馬工程管理學(xué)自測題答案題庫！

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馬工程管理學(xué)自測題答案題庫摘錄：

社會責(zé)任[大連理工2018年研；河北大學(xué)2018年研；中國海洋大學(xué)2018年研；中南財大2017年研；暨南大學(xué)201年研；華南師大2016年研；吉林大學(xué)2015年研；浙江大學(xué)2012年研]

【答案】

社會責(zé)任是企業(yè)追求有利于社會長遠(yuǎn)目標(biāo)的一種義務(wù)，它超越法律與經(jīng)濟對企業(yè)所要求的義務(wù)。社會責(zé)任是企業(yè)管理道德的要求，完全是企業(yè)出于義務(wù)的自愿行為。企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)涵十分豐富和廣泛，除法律規(guī)定的企業(yè)行為規(guī)范以外，所有可能影響社會福利的企業(yè)行為都應(yīng)納入企業(yè)社會責(zé)任之內(nèi)。企業(yè)的社會責(zé)任主要體現(xiàn)在以下五個方面：①辦好企業(yè)，把企業(yè)做強、做大、做久；②企業(yè)的一切經(jīng)營管理行為應(yīng)符合道德規(guī)范；③社區(qū)福利投資；④社會慈善事業(yè)；⑤自覺保護自然環(huán)境，主動節(jié)約能源和其他不可再生資源的消耗，盡可能減少企業(yè)活動對生態(tài)的破壞。

決策[河北工程2022年研；華科2019年研；青島大學(xué)2017年研；湖南農(nóng)大2017年研；湘潭大學(xué)2017年研；暨南大學(xué)2017年研；北郵2016年研；安徽大學(xué)2016年研；東北大學(xué)2015年研；中國海洋大學(xué)2014年研；大連理工2014年研；首師大2011年研；北科2011年研]

【答案】

決策是指管理者識別并解決問題的過程，或者管理者利用機會的過程。具體闡釋如下：①決策的主體是管理者，因為決策是管理的一項職能。管理者既可以單獨做出決策，稱為個體決策；也可以和其他的管理者共同做出決策，稱為群體決策。②決策的本質(zhì)是一個過程，這一過程由多個步驟組成。③決策的目的是解決問題或利用機會。

有限理性決策[華電2018年研；中國傳媒2017年研；中山大學(xué)2015年研]

【答案】

有限理性決策是指管理者作出符合邏輯、前后一致的選擇以實現(xiàn)價值的最大化。管理者理性地作出決策，但受到處理信息能力的限制，結(jié)果往往是作出讓管理者滿意的策略而非最好的策略，即接受“足夠好”的策略。他們在處理信息的能力限制內(nèi)是理性的。

風(fēng)險型決策[河南大學(xué)2023年研；東北大學(xué)2020年研；中央民大2019年研；安徽大學(xué)2018年研；南昌大學(xué)2018年研；華僑大學(xué)2017年研；同濟大學(xué)2015年研；東財2011年研]

【答案】

風(fēng)險型決策又稱隨機型決策，在這類決策中，自然狀態(tài)不止一種，決策者不能知道哪種自然狀態(tài)會發(fā)生，但能知道有多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。風(fēng)險型決策所處理的決策問題應(yīng)該具備的條件有：①有一個明確的決策目標(biāo)，如收益最大，損失較小等；②存在兩個或兩個以上可供選擇的行動方案，并且最后只選定一個方案；③存在兩個或兩個以上的不以決策者主觀意志為轉(zhuǎn)移的自然狀態(tài)，或者存在一個不以決策者主觀意志為轉(zhuǎn)移的狀態(tài)變量的概率分布；④不同方案在各種自然狀態(tài)下或某一概率分布下的損益值可以預(yù)先確定；⑤各種自然狀態(tài)發(fā)生的概率或者某一概率分布的概率密度函數(shù)可以預(yù)先算出或估計出來。風(fēng)險型決策是以概率或概率密度函數(shù)為基礎(chǔ)的，因而具有隨機性。

統(tǒng)一指揮原則[中央民大2019年研；安徽師大2017年研]

【答案】

統(tǒng)一指揮原則是指要求每位下屬應(yīng)該有一個并且僅有一個上級，要求在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈。如果下屬有多個上級，就會因為上級可能下達(dá)彼此不同甚至相互沖突的命令而無所適從。雖然有時在例外場合必須打破統(tǒng)一指揮原則，但是為了避免多頭領(lǐng)導(dǎo)和多頭指揮，組織的各項活動應(yīng)該有明確的區(qū)分，并且應(yīng)該明確上下級的職權(quán)、職責(zé)以及溝通聯(lián)系的具體方式。

管理幅度[安徽大學(xué)2023年研；貴州大學(xué)2023年研；天工大2023年研；汕頭大學(xué)2022年研；廣西民大2022年研；東北大學(xué)2020年研；大連理工2018年研；山東大學(xué)2017年研；廣工大2015年研；北科2014年研；深圳大學(xué)2011年研]

相關(guān)試題：管理跨度[中南財大2017年研；哈工大2016年研；陜西師大2015年研]

【答案】

管理幅度又稱管理跨度，是指主管人員有效地監(jiān)督、管理其直接下屬的人數(shù)。確定管理幅度最有效的方法是隨機制宜，即依據(jù)所處的條件而定。影響管理幅度的因素主要有：①主管人員與其下屬雙方的能力。②面對問題的種類。問題是復(fù)雜的、較困難的或涉及方向性戰(zhàn)略時，管理幅度不宜過大。③組織溝通的類型及方法。下屬人員相互溝通比較容易，對下屬考核的制度較健全時，管理幅度可加大。④授權(quán)。適當(dāng)?shù)氖跈?quán)可減少主管的監(jiān)督時間和精力，可增大管理幅度。權(quán)責(zé)劃分明確，也可增大管理幅度。⑤計劃。事前有良好的計劃，可增大管理幅度。⑥組織的穩(wěn)定性。這一點也會影響到管理的幅度。

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