編程的快速風(fēng)靡，給家長帶來了不少困惑，回歸到一個家長最關(guān)心的問題：從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程，真的有必要嗎？它到底能為孩子帶來什么？

編程逐漸向低齡化普及

科技發(fā)展，時代更迭，新技術(shù)開發(fā)離不開的是新技術(shù)人才的支持。人才培養(yǎng)，歸根究底離不開教育，在我國，對于編程教育的大力扶持，我們也是有目共睹。編程專業(yè)的開設(shè)以及編程向低齡化普及等，無不在向我們傳遞一個信息：在未來，對孩子而言，編程的重要性或許能向數(shù)學(xué)、英語看齊，是一項(xiàng)未來的必備技能！

我們常常說，要在對的時間做對的事情。孩子的3-6歲是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵時期，無論是在生理和心理方面，良好的育兒刺激對大腦的功能個結(jié)構(gòu)都有重要的影響。目前，國家鼓勵中小學(xué)融入編程教育，甚至編程教育已經(jīng)上升到國家教育戰(zhàn)略，已經(jīng)明確規(guī)定在小學(xué)推行編程教育。

孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處？

引起孩子學(xué)習(xí)興趣

通過建構(gòu)學(xué)科知識或其他循序漸進(jìn)的方式來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程，使孩子對學(xué)習(xí)的投入度大大提升。不用非要逼迫對于孩子學(xué)習(xí)他不感興趣的東西。就學(xué)習(xí)編程來說，孩子愿意去擁抱學(xué)習(xí)，并且學(xué)的開心，比什么都可貴。

接受全新領(lǐng)域的知識

小學(xué)是孩子人生中的一個特殊時期。對于引入全新領(lǐng)域的知識來說，時機(jī)已經(jīng)相對成熟，培養(yǎng)對他們?nèi)蘸蟀l(fā)展有重要作用的技能，正值黃金時期。無論孩子日后是否選擇成為程序員，他們從編程中所學(xué)到的知識，也會使孩子終身受益。

搶先激發(fā)孩子自信心

在小學(xué)中推行編程課的時候，男孩和女孩的參與比例是均等的。如果有孩子被錯誤地引導(dǎo)，認(rèn)為自己不具備某方面的學(xué)習(xí)天賦，這種教育是不對的，作為家長必須搶先激發(fā)孩子們的自信，讓孩子不會輕易受到外部環(huán)境的影響。

為孩子的未來鋪路

如果孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中體會到愉悅、學(xué)習(xí)到知識，這一舉措就可能會影響孩子日后的學(xué)習(xí)方向乃至職業(yè)選擇。能在孩子小的時候幫助他們發(fā)掘出潛力，可以讓他們在今后的道路上走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

看完上文，你得到到答案了嗎？為了讓孩子能夠從容應(yīng)對人工智能帶來的變化，要抓住最佳時期，培養(yǎng)孩子興趣，早接觸少兒編程，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中提升各方面的綜合素質(zhì)與思維能力的同時，增加孩子的自信心。

未來已來，孩子學(xué)習(xí)編程早已時不我待。對于孩子來說，熟悉編程，在未來身處任何行業(yè)，成為一個“新技術(shù)人才”都能給孩子帶來獨(dú)特的優(yōu)勢，可以讓孩子在未來職業(yè)發(fā)展中提前收獲一個完美加分項(xiàng)！