近期彭老師收到一位家長的咨詢：孩子被打了，到底要不要打回去？但打回去的話，孩子以后喜歡上一言不合就用打人解決問題怎么辦？

其實這不是彭老師收到的第一個，也有很多家長問了我類似的問題。彭老師做了調(diào)查，很多家長都希望孩子在該打人的時候打人，以免被人欺負(fù)；不應(yīng)該打人的時候，就要控制住自己不動手。那么，作為家長要怎么教育孩子哩？

首先我們弄清楚孩子在什么情況下打人，如何去處理？

1.孩子在玩耍過程中產(chǎn)生的正常沖突怎么辦？

我們經(jīng)常遇到這樣的情況，孩子玩著玩著，因為搶玩具就打起來了，有的孩子要這樣玩，有的要那樣玩，互相爭著就打起來了。

這是正常的沖突，因為孩子的語言表達(dá)能力有限，“動手”是他能最先想到的解決問題方式。玩具被拿走了，孩子的第一想法就想把玩具拿回來，這是本能的反應(yīng)，其實這非常正常。

家長們一定要注意觀察，考慮自己要不要介入，介入的話應(yīng)該怎么處理？不要一聽到孩子的哭聲就大驚小怪，家長們就當(dāng)仲裁者介入，武斷的決斷孩子的對錯。?

其實很多時候，孩子打架可能只是孩子玩耍的方式，它也是孩子成長過程中的必然經(jīng)歷。相反，你的介入打斷了孩子之間的玩耍，孩子之間正常的交往。

如果孩子想讓你介入幫忙怎么辦？

不管孩子是打人，還是被打，都需要得到關(guān)注，而不是被評判。我們最經(jīng)常的就是評判。其實孩子在打完人后是不好受的，他們可能會顫抖、說話不利索，甚至?xí)?。所以家長們首先要安撫孩子的情緒，而不是批評指責(zé)。如果是自己首先孩子打的人，就要先道歉。

仔細(xì)傾聽孩子，先讓他們冷靜下來，等他們情緒完全冷卻下來的時候，你可以詢問他們，下次再遇到這種情況應(yīng)該怎么辦？其實大多數(shù)情況下，孩子知道如何去處理，但如果不知道的話或者孩子走偏了，你可以給一些建議正確去引導(dǎo)他們。

2.孩子喜歡打人怎么辦？

孩子們的心靈其實是很純真的，他們表達(dá)自己的想法是很率真簡單的。就像很多孩子帶著笑容打人，像挑釁一樣，去交朋友。所以家長們?nèi)绻龅竭@種情況，要耐心告訴孩子交朋友的方式有很多種，而用打人吸引別人注意力的方式是不太有好的，鼓勵孩子用友好的方式去交朋友。

3.孩子被打怎么辦？

首先，我們需要信任孩子本能的反應(yīng)，每個孩子面對挫折都有自己的處理方式。有一些孩子可能別人一打他，他馬上打回去，而有些孩子可能需要反應(yīng)一段時間。

當(dāng)孩子被打時，他也許正積蓄力量思考：我要不要打回去呢？或許他正在想，我力量沒他大，我好像打不過他，算了，我還是想一個其它的辦法然后跟他對抗！或許我再給他一個玩具或者是跟他建立關(guān)系讓他不要打我?；蛟S孩子正在準(zhǔn)備力量，然后力量準(zhǔn)備好了就會打回去，每一個孩子都是不一樣的！

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其次，家長貿(mào)然介入時，要看下自己是否打斷了孩子獨自面對問題的能力呢。孩子經(jīng)常受欺負(fù)，可能是家里管得太多了，他根本沒有機(jī)會發(fā)展自己處理問題的能力。

家長需要做的是時刻關(guān)注但絕不越界，當(dāng)孩子需要你幫助的時候便去幫助他；不需要幫助時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著就行了，不要做女漢子媽媽，通常女漢子媽媽培養(yǎng)的孩子都會比較懦弱。

最后，家長們要分析一下是否平時過度幫助孩子，媽媽需要自我覺察：我是不是太過敏感了？自己是否有需要療愈的傷痛？這是父母需要做的事情？

相信各位家長聽了彭老師的建議都有了自己的想法了吧。總之，彭老師想要告訴家長們的是有時候放手也是一種愛，孩子們沒有大家想象中的那么脆弱。家長們應(yīng)相信、尊重孩子處理事情的方式，這對他們來說何嘗不是成長哩！