“給”

眼前突然出現(xiàn)一部手機(jī)

“見(jiàn)面就送人一個(gè)手機(jī)，你可真夠厲害的”

“咸鳥(niǎo)上收來(lái)的，隨便改改就好了”

說(shuō)著，他拿出自己兜內(nèi)的手機(jī)

像遙控器一般對(duì)準(zhǔn)了我手上這部，輕輕一按

我這的手機(jī)屏幕就顯示出一個(gè)監(jiān)控畫(huà)面

畫(huà)面顯示，那群入侵者

確實(shí)解決了圖書(shū)管理員的其中一位

剩下那位幫助他們找到了一本書(shū)

之后這五個(gè)黑衣人就帶著他

去了校長(zhǎng)室，將校長(zhǎng)也控制了

監(jiān)控音頻讓我聽(tīng)出

他們?cè)诿{迫校長(zhǎng)把另一個(gè)東西交出來(lái)

那本書(shū)是鑰匙，說(shuō)還差一個(gè)鎖

“所以他們現(xiàn)在去哪了？”

“就在咱們正下方

正圍在鋼琴旁邊呢”

“嗯？來(lái)這里干什么？”

“不知道，也許他們說(shuō)的另一個(gè)東西

就放在這個(gè)屋子里吧”

“不會(huì)在這個(gè)隱藏隔層里吧

那不就會(huì)被發(fā)現(xiàn)了嗎？”

“不，肯定不是這層隔間

這確實(shí)什么都沒(méi)有

我把這當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)很久了

檢查過(guò)很多次，沒(méi)特別的東西

金屬探測(cè)儀也沒(méi)檢測(cè)出金屬反應(yīng)”

黑蘭世一熟練的打開(kāi)實(shí)時(shí)的監(jiān)控畫(huà)面

遞給我一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)，用手勢(shì)示意我戴上

畫(huà)面和聲音傳來(lái)

剛才在教室門前見(jiàn)到的五個(gè)黑面罩

與那位幸存下來(lái)的圖書(shū)管理員

和我們的校長(zhǎng)，都出現(xiàn)在畫(huà)面里

為首的一個(gè)人說(shuō)道

“那把鎖呢，在這里的哪個(gè)地方？”

“那個(gè)東西不是你們想象的那樣……它”

校長(zhǎng)在一旁努力解釋

然而那位黑衣男卻直接舉起右手

扣下扳機(jī)

“叮！”

輕微聲響起

一旁的圖書(shū)管理員倒下

這不用想都知道發(fā)生了什么

真是群窮兇極惡的家伙

這群人即使出點(diǎn)意外也沒(méi)關(guān)系吧

“你！”

校長(zhǎng)憤怒的聲音傳來(lái)

他平常是個(gè)看起來(lái)很祥和的老人

這還是我第一次見(jiàn)到他發(fā)火成這樣

“勸你不要輕舉妄動(dòng)

你這老東西怕不怕死我不管

但外面的學(xué)生可都掌握在你的手中哦？”

“什么？”

校長(zhǎng)一臉驚慌

“……外面的學(xué)生真的被控制了？”

“我看過(guò)了，并沒(méi)有

他們還在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，看來(lái)都毫不知情

但也不排除待會(huì)扔個(gè)手榴彈過(guò)去的情況”

“切……拿那群無(wú)辜的人當(dāng)威脅的把柄”

這時(shí)，監(jiān)控里又傳出聲音

“我知道了，我配合你們

但相對(duì)的，你們不要對(duì)學(xué)生出手

他們是無(wú)辜的”

“行啊，我答應(yīng)你”

校長(zhǎng)拿著那本書(shū)，緩緩走到鋼琴旁放好

打開(kāi)琴蓋，突然開(kāi)始彈奏曲子

這唐突的音樂(lè)表演

讓我和世一都有些震驚

那把鎖……是旋律么，還是鋼琴本身？

但我們還是安靜的聽(tīng)了下去

鋼琴獨(dú)特的音色

配合校長(zhǎng)精湛的指法

演奏出令人不禁閉眼搖頭的旋律

眼前仿佛浮現(xiàn)出了一些畫(huà)面

大概彈奏了有三十秒左右

鋼琴旁突然浮現(xiàn)出金色剪影

這不可思議的景象

讓我以為在看動(dòng)漫

如果給這神奇的鋼琴取名

那就叫『Golden Time』吧

意為『黃金歲月』……

“這就成功了？”

為首的黑面罩說(shuō)

“對(duì)……

然后你就選擇自己想去的時(shí)間就行了”

校長(zhǎng)坐在鋼琴椅上回答道

“你，跟我進(jìn)去一趟

其他人在這看著他

不要讓他離開(kāi)這鋼琴椅

記住，守住門口，都謹(jǐn)慎點(diǎn)”

