五年級(jí)語(yǔ)文教研組重點(diǎn)放在優(yōu)化課堂教學(xué)，力求在整體上轉(zhuǎn)變教師原有的觀念，注意全面提高學(xué)生各方面的語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教研計(jì)劃，一起來(lái)了解下吧：

一、指導(dǎo)思想

我們語(yǔ)文教研組本著以教師為主體，以語(yǔ)文教學(xué)新常規(guī)為導(dǎo)向，以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

二、活動(dòng)主題

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀量。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn)工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以輕負(fù)高質(zhì)為導(dǎo)向，研討教學(xué)方式、方法，讓每位老師的課堂教學(xué)更有效。

2、落實(shí)教學(xué)新理念，讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、享受學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂趣，培養(yǎng)、提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

3、為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合，

4、通過教研組活動(dòng)，在討論交流中，形成教研組凝聚力，解決實(shí)際教學(xué)問題。

四、重點(diǎn)工作與措施

(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、集體備課，群策群力

在學(xué)期初就對(duì)每個(gè)單元的課文進(jìn)行解讀，并安排老師進(jìn)行備課，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，相互研討交流，從實(shí)際出發(fā)切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量。要求每位教師的備能課立足于學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注個(gè)體的發(fā)展。并能及時(shí)進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題，更好改進(jìn)教學(xué)方法。

2、教研活動(dòng)共同研討

每周二下午的教研活動(dòng)，老師們都認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備資料，積極發(fā)言。營(yíng)造良好的教研氛圍，在日常工作中，本組教師也能創(chuàng)造合作，參與合作，經(jīng)歷合作，在實(shí)踐中體悟到合作之道。

3、認(rèn)真上課及時(shí)批改

努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做好集體與個(gè)別輔導(dǎo)。

4.多元評(píng)價(jià) 激發(fā)興趣

評(píng)價(jià)遵循以學(xué)生為本，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，要起到激勵(lì)學(xué)生的作用。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。