抽動癥發(fā)病的這個過程對于孩子來說不僅難以控制，更是影響學習，對自身的心理健康造成打擊，不愿走入人群，和人交往。

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暑假已過，轉眼間來到了九月，迎來了新學期，孩子們背上了新書包以及對新學期的期待走進了校園。開學也有一周了，孩子好像并沒有回歸到學習的狀態(tài)，領到新課本后，也沒有很積極的預習翻閱。

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有個家長留言說開學了，孩子的精神狀態(tài)還有些萎靡，頻繁的眨眼、聳肩，和他說話總覺得他心不在焉，想問問是什么狀況？

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01

為什么孩子會有抽動癥？

抽動癥又稱為抽動障礙，這種障礙的致病原因醫(yī)學界還沒有明確的定論，但是一致認定與精神壓力以及不良情緒有一定關系的：

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1、不適當的教育方式，父母對孩子的管理比較嚴格，給予孩子的壓力較高；

2、病毒感染，如感冒、過敏、拉肚子等；

3、沉迷手機或電腦游戲，刺激的畫面引起過激的情緒波動；

4、不良的家庭環(huán)境，例如單親家庭或者留守兒童，長期缺少父母的關愛；

5、患兒自身心理和情緒過于追求完美，沒有達到自我要求導致情緒崩潰；

6、平時喜歡喝刺激性飲料，如茶，咖啡，喜歡吃巧克力等，刺激腦神經；

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很多父母對孩子的要求過高或者孩子自我要求高，導致孩子一旦開啟校園生活就心理緊張，壓力太大，引發(fā)抽動癥。

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02

抽動癥會有什么表現？

抽動障礙的臨床表現為多樣性，分為運動性抽動和發(fā)聲性抽動。

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臨床上大部分抽動癥患兒的首發(fā)癥狀都是以眨眼、吸鼻子、挑眉、聳肩等面部的運動性抽動，或清嗓子、咳嗽、吐痰、打嗝等發(fā)聲性抽動開始的。

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因此，如果孩子不自主地、頻繁出現以上的‘小動作’，卻沒有其他全身癥狀，家長就要小心抽動癥了。尤其是5-10歲的學齡前、學齡期兒童。

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03

抽動癥對兒童身心健康影響巨大

從生理角度來說，抽動癥會影響孩子的記憶力和注意力，在學習上可能難以專注，比不上正常孩子的學習能力，有時候抽動行為還會影響到他人學習；嚴重的抽動癥患兒甚至會有破壞傾向，還會傷害自己。

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從心理角度來看，抽動癥患兒面對他人的異樣眼光很容易心理受挫，降低自信心，并且不愿意社交，封閉自我，容易抑郁。
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抽動癥在過度壓力和刺激下很容易爆發(fā)，嚴重影響孩子的生理和心理健康。

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面對抽動癥，家長要正視他的危害，不要不以為然，抽動癥之所以有如此危害，都是因為不及時干預治療，導致病情拖久，逐漸惡化，如果家長能夠在孩子發(fā)病初期就足夠重視，去醫(yī)院診斷，會對孩子后續(xù)治療康復有很大幫助。

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廣州天使兒童醫(yī)院
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