“是”

剩下三人回答道

為首的家伙帶著另一位

竟直接踏入了這金色光影中

然后，再也沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影

“待會(huì)萬(wàn)一他們上來(lái)了

這里除了那個(gè)通風(fēng)口

還有別的口子能出去嗎？”

我小心的問(wèn)著世一

“有一個(gè)，不過(guò)……

你怎么不問(wèn)問(wèn)那架鋼琴？你不驚訝嗎？”

“待會(huì)問(wèn)校長(zhǎng)不就行了？

你先告訴我那個(gè)口子是通向哪的”

“哦，那是另一個(gè)通風(fēng)管系統(tǒng)

能直接通向廁所”

“廁所？

距離這鋼琴房一個(gè)拐角的那個(gè)嗎？”

“嗯，是那里”

我想起了那間廁所的結(jié)構(gòu)

入口是個(gè)大口子

有三個(gè)洗手池和鏡子

左邊是女廁所，右邊是男廁所

男廁所的盡頭是扇窗戶，可以翻到操場(chǎng)

窗戶下面還有個(gè)冬天用的暖水器，可踩

靈光乍現(xiàn)

我想到了個(gè)好主意

“我叫黃山支，你是？”

“黑蘭世一，你剛才不是看了嗎？”

“我知道，但這不是要交朋友嘛～”

我伸出手表示友好

未等他也伸手過(guò)來(lái)就搶先握住，激動(dòng)的說(shuō)

“世一，我有個(gè)計(jì)劃

只要你愿意配合我

咱們說(shuō)不定就可以干番大事”

“吼？”

他露出非常感興趣的表情

呵，如我所料，還真是個(gè)敢于冒險(xiǎn)的家伙！

“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)……”

鋼琴房?jī)?nèi)

校長(zhǎng)被兩人緊盯著

剩下一位站在電動(dòng)門前，守住了門口

他們都配備武器

腰間還掛有一顆手榴彈和兩顆閃光彈

耳朵上佩戴著能與監(jiān)控室聯(lián)絡(luò)的通訊設(shè)備

這種火力裝備

正面突破是不可能的

純純作死

所以，我們的做法是……逐個(gè)擊破！

利用我們都是學(xué)生

并不會(huì)引起太大警惕性這點(diǎn)下手

“雞你太美！卑唄！”

突然，外面?zhèn)鱽?lái)巨大的音樂(lè)聲

“什么聲音？”

守在門口的人立刻舉槍瞄準(zhǔn)，謹(jǐn)慎觀察

“聯(lián)系監(jiān)控室那邊，看看外邊什么情況”

“問(wèn)過(guò)了，有一個(gè)學(xué)生在門口偷窺

響起鈴聲后就跑進(jìn)廁所里了……”

“竟然被人看見(jiàn)了……

我去收拾掉他，讓監(jiān)控室的人也注意點(diǎn)

有情況就通知我”

說(shuō)完，守門的黑面罩沿著墻壁

謹(jǐn)慎的來(lái)到了廁所前

“喂？他沒(méi)有出來(lái)吧”

他按住耳上通訊器，小聲問(wèn)道

“沒(méi)有，外邊窗戶也沒(méi)動(dòng)靜

肯定在里面，你小心男廁所的隔間”

男人將散彈槍縮短直舉的姿勢(shì)距離

最大限度的縮緊在懷里

這是為了防止被角落出現(xiàn)的人奪槍

所改變的握槍姿勢(shì)

雖然對(duì)方只是學(xué)生

但他們都是十分謹(jǐn)慎的人

不會(huì)做出非常魯莽的舉動(dòng)

男人來(lái)到洗手池旁，左看右看

正準(zhǔn)備拐角進(jìn)入男廁所時(shí)

男廁所里突然傳來(lái)鐺鐺的金屬敲擊聲

“遭了，他可能要翻窗戶！”

監(jiān)控室的通訊聲從耳中傳來(lái)

他立刻穿過(guò)拐角

拿槍對(duì)準(zhǔn)了男廁所盡頭的人影

“喂！不準(zhǔn)動(dòng)！”

被對(duì)準(zhǔn)的那人立刻雙手舉起

做出了像是投降的姿勢(shì)

“就是個(gè)學(xué)生，不要開(kāi)槍

會(huì)引來(lái)其他人，抓住他就行”

通訊器傳來(lái)提醒

“我知道了，喂，不想死就雙手抬高點(diǎn)

敢?；ㄕ械脑挕?/p>

“咔！”

男人將霰彈槍后部輕撞在墻上

與瓷磚相碰，發(fā)出一聲脆響

“你們綁架校長(zhǎng)的目的是什么？”

