貴州大學(xué)計(jì)算機(jī)考研-23備考貴州大學(xué)計(jì)算機(jī)復(fù)習(xí)方法
自我介紹:籍貫貴州,本科就讀于一所重點(diǎn)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。考研考入貴州大學(xué)繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。就讀專(zhuān)業(yè): 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
考研成績(jī)

一、考研的原因
我考研主要有以下幾個(gè)原因:第一是自己在本科期間我只學(xué)了書(shū)本上的知識(shí),項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足,直接去就業(yè)的話沒(méi)有優(yōu)勢(shì),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,所以想考研再提升一下學(xué)歷;第二是家里也非常希望我能考上研;第三是學(xué)??佳蟹諊鷿夂?,班里選擇考研的人很多,學(xué)校也在大力支持學(xué)生考研。
二、選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校

選擇學(xué)校我的建議是根據(jù)專(zhuān)業(yè)來(lái),可以去網(wǎng)上查閱資料,查詢(xún)所要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)各個(gè)院校的排名,這個(gè)可通過(guò)教育部第四輪學(xué)科評(píng)估獲知。再將這些學(xué)校結(jié)合你的其他需求進(jìn)行篩選,例如學(xué)校所在地區(qū)、招生人數(shù)、報(bào)錄比以及專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容。選擇時(shí)一定要根據(jù)自身情況選擇合適自己的難度,切忌好高騖遠(yuǎn),一般選擇一個(gè)比自己本科學(xué)校高一兩個(gè)層次的就行了(三本選二本、一本;二本選一本、211;一本選211、985;….)?,F(xiàn)在考研競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)達(dá)到白熱化狀態(tài),很多學(xué)生會(huì)選擇考本校、甚至還出現(xiàn)了逆向考研的情況,所以擇校一定要三思而后行。如果選擇了難度較高、比較優(yōu)秀的學(xué)校,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)很優(yōu)秀,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)更大。