喂？黑蘭世一！

你演都不帶演的嗎？

就用這種語(yǔ)氣說(shuō)話？

后來(lái)我才知道

黑蘭世一并不是不怕死

或者單純的信任我……

只是因?yàn)槟菚r(shí)他高高舉起的右手中

握著一部手機(jī)

而且

他并不是正面角度看向這個(gè)男人

而是微微側(cè)身

借助廁所窗外的夕陽(yáng)形成的盲區(qū)

成功掩蓋了這點(diǎn)

至于那部讓他自信滿滿的手機(jī)

是他特制改裝過(guò)的版本

可以控制天花板上的灑水器和別的功能

那時(shí)，他的右手大拇指

正懸空在屏幕上，隨時(shí)都能放下

再加上那句

不符合學(xué)生身份的發(fā)言

導(dǎo)致拿槍男人的思維停頓了一瞬

他在思考

為什么這個(gè)學(xué)生會(huì)知道那些事

為什么會(huì)這么冷靜

為什么站著不動(dòng)

就能有股一切盡在掌控的氣場(chǎng)

“你這家伙，是誰(shuí)派來(lái)的？”

見(jiàn)眼前這個(gè)學(xué)生沒(méi)有回答

男人猶豫再三

還是決定先下手為強(qiáng)

畢竟直覺(jué)告訴他

這家伙不簡(jiǎn)單

絕不是普通學(xué)生

“行動(dòng)暴露了！有敵人！”

他立刻向監(jiān)控室那邊匯報(bào)情況

同時(shí)收起大火力的M1014霰彈槍

準(zhǔn)備用匕首

無(wú)聲的解決掉傅明

然而……

“磁磁磁磁磁！”

耳中通訊器傳來(lái)刺耳噪音

“額！啊……”

“呲呲呲呲呲”

尖銳聲沒(méi)有停下

男人再也無(wú)法忍受

就在他要用力脫出……脫下耳機(jī)時(shí)……

“咚！”

一聲輕微悶響

他便向前倒去，不再動(dòng)彈

“完美的配合”

我站在身后

笑著對(duì)世一豎起大拇指

“你來(lái)的太慢了……”

“誒呀～

想不到這家伙還挺謹(jǐn)慎

幸好我剛才分散了他的注意力

不然他絕對(duì)會(huì)聽(tīng)到腳步聲的”

沒(méi)錯(cuò)，剛才通訊器中傳來(lái)的雜音

是黑蘭世一給我的那部手機(jī)

其中的一項(xiàng)功能『通訊干擾』

“你這人適應(yīng)能力還挺強(qiáng)……”

世一走到男人的面前蹲下

開(kāi)始拖拽他的身體

準(zhǔn)備將他拖進(jìn)廁所內(nèi)側(cè)

見(jiàn)此，我也趕緊收起手機(jī)前去幫忙

之后

我們從他身上拿到了一把M1014

一顆手榴彈，兩顆閃光彈

匕首則被他拿去防身了

“OK！現(xiàn)在進(jìn)入第二階段！”

“你這家伙怎么一臉興奮啊

該不會(huì)是有這方面的興趣吧”

黑蘭世一向我投來(lái)看怪人的眼神

“不不，怎么會(huì)呢，我只是激動(dòng)而已

我倒好奇你怎么不興奮呢？”

畢竟從沒(méi)在現(xiàn)實(shí)世界里做過(guò)這種事

怎么會(huì)有人不興奮呢？

“算了，先進(jìn)通風(fēng)管吧”

男人被我們?nèi)釉诹藥?/p>

我們則將撿來(lái)的東西

帶回了鋼琴房上的小隔層里

“謹(jǐn)慎起見(jiàn)

咱倆待會(huì)使出全身力氣拉開(kāi)這兩顆后

同時(shí)從不同的縫隙扔下去

我在鋼琴的通風(fēng)管旁扔出去

你扔門口那邊的縫隙

落地聲響起后

你立刻把電動(dòng)門駭入打開(kāi)，吸引注意力

沒(méi)問(wèn)題吧？”

“校長(zhǎng)不是在鋼琴房旁邊嗎？”

“放心啦，我會(huì)讓它自由落體到墻角邊的”

“行吧，那你小心點(diǎn)

不過(guò)你記得扔下去后使勁捂住耳朵

這東西可是有震暈效果的”

“沒(méi)問(wèn)題！開(kāi)始吧！”

鋼琴房?jī)?nèi)

剩下的兩人見(jiàn)出去看情況的那家伙

到現(xiàn)在都沒(méi)回來(lái)

監(jiān)控室也聯(lián)系不上

于是準(zhǔn)備采取行動(dòng)

“我去門口看看，你看住他”

“好”

這人謹(jǐn)慎的來(lái)到門前，正準(zhǔn)備打開(kāi)電動(dòng)門

面前卻掉下來(lái)一個(gè)東西

“咚～”

落地聲響起

他神經(jīng)反射般向后退去

舉槍瞄準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)是閃光彈后

正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身提醒……

“嗡～”

面前電動(dòng)門卻又突然打開(kāi)

再次分散了他的注意力

以為是有人突入

這家伙來(lái)不及多想

閉上雙眼，率先朝門扣動(dòng)了扳機(jī)

“砰！”

“叮！”

射擊聲，閃光，刺耳音和震爆感出現(xiàn)

伴隨著頭暈?zāi)垦５念^疼感

屋內(nèi)這兩位很快就意識(shí)到了……

這是閃光彈！而且聽(tīng)聲音還是兩個(gè)

怎么可能？難道專業(yè)人士們來(lái)了？

然而答案卻是，否

要是上頭的專業(yè)人士還好

畢竟不會(huì)下死手

但可惜，是我來(lái)了

“鐺啷~”

利索的踹開(kāi)通風(fēng)管口

我快速滑出，然后穩(wěn)穩(wěn)落地

懷里還抱著剛才奪來(lái)的霰彈槍

視線正中央是那架鋼琴

因?yàn)檫@龐大物體的遮擋

我只能勉強(qiáng)看見(jiàn)被閃光誤傷到的校長(zhǎng)

沒(méi)有紅色，沒(méi)出血……好，人質(zhì)安全

金色燈光照亮整個(gè)琴房

但伴隨那兩位吱哇亂叫的聲音

卻給我種

穿越回1920坐在瑪莎麗丹最頂層吃飯

卻有兩個(gè)家伙在旁邊

大喊“啊！媽媽的味道！”

“奧利給干了兄弟們！”的違和感

算了，這都無(wú)所謂……

不再去管這些細(xì)枝末節(jié)

我只是學(xué)著游戲里的姿勢(shì)

站穩(wěn)步子，右手握住扳機(jī)

左手則按住槍頭

尾部抵在上半身肩部

瞄準(zhǔn)了距離鋼琴最近的那個(gè)黑面罩

“嘭！”

巨響！紅花綻放！

沒(méi)來(lái)得及喊一聲“啊”

面前家伙就被火力沖飛

四仰八叉倒在了遠(yuǎn)處

這把槍并不需要每一次都手動(dòng)上膛

這點(diǎn)已經(jīng)在手機(jī)上確認(rèn)過(guò)

于是，我準(zhǔn)備去找門口那位

哦對(duì)了

為防止這家伙再爬起來(lái)陰我

還得再補(bǔ)一刀，畢竟槍彈無(wú)眼

一腳跨過(guò)地上那位

我站在他的正中間，槍口抵住眉心

再次扣下了扳機(jī)

“嘭！”

這次出現(xiàn)的紅花有些輕描淡寫(xiě)

但過(guò)了一秒后，卻能明顯看到

血紅開(kāi)始浸染木質(zhì)地板

它們悄無(wú)聲息的滲透進(jìn)了木板之間的縫隙

我提起霰彈槍

神情自若的向門口走去

僅剩的那個(gè)黑面罩

正一臉痛苦的靠在門口與墻壁的夾角里

嘴里大喊著：“哼，哼，啊啊啊”的叫聲

雖然手上武器沒(méi)有放下

也許會(huì)亂開(kāi)槍傷到我和校長(zhǎng)

但，這對(duì)我已經(jīng)是形同虛設(shè)了

沒(méi)有跟他廢話的意思

我壓低腳步，謹(jǐn)慎的靠著墻壁

慢慢來(lái)到他手中槍械的反方向

打算輕輕敲醒他眩暈的心靈

舉起槍，我再次擺好站姿，對(duì)準(zhǔn)

提前壓住槍頭，食指輕扣三次

“嘭！嘭！嘭！”

如同一比一還原的人體模型般

面前的男人配合著每一聲節(jié)奏起舞

緋紅之花綻放

他像鬼畜人物一樣被扣在墻壁上

揮舞手臂直到第三聲結(jié)束

然后，像是跳累了一樣

順應(yīng)著重力，滑倒在地板上

我也表示理解，畢竟跳舞是很累的

這么高超的動(dòng)作

他這種外行人

要不是借助我的外力，肯定跳不出來(lái)

紅色液體從身后墻壁流出

很快就流到了我的腳旁

在不踩中紅色的情況下

我撿起了他那把M1014

檢查了下彈藥，嗯，是滿格！

然后，我掏出手機(jī)

輕車熟路的對(duì)著電動(dòng)門一按

讓唯一的出口，關(guān)上了……