三、復(fù)習(xí)時(shí)間線安排建議
4月到6月:
計(jì)算機(jī)考研最重要的就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),因此該階段要打好英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),每年沒(méi)過(guò)線的考生多半是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)或數(shù)學(xué)沒(méi)過(guò)線。英語(yǔ)一的難度大于英語(yǔ)六級(jí)、英語(yǔ)二難度介于四六級(jí)之間,對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是要早點(diǎn)準(zhǔn)備。英語(yǔ)分為單詞和語(yǔ)法兩部分,此階段必須背完考綱單詞,推薦使用戀戀有詞;語(yǔ)法一定要學(xué)完基礎(chǔ)部分(我當(dāng)時(shí)看的何**)。數(shù)學(xué)的話推薦看*宇的,此階段數(shù)學(xué)一定要看完基礎(chǔ)部分,邊看邊做筆記,一定要做大量練習(xí)題,*宇系列有配套的660以及1000題。(注:上述資源都可以白嫖)。如果是跨考或者本科基礎(chǔ)不好的在此階段也可以進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課第一輪學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)專(zhuān)業(yè)課是進(jìn)入八月份才開(kāi)始看的。
7月到9月:
這三個(gè)月英語(yǔ)和數(shù)學(xué)要進(jìn)入強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段了,英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)強(qiáng)化內(nèi)容,包括語(yǔ)法強(qiáng)化,長(zhǎng)難句等。數(shù)學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)*宇強(qiáng)化內(nèi)容,繼續(xù)做1000題。學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),做到溫故知新。此階段進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課深度學(xué)習(xí),C語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)多、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)難,邊學(xué)邊做練習(xí)題,直至對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握透徹。
10月到12月:
此階段進(jìn)入做真題狀態(tài),把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及專(zhuān)業(yè)課的真題都放到這三個(gè)月來(lái)做,根據(jù)真題查缺補(bǔ)漏,定期進(jìn)行總結(jié)回顧。進(jìn)入十月后可以開(kāi)始學(xué)習(xí)政治,政治不宜過(guò)早(建議最早不要超過(guò)九月)。政治分為選擇題和作答題,選擇題看風(fēng)中勁草就可以,然后做肖八和肖四選擇題練習(xí),哲學(xué)部分可以配合政治強(qiáng)化班視頻學(xué)習(xí)。政治后面的大題直接背肖秀榮四套卷中的大題就行。
四、公共課、專(zhuān)業(yè)課備考建議
1. 政治個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):政治是考研中最簡(jiǎn)單的科目,不用花費(fèi)太多時(shí)間。我開(kāi)始時(shí)買(mǎi)了一本肖秀榮知識(shí)點(diǎn)精講,在九月時(shí)開(kāi)始看,沒(méi)多久覺(jué)得內(nèi)容太多而且也記不住就沒(méi)看了,轉(zhuǎn)去看風(fēng)中勁草,邊看邊做肖秀榮1000題選擇題部分,做了后認(rèn)真看解析。之后重復(fù)看了風(fēng)中勁草、1000題選擇題很多遍,沒(méi)有刻意去背,看的次數(shù)多了看到選擇題就會(huì)選了。風(fēng)中勁草看了不下十遍。到后面就做真題以及肖八肖四的選擇題部分,大題部分沒(méi)有做。肖四出了之后馬上開(kāi)始背肖四大題。
可用的資料推薦:風(fēng)中勁草、肖秀榮1000題、真題,肖四、肖八。
2. 英語(yǔ)個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):英語(yǔ)主要的就是語(yǔ)法和單詞。單詞一定要背好,我早期花了很多時(shí)間在背單詞上面,語(yǔ)法花的時(shí)間較少,因?yàn)槲艺Z(yǔ)法基礎(chǔ)較好,語(yǔ)法基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定要多花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)上來(lái),不管基礎(chǔ)如何,到9、10月時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法強(qiáng)化班和長(zhǎng)難句都是非常有幫助的。等把單詞和語(yǔ)法學(xué)好后直接做真題就行,通過(guò)做真題還是能找到一些做題路子的。至于后面的作文部分,寫(xiě)作不行的同學(xué)可以看機(jī)構(gòu)視頻,背模板。我是自己設(shè)計(jì)了一個(gè)模板。翻譯其實(shí)就是考單詞和語(yǔ)法。
可用資料推薦:戀戀有詞、真題、機(jī)構(gòu)視頻




3. 專(zhuān)業(yè)課(分科目)復(fù)習(xí)建議與推薦資料
專(zhuān)業(yè)課一:C語(yǔ)言
C語(yǔ)言指定教材是朱鳴華的,學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)以理解為主,切忌死記硬背。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該以教材為主,認(rèn)真理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、理解書(shū)中每一個(gè)例子的代碼,做好章節(jié)習(xí)題以及專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題。
專(zhuān)業(yè)課二:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考概念、算法思想多一些。一般有一個(gè)題是手寫(xiě)算法代碼,難度最大。學(xué)習(xí)時(shí)要理解算法思想,弄懂各種概念。學(xué)校指定教材內(nèi)容較深,推薦使用王道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),邊學(xué)習(xí)邊做練習(xí)題。我學(xué)完數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之后做了408數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇題部分,這使我鞏固和加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
參考書(shū)單:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(朱鳴華)、王道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
關(guān)于作息:盡量規(guī)律一些,想好今天該學(xué)哪些知識(shí)、該做哪些習(xí)題。每天安排如下:8:00-12:00學(xué)習(xí);12:00-14:30吃午飯、睡午覺(jué);14:30-17:30學(xué)習(xí);17:30-19:00吃飯、休息;19:00-21:30學(xué)習(xí)。每周周日下午和晚上用來(lái)看電影、運(yùn)動(dòng)放松??佳惺莻€(gè)持久戰(zhàn),要注意勞逸結(jié)合,不要把自己搞得太累影響學(xué)習(xí)效率。